要約
プレートテクトニクスの理論はユタ地質調査所のランドフォームキットを用いて探求されている。 学生は、”動的な惑星”と呼ばれる地図を研究することによって、私たちの地球を覆うplatescoverを視覚化します。 この地図は、地震、火山、造山運動がプレート境界で顕著に起こることを示しています。 三つのタイプのプレート境界について学ぶことによって、学生は四つのタイプの造山運動をモデル化します。
材料
- 学生の質問PDF
- 山の写真PDF
- ラベルテクトニックプレートPdf
- ラベルテクトニックプレート回答PDF
- ユタ地質調査所からの地形キット801-537-3300,http://geology.utah.gov/teacher/teachkits.htmキットがugsに返却されたときに返金される50ドルの保証金を持つTwoweeksのためのローンです。 あなたがステーションとしてラボを設定している場合は、”動的惑星”マップの第二のコピーをそれらに尋ねることが有用です。
- インデックスカード
- 歯磨き粉のチューブ、テーブルごとに一つ、安い歯磨き粉はちょうどうまく動作します
- 乾燥した草は約1″個にカット
- パリの石膏
- 小さなジップロックバギー
- 測定スプーン
代替地形キットがお住まいの地域で利用できない場合：thedynamic planet mapは、ウェブサイトから閲覧および注文することができます：http://store.usgs.gov”山岳地域を強調した米国のレリーフ 障害ブロックは、複数のソースから購入することができ、インターネット上の複数のサイトでも、独自の障害ブロックを作成することができます。
教師の背景
地球は変化する惑星です。 プレートテクトニクスの理論は、地震、火山、造山運動、およびその他の動き地殻を形成する硬質プレートの相互作用。 地殻は、私たちの地球の地殻の下のホット、液体マグマ（マントル）の表面上を移動する約35の異なる大きな岩のスラブで構成されています。 これらのプレートは、マグマの上に小片を形成し、互いに相互作用する。 これらのプレートの境界に沿って、地球の地震、造山運動、および火山活動を引き起こす相互作用が起こる。 相互作用は、発散板境界、収束板境界、または変形板境界を形成し得る。
発散したプレート境界は、二つのプレートがそれぞれ他のプレートから離れて移動するときに発生する。 地球の下のマグマはプレートの間に滲み出て、新しい地殻になるのを硬化させる。 多くの火山がプレートに沿って発見されています離れて広がっています。 この地殻形成の大部分は、大西洋海嶺に沿って海の下で起こる。 プレートに沿って広がっている地震はほとんどありません。 アイスランドの火山は、北アメリカとユーラシアプレートが離れて広がってから形成されています。
収束したプレート境界は、二つのプレートが互いに押し合うときに生じる。 プレートが衝突すると、密度の低いプレートが密度の低いプレートを上書きし、これは沈み込みと呼ばれます。 下に押されたプレート上の地殻下のマントルの高温にさらされ、地殻が溶けます。 古い地殻が溶けて、火山が形成されます。 版の端は荒く、版の残りが動き続ける間、2つの端は一緒に付くcanget。 最後に、プレートが十分に遠くに移動したとき、エッジが外れ、地震が発生します。 地震の3/4は収束境界で発生します。 一つのプレートが他のプレートの下を完全に移動しないときに、地球が崩壊し、これが地殻を山に隆起させるので、多くの山脈がこれらの線に沿って発生する。 ヨーロッパでは、アルプスは、互いにぶつかり合うアフリカプレートとユーラシアプレートから形成されています。
変形プレートの境界は、二つのプレートが互いに過ぎてスライドするときに発生します。 地殻が荒れている所で、2つのプレートは、それらが滑るので、緊張を蓄積します。あるプレートが別のプレートを上書きすると、張力は地震の形で解放されます。 これは、カリフォルニア州のサンアンドレアス断層に沿って発生します。 Theplatesは単にお互いを過ぎて移動しているので、新しい地殻はthisboundaryで形成されたり失われたりしません。
意図された学習成果
1a.単純なオブジェクト、パターン、イベントを観察し、その観察を報告する。
物事、プロセス、およびイベントを比較します。
3a.学年レベルに指定された科学情報を知り、説明する。
4b.観察を慎重に記述または説明し、写真、
文章、およびモデルで報告する。
5a.科学が生命にどのように影響するかの例を挙げてください。
教育手順
実験前の議論:2011年3月に起こった大きな災害について学生に尋ねる。 それは日本の地震だったことを彼らに思い出させてください。 彼らと議論する地震からのいくつかの統計：マグニチュード9。0は、海岸から43マイルの海で発生し、130フィートの高さまでの津波を引き起こし、16,000人の死者、1900年以来、世界を襲った5つの最も強力な地震の一つであり、太平洋プレートが別の小さなプレートの下に押され、8フィートの小さなプレートを東に動かしているところで発生した。 この地震について議論した後、プレートテクトニクスの理論を説明し、背景情報セクションからメモをたどります。
教育手順:この研究室は、”動的惑星”マップ、断層ブロック、および米国救済マップを共有する必要があるため、ステーションとしてうまく機能します。
活動1:地球の主要な構造プレート
- キットにある”ダイナミックプラネット”というタイトルの大きな地図を見てください。
- 大陸を特定し、これが平らな地図であり、世界が回っていることを確認する。 の右側と左側にヨーロッパとアジアがどのように表示されているかに注意してください。
- は、地球の主要なプレートの境界を指摘する。 学生に地図にラベルを付けてもらいます。 また、プレート3と4は、themapの両側に発生することに注意してください。 彼らの地図はより大きな地殻プレートの9つをラベルすることを学生に説明しますが、7つの主要なプレートと約18のマイナーなプレートがあります（実際のプレートがどのように存在するかについて議論中）。
- 学生に地図上の火山や地震のシンボルを特定させます。
- プレート境界を見て、火山と地震が主にプレート境界に沿って発見されていることを観察してください。 どうして？ 覚えておいてください、プレートがお互いに押し付けられているか、離れて引っ張っている-地形が変化します。
- インドプレートとユーラシアプレートの境界を特定する。 これらのplatesareは互いにぶつかり（収束境界）、このプロセスは地球上で最も高い山脈、ヒマラヤを形成します。
- アイスランドを見つけて、そこにあるすべての火山に注目してください。 火山は、北アメリカプレートとユーラシアプレートが離れて広がっているためです（発散境界）。 プレートが離れて広がるにつれて、裂け目はアイスランドの地面で起こり、これらの裂け目は地殻が火山を通って泡立つことを可能にする。
- カリフォルニアの海岸に沿ってサンアンドレアス断層を見つけます。 そこに見つかったすべての地震活動に注意してください。 この断層線は、太平洋プレートが北にスライドしている間に北アメリカプレートが南にスライドしているためです（境界を変換します）。 地震が発生するまで、これらのプレートが互いに衝突する緊張が構築されています。
- ハワイ諸島を検索します。 これらの島は太平洋の中央にありますプレートは縁ではありません。 これらの島は海底のホットスポットの上に形成され、マグマが泡立ち、島を形成するまで上昇した。
- プレート境界に沿ったすべての山脈に注目してください。
活動2：造山運動
A. 山を折りなさい–収束した境界で、またはbetweenconvergent境界の版の内で形作って下さい。
- 長袖シャツを着た学生を見つけてください。 彼らの腕のいずれかを使用して、あなたの手を彼らの袖（肘の下のものと手首のもの）に置き、あなたの下の手でゆっくりと肘に向かって腕を上に材料を押
- しわ（山と谷）がどのように形成されているかを観察します。 これは、地殻が圧縮されているか、一緒に押されている地球上で起こります。 キットで見つかったtheUSレリーフマップを見てください。 アパラチア山脈は折りたたまれている山の範囲。 山と谷がどのようにしわに形成されているかを見てくださいマップ。 アルプスとヒマラヤ山脈は、フォールド山の他の例です。 イランのザグロス山脈の上の宇宙から撮影された写真を見てください。
B.断層ブロック山–二つのプレートが移動して引き離されている発散境界に形成される。 何度もこれは断層線に沿って発生します。
- 障害ブロックを使用します。 学生に黄色と青の層地面の表面の下に岩の層を表します。 Valleypieceが付いているブロックをvの形をした中央に保持します。
- 三つのブロックを並べ、テーブルの上に保持します。 Theblocksレベルから始めて、少し外側のブロックを引き離し、谷のブロックが他のブロックの下にどのように落ちるかを見てください。 また、二つの外側のブロックがわずかに上昇していることに注意してくださ このプロセスは山と谷を形成します。
- これが私たちのソルトレイクバレーが形成された方法です。 カリフォルニア州のワサッチ山脈とシエラネバダ山脈は、引き離されていっています。 これは、山の下にourvalleyを落としました。 これらの山脈と私たちの谷を見てくださいキットに記載されている米国の救済地図上で。 ワサッチマウンテンとソルトレイクバレーの写真を見てください。
C.Dome Mountains–豊富な場所ではなく、構造プレートの隆起から形成されています。 地球の下のマグマが上昇し、マグマの噴火なしに量を形成するために地殻を押し上げます。 マグマは代わりに地殻を形成し、山の基礎を形成する。
- 生徒に鉛筆でインデックスカードに穴を開けさせる。 約1インチの部分に切られる乾燥された草が付いている索引カードのsurfaceofをカバーして下さい。 カードの穴の下の管のoftoothpasteを握り、throughtheの鉛筆の穴の上の管の上を押して下さい。 ゆっくりと草の下で歯磨き粉を絞る。 歯磨き粉は草を上に押し上げるだけで、草から滲み出ないようにしてください。 これがadome mountainの形成方法です。 歯磨き粉はマグマを表し、driedgrassは岩を表します。
- ユタ州では、ナバホ山はドーム山の一例である。 これらの山は、長い鎖ではなく単独で発生します。 わずか18ヶ月の間に日本で形成された昭和新山ドームの山の写真を見てください。
火山の山-通常収束プレートで火山が長年にわたって一連の噴火を出すときに形成されます。 火山から噴出したラヴァタットの連続した層は山を形成する。
- 学生はパリの石膏大さじ1と小さじ2を置くべきです。 asmallのZiploc袋の水の。 鉛筆でインデックスカードに穴を開けてもらいます。 カット袋の角に小さな穴があります。 カットされたバギーを穴の下に置きますカードをゆっくりと穴を通って少量の石膏を絞る。これは火山からのマグマの一つの噴火を表しています。
- この噴火が冷却して硬化し始めたら、再び溶岩噴火を繰り返す。各溶岩流が他の上にどのように構築されているかに注意してください。 この噴火の循環と溶岩の硬化は、火山と山の壁を構築します。 ワシントン州のセントヘレンズ山（Mount St.Helens）は、火山性の山である。 学生に富士山の写真を見てもらいます。 ヴェスヴィオ、イタリアの活火山。
参考文献
リオ-ティント実践科学カリキュラムチーム
- さん レイ-ルイ-管理者、プリンシパルビーコンハイツ小学校
- エミリー-モーテンセン-グラント作家、教師アウトリーチ、ビーコンハイツ小学校の2年生の教師
- ルース-リー-カリビーコンハイツ小学校
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