henkisen kasvun ja itsensä kehittämisen tavoittelu koulutuksen avulla on vallannut menneen ajan valopilkut, kuten Bertrand Russellin ja nykyajan ajattelijat, kuten Sir Ken Robinsonin ja Noam Chomskyn. Vuonna 1936, suuren laman huippukohdassa, tuottelias itsehoitoguru ja kuuluisa eksentrikko James T. Mangan julkaisi kirjan you Can Do Anything! (public library)-innokas ja huudahdus-heavy pep-manual for the art of living. Vaikka Mangan oli suorastaan omituinen hahmo – vuonna 1948 hän julkisesti väitti omistavansa ulkoavaruuden ja jatkoi löytämällä Celestian mikronaation — kirja ei ole vailla ansioita.
sen kohokohtiin kuuluu osio 14 tapaa hankkia tietoa-suunnitelma älylliseen kasvuun, jossa puolustetaan aiemmin käsiteltyjä perusasioita, kuten sitä, miten tärkeää on ottaa esimerkkiä niiltä, jotka ovat onnistuneet ja organisoida kohtaamamme tieto, uteliaisuuden voima, oppimisen ja opettamisen välinen osmoosi, kriittisen ajattelun merkitys (Koska, kuten Christopher Hitchens ytimekkäästi sanoi, ”Se, mitä voidaan väittää ilman todisteita, voidaan hylätä ilman todisteita”), asioiden kirjaamisen hyödyt, miksi mielipiteidesi pitäisi olla pikemminkin vaihtelevia kuin jäykkä, kuuntelemisen taito, havainnoinnin taito ja ihmisenä olemisen ydin.
14 tapoja hankkia tietoa
- harjoittelu
harkitse sitä tietoa, joka sinulla jo on — asioita, joita todella tiedät voivasi tehdä. Ne ovat asioita, joita olet tehnyt yhä uudelleen; harjoittanut niitä niin usein, että niistä tuli toinen luonto. Jokainen normaali ihminen osaa kävellä ja puhua. Mutta hän ei olisi koskaan voinut hankkia tätä tietoa ilman harjoittelua. Sillä pieni lapsi ei voi tehdä asioita, jotka ovat helppoja vanhemmille ihmisille, tekemättä niitä ensin uudelleen ja uudelleen.
useimmat meistä lopettivat ensimmäisellä tai toisella yrityksellä. Mutta mies, joka todella tulee olemaan koulutettu, joka aikoo tietää, pysyy siinä, kunnes se on tehty. Harjoittele!
- Kysy
kuka tahansa normaali lapsi, noin kolmen tai neljän vuoden iässä, saavuttaa pyytämisjakson, ajan, jolloin nopeasti kehittyvät aivot ovat innokkaimpia saamaan tietoa. ”Milloin?””Missä?””Miten?”Mitä?”ja” miksi?”pyytää lasta-mutta aivan liian usein vastaus on” pysy aloillasi!””Leave me alone!””Älä ole kiusankappale!”
nuo ensimmäiset katkerat kieltäytymiset lapsuuden rehellisistä kysymyksistämme aivan liian usein litistävät ”kysyvän tiedekuntamme.”Meistä kasvaa miehiä ja naisia, jotka yhä haluavat tietoa, mutta pelkäävät ja häpeävät kysyä saadakseen sitä.
jokainen, jolla on tietoa, on enemmän kuin halukas kertomaan tietonsa kenelle tahansa vakavalle, vilpittömälle henkilölle, joka kysyy. Kysymys ei koskaan saa askeria näyttämään typerältä tai lapselliselta — sen sijaan kysyminen merkitsee sen toisen henkilön kunnioittamista, joka auttaessaan sinua tulee läheisemmäksi sinua, pitää sinusta enemmän ja tekee kaikkensa missä tahansa tulevassa tilaisuudessa jakaakseen tietonsa kanssasi.
Kysy! Kun kysyy, pitää olla nöyrä. Myönnä, ettet tiedä! Mutta mitä kamalaa siinä on? Kaikki tietävät, ettei kukaan ihminen tiedä kaikkea, ja kysyminen on vain toisen kertomista siitä, että olet rehellinen tietoon liittyvissä asioissa.
- halu
ei opi paljon ennen kuin todella haluaa oppia. Miljoona ihmistä on sanonut: ”Olisinpa musikaalinen!””Kunpa vain voisin tehdä sen!”tai” kuinka toivoisinkaan, että minulla olisi hyvä koulutus!”Mutta he puhuivat vain sanoja-he eivät tarkoittaneet sitä.
halu on kaiken oppimisen perusta,ja tiedon tikapuita voi kiivetä vain haluamalla oppia.
jos et halua oppia, olet joko num-kallo tai ” kaikkitietävä.”Ja maailma ei halua olla missään tekemisissä kummankaan yksilön kanssa.
- hanki se itseltäsi
saatat yllättyä kuullessasi, että tiedät jo paljon! Se on kaikki sisälläsi — se on kaikki siellä-et voisi elää niin kauan kuin olet ja olla täynnä tietoa.
suurin osa tiedoistasi – ja tämä on suuri ero ei-koulutuksen ja koulutuksen välillä-ei kuitenkaan ole käytössä, sinulla ei ole sitä kielen päällä. Se on piilossa, haudattuna sisällesi-ja koska et näe sitä, luulet, ettei se ole siellä.
tieto on tietoa vain silloin, kun se saa muodon, kun sen voi pukea sanoiksi tai pelkistää periaatteeksi — ja nyt on teidän vuoronne mennä töihin omaan kultakaivokseenne, jalostamaan raakamalmia.
- kävele sen ympäri
aina kun näet jotain uutta tai hyvin erikoista, jos asia lepää maassa, kun tutkimuksesi ja tarkastuksesi etenevät, huomaat lopulta käveleväsi sen ympäri. Haluat tietää asian paremmin katsomalla sitä kaikista näkökulmista.
tiedon hankkimiseksi kävele tutkitun asian ympäri. Asia ei ole vain se, mitä kosketat, mitä näet; sillä on monia muita puolia, monia muita ehtoja, monia muita suhteita, joita et voi tietää, ennen kuin tutkit sitä kaikista näkökulmista.
kapea mieli pysyy juurtuneena yhteen kohtaan; laaja mieli on vapaa, kyselevä, ennakkoluuloton; se pyrkii oppimaan ”tarinan molemmat puolet.”
älä poista omasta tietoisuudestasi työsi suurempaa puolta. Älä pelkää vahingoittavasi itseäsi, jos joudut muuttamaan ennakkokäsitystä. On vapaa, laaja, avoin mieli! Ole reilu tutkittua asiaa kohtaan sekä itseäsi kohtaan. Kun se tulee tutkittavaksi, kävele sen ympäri! Lyhyt matka tuo pitkän tiedon.
- koe
maailma kunnioittaa miestä, joka on innokas istuttamaan uusia tutkimuksen siemeniä tänään, jotta hän voi korjata uuden tiedon sadon huomenna. Maailma on kyllästynyt mieheen, joka haikailee aina menneisyyteen ja ajattelee, että kaikki vihastuttava tieto on jo opittu. … Kunnioittaa menneisyyttä, ottaa mitä se tarjoaa, mutta älä elä siinä.
oppia, kokeilla! Kokeile jotain uutta. Katsotaan, mitä tapahtuu. Lindbergh kokeili lentäessään Atlantilla. Pasteur teki kokeita bakteereilla ja teki lehmänmaidosta turvallista ihmiskunnalle. Franklin kokeili leijaa ja otti käyttöön sähkön.
suurin kokeilu on lähes aina soolo. Oppiin pyrkivä yksilö kokeilee jotain uutta, mutta kokeilee sitä vain itseensä. Jos hän epäonnistuu, hän on satuttanut vain itseään. Jos hän onnistuu, hän on tehnyt löydön, jota monet voivat käyttää. Kokeilkaa vain omaa aikaanne, omaa rahaanne, omaa työtänne. Se on rehellinen ja vilpitön kokeilu. Se on rikas. Halpa kokeilu on käyttää toisten ihmisten rahoja, toisten kohtaloita, toisten ruumiita kuin koekaniineja.
- opeta
jos sinulla olisi tietoa, tieto varmaa ja tervettä, opeta. Opeta lapsiasi, työtovereitasi, ystäviäsi. Opetuksessa opit paljon enemmän kuin paras oppilaasi.
tieto on suhteellista; sinulla on se asteina. Tiedät enemmän lukemisesta, kirjoittamisesta ja laskemisesta kuin pieni lapsesi. Mutta opeta sitä lasta aina tilaisuuden tullen; yritä välittää hänelle kaikki mitä tiedät, ja jo yritys tuottaa paljon enemmän tietoa omissa aivoissasi.
- Lue
ikimuistoisista ajoista lähtien on yleisesti ymmärretty, että paras tapa hankkia tietoa oli lukea. Se ei ole totta. Lukeminen on vain yksi tie tietoon, eikä kirjoittajan mielestä paras tie. Mutta sinä voit varmasti oppia lukemisesta, jos luet oikealla tavalla.
lukemasi on tärkeää, mutta ei kaikki tärkeää. Tärkeintä on se, miten luet. Sillä jos osaat lukea, koulutusmaailma on olemassa jopa sanomalehdissä, lehdissä, yksittäisessä mainostaulussa tai harhailevassa mainosten välttelijässä.
hyvän lukemisen salaisuus on tämä: lue kriittisesti!
joku kirjoitti tuon jutun, jota luet. Se oli selvä yksilö, joka työskenteli kynällä, lyijykynällä tai kirjoituskoneella — kirjoitus tuli hänen mielestään ja hänen ainoastaan. Jos olisit kasvokkain hänen kanssaan ja kuuntelisit lukemisen sijaan, olisit paljon kriittisempi kuin keskiverto lukija. Kuuntelemalla punnitsisit hänen persoonallisuuttaan, muodostaisit jonkinlaisen arvion hänen totuudellisuudestaan, hänen kyvyistään. Mutta kun luet, pudotat kaiken arvostelukyvyn ja nielet hänen sanansa kokonaisina — aivan kuin painaminen olisi tehnyt siitä totta!
jos sinun täytyy lukea saadaksesi tietoa, lue kriittisesti. Älä usko mitään, ennen kuin se on ymmärretty, kunnes se on selvästi todistettu.
- Kirjoita
tunteaksesi sen-kirjoita se! Jos kirjoitat selittääksesi, selität sen itsellesi! Jos kirjoitat inspiroidaksesi, inspiroit itseäsi! Jos kirjoitat nauhoitettavaksi, tallennat sen omaan muistiisi. Kuinka usein oletkaan kirjoittanut jotakin muistiin varmistuaksesi siitä, että sinulla olisi siitä kertomus, mutta havaitaksesi, ettet koskaan tarvinnut sitä, koska olit oppinut sen ulkoa!
parhaiden muistojen miehiä ovat ne, jotka tekevät muistiinpanoja, kirjoittavat asioita ylös. He eivät kirjoita muistaakseen, vaan oppiakseen. Ja koska he oppivat kirjoittamalla, heidän tarvitsee harvoin tutkia muistiinpanojaan, heillä on loistavia, uskomattomia muistoja. Kuinka erilainen kuin lipevä, lipevä yksilö, joka on liian ylpeä tai liian laiska kirjoittamaan, joka luottaa kaiken muistiin, unohtaa niin helposti ja omaa niin vähän todellista tietoa.
Kirjoita! Kirjoittaminen, tiedolle, on sertifioitu sekki. Tiedät mitä tiedät, kun olet kirjoittanut sen ylös!
- Kuuntele
sinulla on pari korvaa-käytä niitä! Kun toinen mies puhuu, anna hänelle mahdollisuus. Ole tarkkana. Jos kuuntelet, saatat kuulla jotain hyödyllistä sinulle. Jos kuuntelet, saatat saada varoituksen, jota kannattaa noudattaa. Jos kuuntelet, voit ansaita niiden kunnioituksen, joita arvostat.
kiinnitä huomiota puhujaan. Mieti hänen sanojensa merkitystä, hänen ajatustensa luonnetta. Tartu totuuteen ja säilytä se.
kaikista tiedonhankintatavoista tämä tapa vaatii sinulta vähiten vaivaa. Sinun ei tarvitse tehdä töitä. Sinun on pakko saada tietoja. Se on helppoa ja varmaa.
- tarkkaile
pidä silmäsi auki. Ympärillä tapahtuu asioita koko ajan. Tapahtumapaikka on mielenkiintoinen, valaiseva, täynnä uutisia ja merkitystä. Se on hieno show-vaikuttava paraati asioita kannattaa tietää. Sisäänpääsy on ilmainen – pidä silmäsi auki.
on olemassa vain kahdenlaista kokemusta: itsemme kokemista ja toisten kokemista. Oma kokemuksemme on hidasta, työlästä, kallista ja usein raskasta. Toisten kokemus on valmis ohjeistus tiedosta ja elämästä. Heidän kokemuksensa on ilmainen; meidän ei tarvitse kärsiä mitään heidän vaikeuksistaan; voimme kerätä kaikki heidän hyvät tekonsa. Meidän täytyy vain tarkkailla!
tarkkaile! Varsinkin hyvä mies, urhoollinen teko. Tarkkaile voittajaa, että voit itse pyrkiä seuraamaan voittavaa esimerkkiä ja oppia eri keinoja ja laitteita, jotka tekevät menestyksen mahdolliseksi.
tarkkaile! Tarkkaile häviäjää, jotta voit paeta hänen virheitään, välttää sudenkuopat, jotka vetivät hänet alas.
tarkkaile välinpitämättömiä, puolueettomia ihmisiä, jotka eivät tee mitään, eivät tiedä mitään, eivät ole mitään. Tarkkaile niitä ja poikkea sitten niistä.
- järjestykseen
järjestys on taivaan ensimmäinen laki. Ja ainoa hyvä tieto on järjestyksellinen tieto! Sinun täytyy laittaa tietosi ja ajatuksesi kuntoon ennen kuin voit tehokkaasti käsitellä omaa osaamistasi. Muuten hyppelet ympäriinsä keskustelussa kuin heinäsirkka, argumenttisi sekoittuvat ja jakautuvat, aivosi ovat koko ajan pyörryksissä.
- määrittele
määritelmä on lausuma asiasta, joka sisältää kaiken, mitä asia on, ja sulkee pois kaiken, mitä se ei ole.
tuolin määritelmän on sisällettävä jokainen tuoli, oli se sitten Keittiötuoli, Syöttötuoli, hammaslääkärin tuoli tai sähkötuoli, sen on suljettava pois kaikki, mikä ei ole tuoli, jopa ne asiat, jotka tulevat lähelle, kuten jakkara, penkki, sohva.
olen pahoillani todetessani, että ennen kuin pystyy näin määrittelemään tuolin tai oven (tai tuhat muuta arkista tuttua esinettä), ei oikein tiedä, mitä nämä asiat ovat. Pystyt tunnistamaan ne ja kuvailemaan niitä, mutta et osaa sanoa, mikä niiden luonne on. Tietonne eivät ole tarkkoja.
- syy
eläimillä on tietoa. Mutta vain miehet osaavat järkeillä. Mitä paremmin osaat järkeillä, sitä kauemmaksi erottaudut eläimistä.
prosessi, jolla järkeilet, tunnetaan logiikkana. Logiikka opettaa johdattamaan aiemmin tuntemattoman totuuden jo käsillä olevista tosiasioista. Logiikka opettaa, miten voi olla varma siitä, onko se, mitä luulee todeksi, todella totta.
logiikka on korkein tie älylliseen totuuteen. Älä koskaan epätoivo omistaa looginen mieli. Sitä ei tarvitse opiskella vuosikausia, lukea kirjoja ja sulatella datavuorta. Muista vain yksi sana-vertaa.
vertaa proposition kaikkia kohtia. Huomaa samankaltaisuus — joka kertoo sinulle jotain uutta. Huomaa ero — se kertoo sinulle jotain uutta. Sitten ottaa uusia asioita olet löytänyt ja tarkistaa ne vastoin vakiintuneita lakeja tai periaatteita.
tämä on logiikkaa. Tämä on järki. Tämä on tietoa korkeimmassa muodossaan.
te muut voitte tehdä mitä vain! jatkaa tutkia sellaisia puolia menestystä kuin perusteet henkilökohtaisen saavutus, manuaalinen ja henkinen tuotanto, taidetta deadline, myymällä antamalla, hallita henkilökohtaista energiaa, tarvittavat elementit kunnianhimoa, ja enemmän.