Lærer samtale spørgsmål besvaret: Hvorfor vil du være lærer?

hver af os har nogle værdier, ambitioner, frygt og bekymringer. Disse ting bestemmer i vid udstrækning vores karrierevalg, selvom vi skal indse, at ambitioner og frygt også bestemmes af noget–vores opdragelse, rollemodeller, ting, vi oplevede i vores barndom. Du kan tale om alle disse ting, når ansættelsesudvalget spørger, hvorfor du vil blive lærer. Men hvad de virkelig ønsker at høre fra dig?

først og fremmest vil de høre en vis entusiasme i din stemme. De vil føle det, uanset årsagerne til, at du valgte en undervisningskarriere, du er begejstret for din fremtid, din undervisningsmission på deres skole. Og de vil også høre en stærk nok grund, noget dybtgående, da den stærke motivation vil hjælpe dig med at komme over vanskelige dage i klasseværelset. Og sådanne dage vil utvivlsomt komme…

lad os se på 7 eksempler på svar på spørgsmålet. Listen indeholder nogle standardvalg, men også et par mærkelige og ukonventionelle svar. Prøv at vælge en, der resonerer med dine værdier, og forklar klart grundene til, at du vil være lærer, og undervise i mange år fremover.

7 eksempler på svar på “hvorfor vil du være lærer?”intervju spørgsmål

  1. jeg elsker bare den indflydelse, man kan have på individuelle børn, især her på elementært niveau. Selvfølgelig er det et stort ansvar, men samtidig kan jeg ikke forestille mig at vie mit liv til noget andet, især da jeg elsker at være Omkring børn–hvilket sandsynligvis er den anden grund til, at jeg vil være lærer. Efter min mening er undervisning mere en mission end et job virkelig, især i de usikre tider, vi lever i dag. Jeg kan ikke vente med at begynde at arbejde som lærer.
  1. jeg vil blive lærer, fordi jeg tror at have de rigtige færdigheder, evner og holdning til at blive en god lærer. Og jeg nyder at undervise, tale med børn, lytte til dem, forsøge at forstå deres følelsesmæssige verden og være en god rollemodel for dem. I sidste ende skal vi gøre et job, hvor vi ser et meningsfuldt formål. Jeg ved, at jeg kunne tjene dobbelt så meget på at arbejde i et stort selskab, der analyserer nogle data eller sidder ved en computer, der programmerer en anden mobilapplikation, milliarddelen i app store…. Men jeg ser bare ikke noget punkt i en sådan type arbejde. Undervisning er en helt anden historie.
  2. jeg vil bare dele min store viden om historie og geografi med de studerende. Jeg har forsket på dette område i årevis, udgivet papirer, går på konferencer. På dette stadium af min professionelle karriere føler jeg dog, at jeg skal give bolden til den yngre generation. Det er på tide at dele min viden med dem, og måske få dem til bedre at forstå visse fænomener i den moderne tid. Historien er den bedste lærer i dette tilfælde, hvis du kan se på det uden fordomme. Forslaget om at hjælpe dem med at se disse ting er meget motiverende for mig.
  3. for at være ærlig over for dig er mit ultimative mål at blive skoleleder eller endda etablere en lille privat grundskole. Men jeg er stadig ung og uerfaren, og har brug for at lære meget af erfarne fagfolk. Og jeg kan ikke se et bedre sted end din skole, som har et fremragende ry og kendt lederskab. Derfor vil jeg arbejde som lærer her.
  4. jeg vil være lærer for at betale en stor tjeneste tilbage. Da jeg var ung, kæmpede jeg for at finde min plads i livet. Jeg var en slags outsider, altid tiltrukket af mærkelige måder, tilbringe tider med andre udstødte. Havde min episode med stoffer, springe skole, og det hele. Men en lærer reddede mig fra en sti, der til sidst ville føre mig til en løgn på gaden. De viste stor tillid til mine evner, og de behandlede mig som en lige. Visse ting, de sagde til mig, og deres tillid, motiverede mig til at ændre mine måder fuldstændigt. Jeg blev en fremragende studerende, formåede at afslutte stoffer og elendig livsstil og til sidst dimitterede fra universitetet. Intet af det ville være sket, imidlertid, havde jeg ikke mødt den ene lærer… nu er det min tid til at hjælpe andre kæmpende unge med at finde vej. Eller i det mindste gøre mit bedste for at gøre det.

  1. for at være ærlig er jeg meget bekymret over situationen i verden. Uligheden mellem mennesker, den voksende kløft mellem de rige og de fattige, de konflikter, vi har rundt omkring. Og jeg tror ikke, at en Messias fra himlen vil komme og frelse os. Vi mennesker er ansvarlige, og uddannelse er det mest magtfulde våben, vi har i vores hænder–hvis det bruges korrekt. Jeg vil gerne hjælpe med at uddanne børn, især i landdistrikterne. Hjælp dem med at udvikle de rigtige værdier, følelsen af selvværd og selvfølgelig en evne til at tænke kritisk og stille spørgsmålstegn ved de religiøse og politiske ledere. På denne måde kan jeg spille min lille rolle i at hjælpe med at gøre verden til et bedre sted. Måske er det bare en dråbe i havet. Men selv det største hav består af intet andet end vanddråber…
  2. undervisning er et kald, jeg har fulgt fra en ung alder. Jeg er ikke sikker på, om jeg kan forklare det klart, hvorfor undervisning, hvorfor ikke socialt arbejde, eller sundhedspleje. Men nogle gange hører du bare denne stemme i dit hoved, dette kald i din sjæl, og du ved, at noget er den rigtige ting at gøre, eller det rigtige mål at følge. Sådan har jeg altid haft det med at undervise, det er grunden til, at jeg valgte min skole, og i sidste ende grunden til, at jeg sidder i denne samtale med dig lige nu.

konklusion, andre hårde spørgsmål til din undervisningsjobsamtale

undervisning er en mission, et kald. Nogle gange en fornøjelse, og nogle gange et kors, du bærer på dine skuldre. Så længe du ved, hvorfor du gør det, imidlertid, hvorfor du er lærer og ikke leder, ingeniør, eller læge, du vil altid komme over den vanskelige periode, eller over nogle dårlige ord, du måske hører i klasseværelset, eller endda fra kolleger.

sørg for, at ansættelsesudvalget har dine grunde, at de er dybt forankret i dit hjerte, og at du ikke afslutter erhvervet efter de første par måneder. Og husk, at historier er de bedste svar på samtalen. At fortælle en historie om en lærer, der hjælper dig i din unge alder, gør noget, der til sidst ændrede løbet af dit liv, er en god ide. Hvis du har en sådan historie, kan du dele den med dine…

andre spørgsmål, der kan interessere dig:

  • hvad er dine styrker og svagheder som lærer?
  • Hvad vil du opnå i dit liv?
  • specialundervisning lærer samtale spørgsmål.
  • forfatter
  • Seneste indlæg
Glen Hughins
Rekrutteringskonsulent og intervju Coach Fra Philadelphia, Glen havde arbejdet som skoleleder i femten år, før han startede sin karriere inden for rekrutteringskonsulent og samtalecoaching. Han medvirker til at udspørge Penguin med artikler om karrierer og samtaler i undervisningen og i undervisningsadministrationen.

Glen Hughins
Seneste indlæg af Glen Hughins (se alle)

Leave a Reply

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.