contributed by Kimberly Tyson, Ph. D.
w dobie współczesnej umiejętności czytania i pisania i jej nacisk na to, aby uczniowie zajmowali się trudniejszym tekstem, niezależne czytanie i wybór ucznia mogą z łatwością zająć tylne siedzenie, aby sprostać wymaganiom zwiększonego rygoru. Jednak w zrównoważonym programie umiejętności czytania i pisania pozostają one ważne.
motywacja i wybór odgrywają kluczową rolę w czytaniu.
i, silni i zdolni czytelnicy to ci, którzy czytają szeroko i różnorodnie w różnych gatunkach i rodzajach tekstu.
w dążeniu do budowania zdolnych czytelników kluczowe pozostaje promowanie samodzielnego, samodzielnego czytania. Tworzenie wygłodniałych, dożywotnich czytelników nie dzieje się po prostu, potrzeba szkolnej kultury, aby osiągnąć ten cel.
chcemy, aby dzieci czytały więcej. Chcemy, aby cieszyli się czytaniem. Wiemy, że czytanie buduje słownictwo, płynność i wiedzę w tle. Zróbmy więc naszą część, aby promować i zachęcać do samodzielnego czytania w naszych szkołach. Poniżej przedstawiono 25 sposobów, w jakie szkoły mogą stworzyć kulturę czytania dla samodzielnej umiejętności czytania i pisania.
25 Sposobów, W Jaki Szkoły Mogą Promować Niezależne Czytanie
1. Poświęć czas na samodzielne czytanie. Czas na samodzielne czytanie nie zdarza się po prostu. Zaplanuj to, czyniąc to priorytetem w harmonogramach w salach K-12. Być może musisz być kreatywny, kradnąc minuty tu i tam, ale znajdź co najmniej 15 minut dziennie(zalecane 20) do samodzielnego, niezależnego czytania.
2. Stwórz środowisko bogate w umiejętność czytania i pisania w każdej klasie K – 12. Środowisko bogate w umiejętność czytania i pisania-pełne druków, ścian słów, książek i materiałów do czytania – nie tylko wspiera rozwój akademicki, ale także zapewnia otoczenie, które zachęca i wspiera mówienie, słuchanie, czytanie i pisanie na wiele autentycznych sposobów – poprzez media cyfrowe print &. Priorytetem każdej klasy K – 12 jest zachęcające, bogate w druk środowisko, które wspiera niezależne czytanie i naukę uczniów.
3. Obsługa Wysokiej Jakości Bibliotek Szkolnych. Uczniowie potrzebują dostępu do ciekawych książek i materiałów – zarówno drukowanych, jak i internetowych. Kiedy uczniowie otrzymują dobrze zaprojektowane biblioteki klasowe, częściej wchodzą w interakcję z książkami, spędzają więcej czasu na czytaniu, wykazują bardziej pozytywne nastawienie do czytania i wykazują wyższy poziom osiągnięć w czytaniu (NAEP, 2002). Ponadto biblioteki szkolne oparte na badaniach wspierają zrównoważone nauczanie umiejętności czytania i pisania. Wspieraj nauczycieli w budowaniu bibliotek klasowych poprzez pieniądze budżetowe, granty i dyski z książkami.
4. Zachęcaj Do Czytania. W raporcie „Becoming a Nation of Readers report” (1985) eksperci stwierdzili, że ” najważniejszą czynnością w budowaniu wiedzy niezbędnej do osiągnięcia sukcesu w czytaniu jest czytanie dzieciom na głos.”Eksperci nie tylko sugerowali czytanie na głos w domu, ale także sugerowali czytanie na głos w szkołach. Czytaj dalej nie tylko pozwalają nauczycielom modelować, że czytanie jest świetnym sposobem spędzania czasu, ale także narażają uczniów na bardziej złożone słownictwo, niż zwykle słyszą lub czytają.
a to nie wyklucza czytania również starszym uczniom. Czasami czytanie trudniejszego tekstu na głos daje możliwość bogatej dyskusji i rozwoju słownictwa. Czytanie selekcji młodych dorosłych, takich jak The Fault in Our Stars (affiliate link) autorstwa Johna Greena, stanowi tło i kontekst dla znaczących dyskusji na bieżące tematy.
5. Utwórz kampanię „złapane czytanie”, w której nauczyciele będą czytelnikami. Tworzenie kultury czytania w całej szkole jest ważne, aby promować czytanie jako styl życia. Uczniowie muszą widzieć swoich nauczycieli jako czytelników. Twórz plakaty z nauczycielami i pracownikami czytającymi ich ulubione książki i wyświetlaj je w korytarzach w szkołach. Możesz także tworzyć zakładki, które zawierają ulubione typy książek nauczycieli, aby pomóc uczniom w wyborze książek do samodzielnego czytania.
6. Zaproś gości do sal lekcyjnych. Czy jest lepszy sposób na promowanie czytania niż poprzez czytanie na głos uczniom. Zaproś rodziców i członków społeczności, aby wybrali książkę lub artykuł do przeczytania na głos i omówienia z uczniami. Możesz nawet sprawić, że będzie fajnie, ogłaszając ich jako „tajemniczych czytelników” i dostarczając wskazówek w ciągu tygodnia, aby stworzyć oczekiwanie dla czytelnika gościa.
7. Zachęcaj uczniów do szerokiego czytania. Czasami uczniowie popadają w rutynę i nie czytają poza swoim ulubionym gatunkiem lub autorem. Zachęcaj uczniów do czytania poza preferowanymi gatunkami. Aby zbudować szerokie słownictwo i szeroką wiedzę, uczniowie muszą czytać w różnych gatunkach i typach tekstu. Dzięki rozmowom z książkami, czytaniu na odległość i wyświetlaniu książek, uczniowie otwierają oczy na nowych autorów, gatunki i typy tekstu.
8. Utwórz Hashtag na Twitterze, aby udostępniać Książki. Wyjdź poza tradycyjne recenzje książek, tworząc szkolny #hashtag na Twitterze, taki jak # GESTitleTalk lub # Ps41favbooks, gdzie uczniowie i nauczyciele piszą super krótkie recenzje i najważniejsze informacje o ostatnio czytanych książkach. Dodatkowo bibliotekarz może wzbudzać zainteresowanie książkami poprzez umieszczanie nowych tytułów na szkolnym hashtagu. Nauczyciele mogą również utworzyć Hashtag klasy, taki jak #4thReads.
9. Prowadzenie klubów książkowych dla uczniów i rodziców. Społeczność czytelników czasami dzieje się naturalnie; jednak kluby książki są doskonałym sposobem na rozwijanie łączności wokół książek i czytania. Uczniowie mogą nawet organizować własne kluby książki w klasie, na poziomie klasy lub w szkole.
Czytanie też jest ważne dla rodziców. Zorganizuj Klub Książki w szkole lub online, aby pomóc stworzyć dorosłą społeczność czytelników i zbudować silne wsparcie rodziców dla czytania. „Książki i bajgle” to idealny duet na poranny klub książki.
10. Wsparcie Finansowe Bibliotek Szkolnych. W dobie zaostrzania budżetów biblioteka szkolna / Centrum Medialne musi nadal otrzymywać wsparcie finansowe. Podczas gdy biblioteki klasowe są niezwykle ważne dla zrównoważonego programu umiejętności czytania i pisania, centra medialne są również. Każdy z nich ma wyraźnie inny cel w wspieraniu czytelników. Centra medialne powinny być obsadzone przez licencjonowanych bibliotekarzy, którzy są ekspertami zarówno w dziedzinie literatury dziecięcej, jak i w zakresie budowania i utrzymywania wysokiej jakości kolekcji, która wspiera niezależne czytanie, badania i nauczanie.
11. Współpraca z lokalną biblioteką. Współpracuj z lokalną biblioteką, aby uczyć się i wspierać ich programy, usługi i zasoby dla uczniów. Zaproś ich do swojej szkoły, aby uczniowie mogli łatwo uzyskać kartę biblioteczną i dowiedzieć się, w jaki sposób Biblioteka Publiczna może wspierać ich potrzeby czytelnicze i badawcze.
12. Zapewnienie możliwości czytania latem. Letni slajd do czytania jest prawdziwy. Szkoły mogą odgrywać ważną rolę w zapewnieniu możliwości czytania przez uczniów w okresie letnim. Począwszy od rozdawania książek po zapewnienie letnich godzin bibliotecznych, istnieje wiele sposobów, w jakie szkoły mogą wspierać niezależne czytanie w miesiącach letnich.
13. Wspieraj Wizyty Autorów. Uczniowie muszą dowiedzieć się, jak pisarze zdobywają swoje pomysły i przekształcają je w książki. Wizyty autora pomagają uczynić te połączenia widocznymi dla uczniów. Jeśli twój budżet jest napięty, współpracuj z lokalną biblioteką lub innym okręgiem szkolnym, aby wesprzeć finansowo wizytę autora.
14. Sponsoruj konferencję młodych autorów. Wraz z wizytami autorskimi, konferencja „młody autor” zapewnia czytelnikom miejsce do zaprezentowania ich pisania. Niektóre szkoły zapraszają autora i ilustratora podczas prezentacji książek dla uczniów. To doskonała okazja, aby połączyć czytanie, pisanie i ilustrowanie. Rodzice i członkowie społeczności mogą uczestniczyć w celebracji umiejętności czytania i pisania.
15. Przeczytaj to, co czytają uczniowie. Tworzenie kultury czytania obejmuje również nauczycieli. Uczniowie muszą czytać, ty też. Jako nauczyciele klasowi i bibliotekarze ważne jest, aby pomóc uczniom znaleźć książki, które przyciągają ich uwagę i interesują. Jednym z najlepszych sposobów, aby to osiągnąć, jest utrzymanie aktualnej wiedzy o książce.
nie jest łatwo być na bieżąco z nowymi książkami w literaturze dla dzieci i młodzieży; istnieje jednak wiele doskonałych list książek, recenzji, stron internetowych i blogów, które poprowadzą cię we właściwym kierunku. Podczas przeglądania list książek, stron internetowych, blogów i kanałów na Twitterze, jestem pewien, że znajdziesz kilka, które staną się twoimi ulubionymi! Uczniowie będą korzystać z wiedzy z pierwszej ręki na temat książek.
16. Zorganizuj odczyt. Połączenie książek, pizzy i P. J.’s party może być dużo zabawy! Bądź pomysłowy. Zaproś rodziców, członków społeczności i postacie sportowe, aby być czytelnikami tajemnic czytanymi co godzinę. Zapakuj nowe książki i odsłoń je podczas czytania. Zaproś lokalnego autora. Fajny sposób na ożywienie czytania.
17. Pozyskać darowizny z lokalnych księgarni. W dniu zaostrzenia budżetów Budowa bibliotek szkolnych może być obciążeniem finansowym dla szkół i poszczególnych nauczycieli. Lokalne Księgarnie, takie jak książki za pół ceny, często chętnie przekazują książki do szkół. Może to być opłacalny sposób na budowanie kolekcji książek w klasie, aby wspierać uczniów.
18. Dziel się książkami poprzez BookTalks. Czytelnicy muszą dzielić się książkami. Rozmowy o książkach to doskonały sposób na dzielenie się książkami między nauczycielami i uczniami.
19. Stwórz Readbox, aby promować Szkolne Czytanie. Nowy wyświetlacz może zdziałać cuda, aby wyróżnić ulubione książki, nowe wydawnictwa i najbardziej lubianych autorów. „Readbox” jest oczywiście play off 'redbox.”To kreatywny sposób wyświetlania książek, wzbudzania zainteresowania i wspomagania wyboru czytania.
kolejna możliwość? Plakat filmowy (za pomocą szablonu plakatu filmowego), ale do książek.
20. Organizowanie imprez związanych z czytaniem w szkole. Wiele szkół organizuje Scholastic Book events jako sposób na promowanie czytania i dostarczanie książek w przystępnych cenach w ręce czytelników. Co powiesz na Połączenie Wydarzenia książkowego z zabawą szkolną, ponieważ wielu rodziców odwiedzi Twoją szkołę?
lub zorganizuj „Book Blast and Bar-B-Que”, jak niedawno zrobił Regionalny okręg szkolny nr 6 w Connecticut. Według koordynatora Language Arts Tracy Keilty @TraKeilty, wydarzenie „Book Blast & Bar-B-Que” rozpoznaje uczniów K-8 za objętość czytania ukończoną latem w ramach wyzwania czytania gubernatora Connecticut. Nadinspektor Ed Drapp @ edrapp dołącza do zabawy (patrz zdjęcie), gdy rodzice, uczniowie i członkowie społeczności jedzą, tańczą i świętują czytanie!
sama nazwa sprawia, że chcę dołączyć do świętowania czytania.
21. Tworzenie Reklam Książek Wideo. Tworzenie filmów jest łatwiejsze niż kiedykolwiek, a ludzie uwielbiają to robić. Niech uczniowie, nauczyciele, pracownicy i członkowie społeczności tworzą reklamy książek promujące ulubioną książkę lub autora. Wyświetl je na stronie internetowej szkoły lub na specjalnej stronie biblioteki. Jeśli masz poranne ogłoszenia za pośrednictwem systemu produkcyjnego, możesz wyświetlać reklamy książek na żywo lub pokazywać ostatnie wpisy.
22. Tworzenie atrakcyjnych wyświetlaczy książek. Funkcja atrakcyjnych wyświetlaczy książek w całej szkole. Twórz wyświetlacze książek w prawdopodobnych i nieprawdopodobnych miejscach, takich jak front office, Biuro Dyrektora, w klasach, laboratoriach, gablotach i bibliotece szkolnej.
23. Zachęć uczniów & nauczycieli do pisania recenzji książek. Czytelnicy muszą dzielić się książkami w formie recenzji książek. Eksperymentuj z formą. Na przykład krótkie recenzje książek lub fragmenty mogą być wyświetlane w serii zakładek. Dłuższe recenzje książek mogą być wyświetlane w bibliotece szkolnej lub bibliotece szkolnej lub hostowane online.
24. Partner z rodzicami. Szkoły mogą zrobić swoją część, aby wspierać i zachęcać do czytania; jednak rodzice odgrywają kluczową rolę, jak również. Wspieranie rodziców poprzez informowanie ich o godzinach pracy biblioteki szkolnej i zasobach dostępnych w bibliotece szkolnej i publicznej.
25. Gospodarz tajemniczego dnia wymeldowania. Stwórz trochę tajemnicy wokół książek. Zapakuj wybrane książki w brązowy papier i zachęć uczniów do zapoznania się z tajemniczą książką. Po sprawdzeniu książki mogą ją rozpakować, aby ujawnić swój wybór. Tajemnicze wybory mogą zachęcić uczniów-w zabawny sposób-do dalszych wypraw i wypróbowania nowego gatunku, autora lub serii.
25 Sposobów Promowania Umiejętności Czytania I Samodzielnego Czytania W Szkołach