bidragit med Kimberly Tyson, Ph.D.
i en tid av modern läskunnighet och dess betoning på att ha eleverna ta på mer utmanande text, oberoende läsning och elev val kan lätt ta en baksätet till kraven på ökad stringens. Men i ett balanserat läskunnighetsprogram är de fortfarande viktiga.
Motivation och val spelar nyckelroller i läsning.
och starka och kapabla läsare är de som läser brett och mångsidigt i en mängd olika genrer och texttyper.
i strävan att bygga kapabla läsare förblir främjande av oberoende, självvald läsning nyckeln. Att skapa ravenösa, livslånga läsare händer inte bara, det krävs en skolomfattande kultur för att nå det målet.
vi vill att barnen ska läsa mer. Vi vill att de ska njuta av att läsa. Vi vet att läsning bygger ordförråd, flyt och bakgrundskunskap. Så låt oss göra vår del för att främja och uppmuntra oberoende läsning över våra skolor. Nedan finns 25 sätt skolor kan skapa en läskultur för oberoende läskunnighet.
25 Sätt Skolor Kan Främja Oberoende Läsning
1. Avsätt tid för självständig läsning. Tid för att läsa självständigt händer inte bara. Planera för det genom att göra det till en prioritet i scheman över K-12 klassrum. Du kan behöva bli kreativ genom att stjäla minuter här och där, men hitta minst 15 minuter om dagen (20 rekommenderas) för självval, oberoende läsning.
2. Skapa Läskunnighetsrika miljöer i varje K-12-klassrum. En läskunnighetsrik miljö-full av tryck, ordväggar, böcker och läsmaterial – stöder inte bara den akademiska tillväxten utan ger också en miljö som uppmuntrar och stöder att tala, lyssna, läsa och skriva på olika autentiska sätt – genom tryck & digitala medier. Gör det till en prioritet för varje K-12-klassrum att vara en inbjudande, utskriftsrik miljö som stöder oberoende läsning och studentinlärning.
3. Stöd Högkvalitativa Klassrumsbibliotek. Studenter behöver tillgång till intressanta böcker och material – både i tryck och online. När eleverna är försedda med väl utformade klassrumsbibliotek, interagerar de mer med böcker, spenderar mer tid på att läsa, uppvisar mer positiva attityder mot läsning och uppvisar högre nivåer av läsprestation (NAEP, 2002). Dessutom stöder forskningsbaserade klassrumsbibliotek balanserad läskunnighetsinstruktion. Stöd lärare i att bygga klassrumsbibliotek genom budgetdollar, bidrag och bokstationer.
4. Uppmuntra Läs Alouds. I rapporten Becoming a Nation of Readers (1985) rapporterade experter att ”den enskilt viktigaste aktiviteten för att bygga den kunskap som krävs för eventuell framgång i läsning är att läsa högt för barn.”Inte bara föreslog experterna att läsa högt i hemmet, men de föreslog också att läsa högt i skolorna. Läs alouds tillåter inte bara lärare att modellera att läsning är ett bra sätt att spendera tid utan också utsätta eleverna för mer komplexa ordförråd än de vanligtvis hör eller läser.
och det utesluter inte läsning för äldre studenter också. Ibland läser svårare text högt ger möjligheter till rik diskussion och ordförråd utveckling. Och att läsa unga vuxna val som The Fault in Our Stars (affiliate link) av John Green ger bakgrunden och sammanhanget för meningsfulla diskussioner om aktuella ämnen också.
5. Skapa en’ fångad läsning ’ – kampanj som innehåller lärare som läsare. Att skapa en läskultur i hela skolan är viktigt för att främja läsning som en livsstil. Eleverna måste se sina lärare som läsare. Skapa affischer av lärare och personal som läser sina favoritböcker och visa dem i korridorer i hela skolorna. Du kan också skapa bokmärken som innehåller lärarnas favoritbokval för att hjälpa eleverna när de väljer böcker för självständig läsning.
6. Bjud in Gästläsare till klassrum. Finns det något bättre sätt att främja läsning än genom att ha gäst läsare läsa högt för studenter. Bjud in föräldrar och gruppmedlemmar att välja en bok eller artikel att läsa högt och diskutera med eleverna. Du kan även göra det roligt genom att tillkännage dem som ’mystery readers’ och ge ledtrådar under veckan för att skapa förväntan för gäst läsaren.
7. Uppmuntra eleverna att läsa mycket. Ibland kommer eleverna i en ruta och läser inte utöver sin favoritgenre eller författare. Uppmuntra eleverna att läsa utanför sina föredragna genrer. För att bygga ett brett ordförråd och bred bakgrundskunskap måste eleverna läsa i en mängd olika genrer och texttyper. Genom boksamtal, läs alouds och bokdisplayer öppnar du elevernas ögon för nya författare, genrer och texttyper.
8. Skapa en Twitter Hashtag för att dela böcker. Flytta bortom traditionella bokrecensioner genom att skapa en skolomfattande Twitter #hashtag som #GESTitleTalk eller #PS41FavBookswhere elever och lärare skriver super korta recensioner och höjdpunkter nyligen läst böcker. Dessutom kan bibliotekarien skapa intresse för böcker genom att publicera nya titlar på skolans hashtag. Lärare kan också skapa en hashtag i klassrummet, till exempel #4thReads.
9. Värd bokklubbar för studenter och föräldrar. En gemenskap av läsare händer ibland naturligt; bokklubbar är dock ett perfekt sätt att främja anslutning kring böcker och läsning. Studenter kan till och med vara värd för sina egna bokklubbar inom ett klassrum, klassnivå eller skola.
läsning är också viktigt för föräldrar. Värd en bokklubb i skolan eller online för att skapa en vuxen gemenskap av läsare och bygga ett starkt föräldrastöd för läsning. ”Böcker och Bagels” kan vara en perfekt duo för en tidig morgonbokklubb.
10. Ekonomiskt Stöd Skolbibliotek. I en tid med stramare budgetar måste skolbiblioteket/mediecentret fortsätta att få ekonomiskt stöd. Medan klassrumsbibliotek är mycket viktiga för ett balanserat läskunnighetsprogram, är mediecenter också. Var och en tjänar ett tydligt annat syfte för att stödja läsare. Och mediecentra bör bemannas av licensierade bibliotekarier som är experter på både barnlitteratur och hur man bygger och underhåller en högkvalitativ samling som stöder oberoende läsning, forskning och undervisning.
11. Samarbeta med det lokala biblioteket. Arbeta med det lokala biblioteket för att lära dig mer om och stödja deras program, tjänster och resurser för studenter. Bjud in dem till din skola så att eleverna enkelt kan få ett bibliotekskort och lära sig om hur det offentliga biblioteket kan stödja deras Läs-och forskningsbehov.
12. Ge möjligheter till sommarläsning. Sommarläsningsbilden är riktig. Skolor kan spela en viktig roll för att ge möjligheter så att eleverna läser under sommaren. Allt från att ge bort böcker till att ge sommarbibliotekstimmar, det finns många sätt att skolor kan stödja oberoende läsning under sommarmånaderna.
13. Stöd Författare Besök. Eleverna behöver lära sig om hur författare får sina tankar och vänder dessa tankar till böcker. Författarbesök hjälper till att göra dessa anslutningar synliga för studenter. Om din budget är stram, arbeta med ett lokalt bibliotek eller ett annat skolområde för att hjälpa ekonomiskt sponsra ett författarbesök.
14. Sponsra en ung författarkonferens. Tillsammans med författare besök, en ’young author’ konferens ger en plats för läsarna att visa upp sitt skrivande. Vissa skolor bjuder in en författare och illustratör medan de visar studentböcker. Det är ett perfekt tillfälle att ansluta läsning, skrivning och illustrering. Och föräldrar och medlemmar i samhället kan dela i firandet av läskunnighet.
15. Läs vad eleverna läser. Att skapa en läsningskultur inkluderar också lärare. Studenter behöver läsa, och det gör du också. Som klassrumslärare och bibliotekarier är det viktigt att hjälpa eleverna att hitta böcker som fångar deras uppmärksamhet och intresserar dem. Ett av de bästa sätten att uppnå detta är att hålla din bokkunskap aktuell.
Det är inte lätt att hålla sig uppdaterad med nya böcker i barn-och ungdomslitteratur; det finns dock många utmärkta boklistor, recensioner, webbplatser och bloggar för att styra dig i rätt riktning. När du utforskar boklistor, webbplatser, bloggar och twitter-flöden är jag säker på att du hittar flera som blir dina favoriter! Och eleverna kommer att dra nytta av din förstahandskunskap om böcker.
16. Värd en Read-In. En kombination av böcker, pizza och PJ: s fest kan vara mycket roligt! Var uppfinningsrik. Bjud in föräldrar, samhällsmedlemmar och sportfigurer att läsa mysterieläsare varje timme. Packa upp nya böcker och avslöja dem under läsningen. Bjud in en lokal författare. Ett roligt sätt att liva upp läsning.
17. Värva donationer från lokala bokhandlar. I en dag av åtstramning budgetar, bygga klassrummet bibliotek kan vara en ekonomisk belastning på skolor och enskilda lärare. Lokala bokhandlar som Halvprisböcker donerar ofta gärna böcker till skolor. Det kan vara ett kostnadseffektivt sätt att bygga klassrumssamlingar av böcker för att stödja studenter.
18. Dela böcker genom BookTalks. Läsarna måste dela böcker med varandra. Boksamtal är ett perfekt sätt för lärare och elever att dela böcker med varandra.
19. Skapa en Läsbox för att främja Skolomfattande läsning. En ny skärm kan göra underverk för att markera favoritböcker, nya utgåvor och mest älskade författare. Den ’readbox’ är, självklart, en play off av ’redbox. Det är ett kreativt sätt att visa böcker, skapa intresse och stödja läsval.
en annan möjlighet? En filmaffisch (med en filmaffischmall) men för böcker.
20. Värd Läsrelaterade händelser i skolan. Många skolor värd skolastiska bok händelser som ett sätt att främja läsning och att få prisvärda böcker i händerna på läsarna. Vad sägs om att koppla bokhändelsen med en skolspel eftersom många föräldrar kommer att besöka din skola?
eller, värd en ”Book Blast och Bar-B-Que” som Regional School District No.6 i Connecticut nyligen gjorde. Enligt Språkkonstkoordinator Tracy Keilty @ TraKeilty erkänner evenemanget” Book Blast & Bar-B-Que ”K – 8-studenter för den läsvolym som slutförts under sommaren som en del av Connecticut Governor’ s Reading Challenge. Superintendent Ed Drapp @edrapp går med på det roliga (se bild) när föräldrar, studenter och medlemmar i samhället äter, dansar och firar läsning!
namnet ensam får mig att vilja gå med i läsfirandet.
21. Skapa Video Bok Reklamfilmer. Att skapa videor är enklare än någonsin och folk älskar att göra det. Låt elever, lärare, personal och medlemmar i samhället skapa bokreklam som marknadsför en favoritbok eller författare. Visa dem på din skolwebbplats eller på en dedikerad sida för biblioteket. Om du har morgonmeddelanden via ett produktionssystem kan du presentera levande bokreklam eller visa senaste poster.
22. Skapa attraktiva skärmar av böcker. Har attraktiva bok visas i hela din skola. Skapa bok visas i sannolika och osannolika platser som front office, rektor kontor, i klassrum, laboratorier, montrar, och skolbiblioteket.
23. Uppmuntra eleverna & lärare att skriva bokrecensioner. Läsarna måste dela böcker med varandra i form av bokrecensioner. Experimentera med formuläret. Till exempel kan korta bokrecensioner eller utdrag visas i en serie bokmärken. Längre bokrecensioner kan visas i skolbiblioteket eller klassrumsbiblioteket eller värd online.
24. Partner med föräldrar. Skolor kan göra sin del för att stödja och uppmuntra läsning; men föräldrar spelar också en nyckelroll. Stöd föräldrarna genom att informera dem om skolbibliotekets timmar och resurser som finns tillgängliga på skolan och det offentliga biblioteket.
25. Värd en Mystery Check-out dag. Skapa ett litet mysterium kring böcker. Wrap utvalda böcker i brunt papper och uppmuntra eleverna att kolla in en mysteriebok. När de har kontrollerat boken kan de packa upp den för att avslöja deras val. Mystery val kan uppmuntra eleverna – på ett roligt sätt-att våga vidare och prova en ny genre, Författare, eller serie.
25 Sätt Skolor Kan Främja Läskunnighet Och Självständig Läsning