bijgedragen door Kimberly Tyson, Ph.D.
In the age of modern literacy and its accentuation on that students take on more uitdagender text, independent reading and student choice kan gemakkelijk een achterbank nemen naar de eisen van verhoogde strengheid. In een evenwichtig alfabetiseringsprogramma blijven ze echter belangrijk.
motivatie en keuze spelen een sleutelrol bij het lezen.
en, sterke en capabele lezers zijn degenen die op grote schaal en divers lezen in een grote verscheidenheid van genres en teksttypen.
in de zoektocht naar capabele lezers blijft het bevorderen van onafhankelijk, zelfgeselecteerd lezen de sleutel. Het creëren van uitgehongerde, levenslange lezers gebeurt niet alleen, Er is een schoolbrede cultuur nodig om dat doel te helpen bereiken.
we willen dat kinderen meer lezen. We willen dat ze genieten van het lezen. We weten dat lezen bouwt woordenschat, vloeiendheid, en achtergrondkennis. Dus laten we ons Deel doen om onafhankelijk lezen op onze scholen te bevorderen en aan te moedigen. Hieronder staan 25 manieren waarop scholen een leescultuur kunnen creëren voor onafhankelijke geletterdheid.
25 Manieren Waarop Scholen Zelfstandig Lezen Kunnen Bevorderen
1. Reserveer tijd voor onafhankelijk lezen. Tijd om zelfstandig te lezen gebeurt niet zomaar. Plan het door het een prioriteit te maken in schema ‘ s in alle K-12 klaslokalen. Het kan nodig zijn om creatief te worden door het stelen van minuten hier en daar, maar vind ten minste 15 minuten per dag (20 aanbevolen) voor zelf-selecteren, onafhankelijk lezen.
2. Creëer geletterdheid-rijke omgevingen in elk K-12 klaslokaal. Een geletterdheid-rijke omgeving-vol druk, woordwanden, boeken en leesmaterialen – ondersteunt niet alleen de academische groei, maar biedt ook een omgeving die het spreken, luisteren, lezen en schrijven op verschillende authentieke manieren aanmoedigt en ondersteunt – via gedrukte digitale media &. Maak het een prioriteit voor elk K-12 klaslokaal om een uitnodigende, printrijke omgeving te zijn die onafhankelijk lezen en leren van studenten ondersteunt.
3. Ondersteuning Van Hoogwaardige Klassikale Bibliotheken. Studenten hebben toegang nodig tot interessante boeken en materialen – zowel in drukwerk als online. Wanneer studenten worden voorzien van goed ontworpen klasbibliotheken, ze communiceren meer met boeken, besteden meer tijd lezen, vertonen meer positieve houding ten opzichte van het lezen, en vertonen hogere niveaus van leesprestatie (NAEP, 2002). Daarnaast ondersteunen op onderzoek gebaseerde klaslokaalbibliotheken evenwichtige alfabetiseringsinstructie. Steun leraren in het bouwen van klasbibliotheken door middel van budget dollars, subsidies, en boek schijven.
4. Moedig Lezen Aan. In het Becoming a Nation of Readers report (1985), rapporteerden experts dat “de belangrijkste activiteit voor het opbouwen van de kennis die nodig is voor het uiteindelijke succes in het lezen is hardop lezen aan kinderen.”Niet alleen stelden de experts voor om thuis hardop te lezen, maar ze stelden ook voor om hardop te lezen op scholen. Lees alouds staan niet alleen leraren toe om te modelleren dat lezen een geweldige manier is om tijd door te brengen, maar ook leerlingen bloot te stellen aan complexere woordenschat dan ze meestal horen of lezen.
en dat sluit ook lezen voor oudere leerlingen niet uit. Af en toe moeilijker tekst hardop lezen biedt mogelijkheden voor rijke discussie en vocabulaire ontwikkeling. En het lezen van selecties voor jonge volwassenen zoals The Fault In Our Stars (affiliate link) door John Green biedt ook de achtergrond en context voor zinvolle discussies over actuele onderwerpen.
5. Maak een’ Caught Reading ‘ – campagne met leraren als lezers. Het creëren van een schoolbrede leescultuur is belangrijk om lezen als levensstijl te promoten. Studenten moeten hun leraren als lezers zien. Maak posters van leraren en personeel het lezen van hun favoriete boeken en toon ze in gangen door de scholen. U kunt ook bladwijzers produceren die voorzien zijn van de favoriete boek picks van leraren om leerlingen te helpen begeleiden als ze boeken selecteren voor onafhankelijk lezen.
6. Nodig Gastlezers uit in de klas. Er is geen betere manier om lezen te promoten dan door gastlezers hardop te laten voorlezen aan studenten. Nodig ouders en leden van de Gemeenschap uit om een boek of artikel te selecteren om hardop te lezen en te bespreken met studenten. Je kunt het zelfs leuk maken door ze aan te kondigen als ‘mysterie Lezers’ en het verstrekken van aanwijzingen tijdens de week om anticipatie te creëren voor de gast lezer.
7. Moedig studenten aan om veel te lezen. Soms krijgen studenten in een sleur en niet verder lezen dan hun favoriete genre of auteur. Moedig studenten aan om buiten hun favoriete genres te lezen. Om een brede woordenschat en brede achtergrondkennis op te bouwen, moeten studenten in een breed scala aan genres en teksttypen lezen. Door middel van boek gesprekken, lees alouds, en boek displays, open studenten ‘ ogen voor nieuwe auteurs, genres en teksttypen.
8. Maak een Twitter Hashtag voor het delen van boeken. Ga verder dan traditionele boekrecensies door een schoolbrede Twitter # hashtag te creëren, zoals # GESTitleTalk of # Ps41favbookswaar leerlingen en leraren super korte recensies en hoogtepunten schrijven van recent gelezen boeken. Daarnaast kan de bibliothecaris interesse in boeken creëren door nieuwe titels op de school hashtag te plaatsen. Leraren kunnen ook een klaslokaal hashtag maken, zoals #4thReads.
9. Organiseer boekenclubs voor studenten en ouders. Een gemeenschap van lezers gebeurt soms natuurlijk; echter, boekenclubs zijn een perfecte manier om connectiviteit rond boeken en lezen te bevorderen. Studenten kunnen zelfs hosten hun eigen boekenclubs binnen een klas, niveau, of school.
lezen is ook belangrijk voor ouders. Organiseer een boekenclub op school of online om een volwassen gemeenschap van lezers te creëren en sterke ouderlijke ondersteuning voor het lezen op te bouwen. “Boeken en Bagels” kan een perfect duo zijn voor een vroege ochtend boekenclub.
10. Financiële Ondersteuning Van Schoolbibliotheken. In een tijdperk van krappe budgetten moet de schoolbibliotheek/mediacentrum financiële steun blijven ontvangen. Hoewel klasbibliotheken van vitaal belang zijn voor een evenwichtig alfabetiseringsprogramma, zijn mediacenters dat ook. Elk dient een duidelijk ander doel in het ondersteunen van lezers. En mediacentra moeten worden bemand door erkende bibliothecarissen die experts zijn in zowel kinderliteratuur en hoe ze een hoogwaardige collectie kunnen bouwen en onderhouden die onafhankelijk lezen, onderzoek en instructie ondersteunt.
11. Werk samen met de lokale bibliotheek. Werk samen met de lokale bibliotheek om hun programma ‘ s, diensten en bronnen voor studenten te leren kennen en te ondersteunen. Nodig ze uit in je school, zodat studenten gemakkelijk een bibliotheekpas kunnen krijgen en leren over hoe de openbare bibliotheek hun lees-en onderzoeksbehoeften kan ondersteunen.
12. Bieden mogelijkheden voor de zomer te lezen. De zomer leesdia is echt. Scholen kunnen een belangrijke rol spelen in het bieden van kansen, zodat studenten lezen over de zomer. Variërend van het weggeven van boeken aan het verstrekken van zomer bibliotheek uur, Er zijn vele manieren waarop scholen onafhankelijk lezen kunnen ondersteunen tijdens de zomermaanden.
13. Ondersteuning Auteur Bezoeken. Studenten moeten leren hoe schrijvers hun ideeën krijgen en die ideeën omzetten in boeken. Auteur bezoeken helpen deze verbindingen zichtbaar te maken voor studenten. Als uw budget krap is, werken met een lokale bibliotheek of een andere school district te helpen financieel sponsoren een auteur bezoek.
14. Sponsor een jonge auteur conferentie. Samen met auteur bezoeken, een ‘jonge auteur’ conferentie biedt een locatie voor lezers om hun schrijven te presenteren. Sommige scholen nodigen een auteur en illustrator uit tijdens de presentatie van studentenboeken. Het is een perfecte gelegenheid om lezen, schrijven en illustreren te verbinden. En, ouders en leden van de Gemeenschap kunnen delen in de viering van geletterdheid.
15. Lees wat studenten lezen. Het creëren van een cultuur van lezen omvat ook leraren. Studenten moeten lezen, en jij ook. Als klaslokaaldocenten en bibliothecarissen is het belangrijk om leerlingen te helpen boeken te vinden die hun aandacht trekken en hen interesseren. Een van de beste manieren om dit te bereiken is om uw boek kennis actueel te houden.
het is niet gemakkelijk om op de hoogte te blijven met nieuwe boeken in de literatuur voor kinderen en jonge volwassenen; echter, er zijn vele uitstekende boeklijsten, beoordelingen, websites, en blogs om u te sturen in de juiste richting. Als je boeklijsten, websites, blogs en twitter-feeds te verkennen, Ik ben er zeker van dat u zult vinden een aantal die uw favorieten zal worden! En, studenten zullen profiteren van uw eerste hand kennis van boeken.
16. Host een Read-In. Een combinatie van boeken, pizza en PJ ‘ s feest kan heel leuk zijn! Wees inventief. Nodig ouders, leden van de Gemeenschap, en sport figuren om mysterie lezers te lezen elk uur. Wikkel nieuwe boeken in en onthul ze tijdens de read-in. Nodig een lokale auteur uit. Een leuke manier om het lezen op te vrolijken.
17. Vraag donaties aan van lokale boekenwinkels. In een dag van krappe budgetten, het bouwen van klasbibliotheken kan een financiële druk op scholen en individuele leraren. Lokale boekwinkels zoals boeken voor de helft van de prijs doneren vaak vrijwillig boeken aan scholen. Het kan een kosteneffectieve manier om klas collecties van boeken te bouwen om studenten te ondersteunen.
18. Deel boeken via BookTalks. Lezers moeten boeken met elkaar delen. Book Talks zijn een perfecte manier voor leraren en studenten om boeken met elkaar te delen.
19. Maak een Leesbox om het lezen op school te promoten. Een nieuw display kan wonderen doen om favoriete boeken, nieuwe releases en meest geliefde auteurs te markeren. De ‘ readbox ‘is natuurlijk een play off van’ redbox.’Het is een creatieve manier om boeken te tonen, interesse te creëren en leeskeuze te ondersteunen.
een andere mogelijkheid? Een movie poster (met behulp van een movie poster sjabloon) maar voor boeken.
20. Gastheer lezing-gerelateerde evenementen op School. Veel scholen organiseren scholastische boekenevenementen als een manier om het lezen te promoten en betaalbare boeken in de handen van lezers te brengen. Hoe zit het met het koppelen van het boek evenement met een school toneelstuk, omdat veel ouders zullen uw school bezoeken?
of, host een “Book Blast and Bar-B-Que” zoals Regional School District No.6 in Connecticut onlangs deed. Volgens Taalkunstencoördinator Tracy Keilty @TraKeilty erkent het evenement” Book Blast & Bar-B-Que “De K-8-studenten voor het leesvolume dat tijdens de zomer is voltooid als onderdeel van de Connecticut Governor’ s Reading Challenge. Superintendent Ed Drapp @edrapp doet mee aan het plezier (zie afbeelding) terwijl ouders, studenten en leden van de gemeenschap eten, dansen en lezen vieren!
de naam alleen al maakt dat ik wil deelnemen aan de reading celebration.
21. Maak Video Boek Commercials. Het maken van video ‘ s is makkelijker dan ooit en mensen houden ervan om het te doen. Laat studenten, docenten, medewerkers en leden van de gemeenschap maken boek commercials bevorderen van een favoriete boek of auteur. Toon ze op uw school website of op een speciale pagina voor de bibliotheek. Als u ‘ s ochtends aankondigingen via een productiesysteem, je zou kunnen beschikken over live boek commercials of toon recente inzendingen.
22. Maak aantrekkelijke Displays van boeken. Voorzien van aantrekkelijke boek displays in uw hele school. Maak boek displays in waarschijnlijke en onwaarschijnlijke plaatsen zoals de front office, kantoor van de directeur, in klaslokalen, laboratoria, vitrines, en de schoolbibliotheek.
23. Leerlingen & leerkrachten aanmoedigen om boekrecensies te schrijven. Lezers moeten boeken met elkaar delen in de vorm van boekrecensies. Experimenteer met de vorm. Bijvoorbeeld, korte boekrecensies of fragmenten kunnen worden weergegeven op een reeks bladwijzers. Langere boekrecensies kunnen worden weergegeven in de schoolbibliotheek of klasbibliotheek of online worden gehost.
24. Partner met ouders. Scholen kunnen hun bijdrage leveren om het lezen te ondersteunen en aan te moedigen, maar ouders spelen ook een sleutelrol. Steun ouders door hen te informeren over de schoolbibliotheek uren en middelen beschikbaar op de school en de openbare bibliotheek.
25. Organiseer een mysterieuze Check-Out dag. Maak een beetje mysterie rond boeken. Wikkel geselecteerde boeken in bruin papier en moedig studenten aan om een mysterieboek te bekijken. Nadat ze het boek hebben gecontroleerd, kunnen ze het uitpakken om hun selectie te onthullen. Mystery selecties kunnen studenten aanmoedigen-op een leuke manier-om verder te wagen en probeer een nieuw genre, Auteur, of serie.
25 Manieren Waarop Scholen Alfabetisering En Onafhankelijk Lezen Kunnen Bevorderen