Oversize lærebøker, rullende ryggsekker, sub-zero fjellklatring parkas: utstyret som kreves for å utstyre dagens student blir større. Men skolen skap, at helligdommen til ungdom personlige plass, er det ikke.
et typisk skoleskap er en fot bred, en fot dyp og seks fot høy. Dimensjonene er ment å balansere behovene til studenter-som ønsker tilstrekkelig plass til sine bøker , jakker Og Justin Timberlake collager – og bekymringene til skolens tjenestemenn, som ikke vil ha skap så store som å holde en hel garderobe eller en hel student.
I Montgomery County teller dagens avling av middelskoleelever skapplass blant sine toppklager-på nivå med mobber, kjedelig kafeteriamat og mangel på papirhåndklær i guttens toaletter. De sier det bare ikke er nok plass.
Dennis Creegan, 12, en sjuendeklassing ved Baker Middle School I Damaskus, tok saken til Utdanningsstyret i desember, da styret møtte studentledere: «så er det noen måte styret kunne, som, konfrontere dette problemet?»
Skap blir ikke mindre. Skap er en av de få tingene som ikke har endret seg mye i de daglige rundene av studenter. Men store lærebøker har skapt store ryggsekker, hvorav noen i sin tur har tatt det neste evolusjonære trinnet og vokst hjul.
Publikumskontrollproblemer har ført til at rektorer begrenser tiden elevene kan gå til sine skap og forkorte perioder mellom klasser; noen studenter på viltvoksende videregående skoler har sluttet å bruke skap helt på grunn av det. Lignende trengselshensyn har ført administratorer til å forby ryggsekker i klasserom og fellesarealer; en 40 pund pakke på baksiden av en 70 pund mellomskole skaper noe administratorer kaller «turtle effect», forårsaker kollisjoner og sporadisk kamp. Rolling ryggsekker, road hogs av hallene, er spesielt uvelkomne.
Alt dette gjør barna mer avhengige av skapet som et sted å losse.
» I skapet mitt akkurat nå har Jeg et en-tommers bindemiddel, to to-tommers bindemidler, tre mapper, to arbeidsbøker, tre lærebøker, fem lesebøker, en kalkulator, en ryggsekk og en jakke, » sa Zach Kram, 12, en syvende grader På Rosa Parks Middle School I Olney. «Skapene er for små.»
aldri er utilstrekkelighet av skap plass mer tydelig enn i dybden av vinteren. Mange studenter sier at når de henger opp en frakk, vil skapet holde lite annet.
zoe Bulitt, en åttende-grader På Rosa Parks, sa hun » kan ikke engang ta med vinterjakken min ,eller skapet mitt vil trolig bli fastkjørt.»Så hun forlater det ofte hjemme, til morens nød.
Men det finnes unntak. På Herbert Hoover Middle School I Rockville, bygget i 1966, er de opprinnelige skapene bare ni inches brede og mindre enn fem meter høye. (Nyere skap, inkludert De I Montgomery, er standard 12 av 12 av 72.) Mange syvendeklassinger På Baker Middle School gjør med skap halvparten av normal 72-tommers høyde. Av De 1000 skapene På Rosa Parks er 140 svært ettertraktede «Big Blues», oppkalt etter fargen, i full størrelse.
Chris Cymerman, en sjetteklassing På Rosa Parks, har ikke En Stor Blå. Han sa om de mindre skapene: «De jammer hele tiden, og de kan ikke passe alle mine ting, og jeg må sparke den for å lukke den halvparten av tiden.»
Nationwide, skolen skap varierer fra en til to fot bred og dyp og fem til seks fot høy, Sa Scott Howard, en salgssjef med skap selger Cisco-Eagle Inc. I Dallas.
» det er fire, fem store skapprodusenter i landet, og de har alle laget dem i en million år, og de har egentlig ikke endret seg,» sa han.
Dimensjoner er til slutt diktert av plass. Det er ikke nok gang i den typiske skolen for å passe 1000 skap bredere enn om en fot stykke, Sa Song.
Skapdimensjonene varierer i regionen. Prince George ‘ S County bruker en rekke størrelser. I Loudoun County, skap er en fot kortere enn De I Montgomery. Skoler I Fairfax og Arlington fylker flytter fra høyere, tynnere skap til kortere, fetere de som kan holde større bok poser og puffier strøk. I Fairfax, nye skap er 15 inches bred og 36 inches høy; I Arlington, nye skap er 15 inches bred og 30 inches høy.
» vi har funnet ut at bredden synes å være mer ønskelig enn høyde, » Sa Paul Regnier, En Fairfax schools talsmann.
Henry David Thoreau Middle School i Wien, bygget i 1960, har smale skap bygget til den gamle standarden. Studenter med nærliggende skap lærer å skifte seg i å åpne dem.
«de er litt gamle og små,» sa Courtney Vereide, 12, en syvende grader. Men klassekamerater » snakker ikke mye om dem, «sa hun,» unntatt når de blir fastkjørt.»
Uansett svakhetene i skap, rektorer også feil leietakere. Middle school-elever, de sier, er spesielt utsatt for å behandle et skap mye Som En Southern Californian ville en bil: som et andre hjem.
» Vi har funnet skinnjakker, splitter nye tennissko, Julegaver i juni, crusty brownie panner, fuzzy, moldy lunsjer, du heter Det,» sa Carole Goodman, en langvarig ungdomsskoleadministrator som nå er rektor På Blake High School I Silver Spring. «For meg er det et ledelsesproblem.»
William Schmidt, professor Ved Michigan State University, klandrer lærebøker. Han er ekspert på størrelsen og vekten Av Amerikanske skoletekster. «Over hele verden har vi de største lærebøkene som finnes i matematikk og vitenskap,» sa han. Middle school bøker ofte topp 700 sider, sa han, fordi utgivere forsøker å inkludere alt materialet undervist i flere av de største statene.
» Vi er så langt utenfor skalaen, når det gjelder hva vi forventer at barna våre skal slepe rundt.»