Ognuno di noi ha alcuni valori, ambizioni, paure e preoccupazioni. Queste cose determinano ad un enorme estendere la nostra scelta di carriera, anche se dovremmo renderci conto che le ambizioni e le paure sono determinate anche da qualcosa–la nostra educazione, modelli di ruolo, cose che abbiamo sperimentato nella nostra infanzia. Puoi parlare di tutte queste cose quando il comitato di assunzione chiede perché vuoi diventare un insegnante. Ma cosa vogliono veramente sentire da te?
Prima di tutto, vogliono sentire un po ‘ di entusiasmo nella tua voce. Vogliono sentire che, indipendentemente dai motivi per cui hai optato per una carriera di insegnante, sei entusiasta del tuo futuro, della tua missione di insegnamento nella loro scuola. E vogliono anche sentire una ragione abbastanza forte, qualcosa di profondo, dal momento che la forte motivazione ti aiuterà a superare i giorni difficili in classe. E questi giorni arriveranno senza dubbio
Diamo un’occhiata a 7 risposte di esempio alla domanda. L’elenco contiene alcune scelte standard, ma anche un paio di risposte strane e non convenzionali. Prova a sceglierne uno che risuoni con i tuoi valori e spiega chiaramente i motivi per cui vuoi essere un insegnante e insegnare per molti anni a venire.
7 risposte di esempio a ” Perché vuoi essere un insegnante?”intervista domanda
- Adoro l’impatto che si può avere sui singoli bambini, specialmente qui a livello elementare. Naturalmente è una grande responsabilità, ma allo stesso tempo non riesco a immaginare di dedicare la mia vita a qualcos’altro, soprattutto perché amo stare con i bambini–che è probabilmente la seconda ragione per cui voglio essere un insegnante. A mio avviso, insegnare è più una missione che un lavoro in realtà, soprattutto nei tempi incerti che viviamo oggi. Non vedo l’ora di iniziare a lavorare come insegnante.
- Voglio diventare un insegnante perché credo di avere le giuste competenze, abilità e attitudine per diventare un buon insegnante. E mi piace insegnare, parlare con i bambini, ascoltarli, cercare di capire il loro mondo emotivo, ed essere un buon modello per loro. Alla fine della giornata, dovremmo fare un lavoro in cui vediamo qualche scopo significativo. So che potrei guadagnare il doppio lavorando in qualche grande azienda analizzando alcuni dati o seduto a un computer che programma un’altra applicazione mobile, il miliardesimo su app store…. Ma non vedo un punto in questo tipo di lavoro. L’insegnamento è una storia completamente diversa.
- Voglio solo condividere la mia vasta conoscenza della storia e della geografia con gli studenti. Ho fatto ricerche in questo campo per anni, pubblicando articoli, andando a conferenze. In questa fase della mia carriera professionale, tuttavia, sento che dovrei consegnare la palla alle nuove generazioni. È tempo di condividere le mie conoscenze con loro, e forse far loro capire meglio certi fenomeni dei giorni nostri. La storia è il miglior insegnante in questo caso, se puoi guardarla senza pregiudizi. La proposta di aiutarli a vedere queste cose è altamente motivante per me.
- Per essere onesti con voi, il mio obiettivo finale è quello di diventare un preside della scuola, o anche per stabilire una piccola scuola elementare privata. Ma io sono ancora giovane e inesperto, e hanno bisogno di imparare molto da professionisti esperti. E non vedo un posto migliore della tua scuola, che ha un’ottima reputazione e una leadership rinomata. Ecco perché voglio lavorare come insegnante qui.
- Voglio essere un insegnante per ripagare un grande favore. Quando ero giovane ho lottato per trovare il mio posto nella vita. Ero una specie di outsider, sempre attratto da modi strani, passare del tempo con altri reietti. Ho avuto il mio episodio con la droga, saltare la scuola, e tutto il resto. Ma un insegnante mi ha salvato da un percorso che alla fine mi avrebbe portato a una bugia per strada. Hanno mostrato grande fiducia nelle mie capacità, e mi hanno trattato come un pari. Certe cose che mi hanno detto, e la loro fiducia, mi hanno motivato a cambiare completamente i miei modi. Sono diventato uno studente eccellente, sono riuscito a smettere di droghe e stile di vita schifoso, e alla fine mi sono laureato all’università. Nulla di tutto ciò sarebbe accaduto, tuttavia, se non avessi incontrato quell’insegnante Now Ora è il mio momento di aiutare altri giovani in difficoltà a trovare la loro strada. O almeno fare del mio meglio per farlo.
- Ad essere onesti, sono molto preoccupato per la situazione nel mondo. La disuguaglianza delle persone, il divario crescente tra ricchi e poveri, i conflitti che abbiamo intorno. E non credo che un Messia dal cielo verrà a salvarci. Noi persone siamo responsabili e l’educazione è l’arma più potente che abbiamo nelle nostre mani–se usata correttamente. Voglio aiutare a educare i bambini, soprattutto nelle zone rurali. Aiutali a sviluppare i giusti valori, il senso di autostima e, naturalmente, la capacità di pensare in modo critico e mettere in discussione i leader religiosi e politici. In questo modo posso svolgere il mio piccolo ruolo nel contribuire a rendere il mondo un posto migliore. Forse è solo una goccia nell’oceano. Ma anche il più grande oceano non consiste altro che gocce d’acqua
- Insegnare è una vocazione che ho seguito fin dalla giovane età. Non sono sicuro di poterlo spiegare chiaramente, perché insegnare, perché non il lavoro sociale o l’assistenza sanitaria. Ma a volte senti questa voce nella tua testa, questa chiamata nella tua anima, e sai che qualcosa è la cosa giusta da fare, o l’obiettivo giusto da seguire. È così che mi sono sempre sentito di insegnare, questo è il motivo per cui ho scelto la mia scuola, e in definitiva il motivo per cui mi siedo in questa intervista con voi in questo momento.
Conclusione, altre domande difficili per il colloquio di lavoro di insegnamento
L’insegnamento è una missione, una chiamata. A volte un piacere, e talvolta una croce che porti sulle spalle. Finché sai perché lo fai, tuttavia, perché sei un insegnante e non un manager, un ingegnere o un medico, supererai sempre il periodo difficile, o alcune parolacce che potresti sentire in classe, o anche da altri membri dello staff.
Assicurati che il comitato di assunzione abbia le tue ragioni, che siano profondamente radicate nel tuo cuore e che non lascerai la professione dopo i primi mesi. E ricorda che le storie sono le migliori risposte alle interviste. Raccontare una storia di un insegnante che ti aiuta nella tua giovane età, facendo qualcosa che alla fine ha cambiato il corso della tua vita, è una grande idea. Se hai una storia del genere, condividila con i tuoi intervistatori
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