Onko Lapsesi Vain Ujo-Vai Onko Se Valikoivaa Mutismia?

27. lokakuuta 2021 / Pediatrics

Share

child shy at school

onko opettaja ilmoittanut, että lapsesi ei puhu koulussa säännöllisesti tai auliisti? Vaikeneeko tavallisesti puhelias, kupliva lapsesi yhtäkkiä, kun saavutte yhdessä suurempaan perhejuhlaan tai kun viette heidät tanssitunnille?

jos lapsi on kotona aivan eri ihminen kuin muissa sosiaalisissa tilanteissa, hänellä voi olla valikoivaa mutismia. Valikoiva mutismi ymmärretään usein väärin ja se voidaan diagnosoida väärin, mutta varhainen havaitseminen ja hoito ovat ratkaisevia parempia tuloksia tiellä.

lastenpsykologi Kristen Eastman PsyD: stä sanoo, että aiemmin lapset, joiden luultiin olevan ”vain ujoja” tai ”uhmakkaita” siitä, että he eivät puhu, saattavat itse asiassa täyttää valikoivan mutismin kriteerit.

mitä on valikoiva mutismi?

selektiivisen mutismin uskottiin aina olevan harvinaista, mutta useampi lapsi saattaa täyttää diagnoosin kriteerit kuin aiemmin on luultu — etenkin COVID-19-pandemian aikana.

”monet tuntuivat ajattelevan, että lapsi kasvaisi ulos käytöksestä, mikä ei aina pidä paikkaansa”, sanoo tohtori Eastman.

” se, mikä saattaa näyttää ujoudelta, perustuu itse asiassa ahdistukseen, erityisesti taustalla olevaan pelkoon odotuksesta puhua”, hän sanoo.

”ujot lapset eivät välttämättä lähde vapaaehtoisesti lukemaan ääneen luokalle, mutta kun heidän pitää tehdä asioita, he voivat”, Eastman sanoo. ”Suurin ero on siinä, että ujot lapset osaavat edelleen suunnistaa arjen askareissa, kun taas valikoivasta mutismista kärsivät lapset eivät.”

miltä valikoiva mutismi näyttää?

lapsi, jolla on valikoiva mutismi, ei välttämättä kommunikoi valikoiduissa sosiaalisissa tilanteissa (usein koulussa), mutta he voivat keskustella mukavasti ainakin yhdessä muussa paikassa (tyypillisesti kotona).

sekä tytöt että pojat voivat sairastua, joskin tila vaikuttaa yleensä enemmän tyttöihin kuin poikiin. Keskimääräinen ikä puhkeaminen on alle 5-vuotiaita, mutta se on usein selvempää, kun lapsi tulee jäsennelty sosiaalinen ympäristö (kuten esikoulu tai päivähoito).

lapset, joilla on valikoiva mutismi, ahdistuvat mahdollisuudesta pitää kirjaesitelmä, tervehtiä luokkatoveria tai puhua valmentajansa kanssa jalkapalloharjoituksissa. Ne jäätyvät, eivätkä pysty käynnistämään ja / tai reagoimaan. Tämän vuoksi heidän kokemuksensa koulussa ja muissa sosiaalisissa tilanteissa voivat olla esteenä, opettajat eivät ehkä pysty arvioimaan heitä ja he saattavat kamppailla sosiaalisesti.

valikoiva mutismi voi näyttää erilaiselta lapsesta riippuen:

  • osa lapsista voi puhua vain lähiomaisilleen eikä kenellekään muulle kodin ulkopuolella, edes suurperheelle.
  • toiset saattavat puhua sukulaisille, joita he näkevät säännöllisemmin, eivätkä niille, joita he eivät tunne yhtä hyvin.
  • jotkut saattavat puhua muille lapsille, mutta eivät kodin ulkopuolella oleville aikuisille.
  • muut voivat puhua opettajansa kanssa, kun se on kahdenkeskistä, mutta jähmettyvät suuremmassa ryhmässä, kun muut ovat kuuloetäisyydellä.

on tärkeää ymmärtää, että sen ilmestymisessä on paljon vaihtelua — päivästä toiseen, ihmisestä toiseen ja asetelmasta toiseen. Nämä kaikki ovat esimerkkejä valikoivasta mutismista.

tarkkaile näitä selektiivisen mutismin merkkejä:

  • jäätyneellä tai reagoimattomalla tavalla.
  • jäykkä,” jäykkä kuin lauta ” kehon asento.
  • ilmeetön, litteä tai” peura ajovaloissa ” Kasvot.
  • hidas reagoimaan sosiaalisessa tilanteessa.
  • takertuminen vanhempiin sosiaalisiin oloihin siirryttäessä.

varhainen diagnoosi on tärkeä

vanhempien on tärkeää luottaa vaistoihinsa. Jos sinusta tuntuu, että lapsesi käyttäytyy hyvin eri tavoin tietyissä sosiaalisissa tilanteissa kodin ulkopuolella ja / tai tiettyjen ihmisten kanssa, on tärkeää keskustella lääkärisi kanssa.

” mitä aikaisemmin diagnoosin voi tehdä ja alkaa puuttua, sitä parempi ennuste on pitkällä aikavälillä”, tohtori Eastman sanoo.

hyödyllisiä vinkkejä sinulle ja lapsellesi, joilla on valikoiva mutismi

Dr. Eastman sanoo, että kun hän työskentelee lasten kanssa, joilla on valikoiva mutismi, hänen tavoitteenaan on ”auttaa lasta aloittamaan sosiaalisten ympäristöjen yhdistäminen mahdollisimman pian vähempään ahdistukseen ja lisääntyneeseen mukavuuteen.”

hän ehdottaa seuraavia alkustrategioita:

  1. ota sanalliset vaatimukset pois sosiaalisissa tilanteissa, kun se on mahdollista: jos lasket sanallisia vaatimuksia ja odotuksia, lapsesi oppii vähitellen yhdistämään sosiaaliset tilanteet lohdutukseen ja positiivisiin tunteisiin ahdistuksen sijaan. Tämä tarkoittaa, että älä ala puhua tai esittää kysymyksiä lapselle heti, kun he kävelevät syntymäpäiväjuhliin. Tämä tarkoittaa myös sitä, että älä puhu siitä, että lapsi ei puhu koko ajan, koska tämä voi nolata heidät ja pahentaa tilannetta.
  2. keskity viihtyvyyden rakentamiseen: ymmärrä, ettei lapsesi joudu sosiaalisiin tilanteisiin yhtä innokkaasti kuin muut lapset. On välttämätöntä antaa enemmän aikaa tilanteen helpottamiseen, saapuipa hän ajoissa tai antaa harjoitteluaikaa ennen isompaan ryhmään siirtymistä. Kunnioita pidempää lämmittelyaikaa ja mieti, miten saat lapsesi mukavammaksi. Käytä huumoria aina kun mahdollista, auta heitä pääsemään alkuun toiminnassa ja anna positiivista kannustusta.
  3. keskity sanattomaan viestintään: älä esitä suullista vastausta vaativia kysymyksiä, vaan kysy lapseltasi kysymys, joka mahdollistaa nyökkäyksen, peukkua ylöspäin tai alaspäin. Keskustele opettajien, valmentajien ja muiden kanssa ja rohkaise heitä esittämään kysymyksiä, joihin lapsesi voi vastata samalla tavalla.
  4. työ askelin: Laita lapsesi tilanteisiin, joissa he ovat mukavia ja puhuvat vapaasti, ja sitten vähitellen esitellä uusi henkilö, laajentaa uuteen ympäristöön tai lisätä uuden kysynnän. Älä painosta lastasi tekemään kaikkea kerralla.
  5. aloita hitaasti ja jatka realististen tavoitteiden asettamista: kunhan aloitat hitaasti ja keskity aluksi lapsesi mukavuuteen, voit painella niitä varovasti, jotta ne voivat edistyä. Tavoitteiden asettaminen ”vain vähän tavoittamattomiin” on hyödyllistä, ja kun se tehdään sopivaan aikaan, se tuottaa muutosta.

älä välttele vaatimuksia lapsellesi tai vältä sosiaalisia tilanteita lapsesi valikoivan mutismin vuoksi. On tärkeää ymmärtää, että valikoivasta mutismista kärsivä lapsi ei parane istuessaan kotona lähipiirin kanssa, sillä he viihtyvät jo ja puhuvat täällä.

” vaikka ongelman käsittely voi tuntua aluksi stressaavalta, lapsesi ahdistus vähenee ajan myötä ja huomaat edistystä”, Tri Eastman sanoo.

keskustele lääkärisi kanssa, joka voi auttaa sinua toimintasuunnitelman laatimisessa. Valikoiva mutismi ei yleensä katoa itsestään, ja itse asiassa se voi johtaa pahentuneeseen ahdistukseen ja sosiaalisiin vaikeuksiin, jos siihen ei puututa. Hoito vaatii kodin ja koulun välistä yhtenäistä suunnitelmaa, jotta saadaan aikaan kestävä muutos.

osuus

    valikoiva mutismi

Leave a Reply

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.