edesmennyt Harold Bloom, kirjallisuuskriitikko ja professori, saattoi hyvinkin olla yksi kaikkien aikojen tuotteliaimmista lukijoista. Ottaen huomioon, että, Bloom oli ainutlaatuisen hyvissä asemissa vastaamaan kysymykseen, Miksi meidän pitäisi lukea ja miten meidän pitäisi mennä sen.
legendan mukaan Bloom pystyi lukemaan 400-sivuisen kirjan tunnissa uhraamatta käsityskykyä ja pystyi lausumaan koko Shakespearen runouden ulkoa. Hän oli myös loistava kirjailija, joka tuotti elämänsä aikana yli viisikymmentä kirjaa sekä toimitti satoja antologioita.
kirjassa How to Read and Why Bloom jakaa viisautta innokkaalle lukijalle. Tässä artikkelissa, jaamme joitakin silmiinpistävimpiä neuvoja kirjasta … No, miten lukea ja miksi.
***
Johdanto
nautintojen parantavin
”hyvä lukeminen on yksi niistä suurista nautinnoista, joita yksinäisyys voi Sinulle tarjota, koska se on, ainakin minun kokemukseni mukaan, nautinnoista parantavin. Se palauttaa sinut toiseuteen, joko itsessäsi tai ystävissäsi tai niissä, joista voi tulla ystäviä. Mielikuvituksellinen kirjallisuus on toiseutta ja sellaisena lievittää yksinäisyyttä. Emme lue ainoastaan siksi, ettemme voi tuntea tarpeeksi ihmisiä, vaan myös siksi, että ystävyys on niin haavoittuvainen, niin todennäköisesti vähenevä tai katoava tila, aika, epätäydelliset sympatiat ja kaikki perhe-ja passionaalisen elämän murheet voittavat sen.”
ironian arvo
”ironia vaatii tietynlaista keskittymiskykyä ja kykyä pitää yllä antiteettisiä ajatuksia, vaikka ne törmäisivät toisiinsa. Jos ironia poistetaan lukemisesta, se menettää kerralla kaiken kurin ja yllätyksen. Etsi nyt se, mitä tulee lähellesi, jota voidaan käyttää punnitsemiseen ja harkitsemiseen, ja se on hyvin todennäköisesti ironiaa, vaikka monet opettajistasi eivät tietäisi, mikä se on tai mistä se löytyy.”
miksi lukea?
”me luemme syvällisesti erilaisista syistä, joista useimmat ovat tuttuja: emme voi tuntea tarpeeksi ihmisiä tarpeeksi syvällisesti; meidän täytyy tuntea itsemme paremmin; että me tarvitsemme tietoa, emme vain itsestä ja toisista, vaan siitä, miten asiat ovat. Silti vahvin, autenttisin motiivi nyt paljon parjatun perinteisen kaanonin syvälliseen lukemiseen on vaikean nautinnon etsiminen.
. . . Kehotan sinua löytämään sen, mikä todella tulee lähellesi, jota voidaan käyttää punnitsemiseen ja harkitsemiseen. Lue syvästi, ei usko, ei hyväksy, ei väitä vastaan, vaan oppia jakamaan se yksi luonto, joka kirjoittaa ja lukee.”
***
Luku 1: novellit
novellien lukeminen
”novellit suosivat hiljaista; ne pakottavat lukijan olemaan aktiivinen ja huomaamaan selityksiä, joita kirjoittaja välttää. Kuten olen aiemmin sanonut, lukijan pitää hidastaa tahtia, aivan tarkoituksella, ja alkaa kuunnella sisäkorvalla. Tällainen kuuntelu sattuu kuulemaan hahmot, samoin kuin heidän kuulemisensa; ajattele heitä hahmonasi ja ihmettele, mitä vihjataan, sen sijaan että niistä kerrottaisiin. Toisin kuin useimmat romaanihahmot, niiden etu-ja jälkiäänitys ovat pitkälti sinun päätettävissäsi, hyödyntäen kirjailijan hienovaraisesti antamia vihjeitä.”
***
2 luku: Runoja
miten runoja luetaan
”. . . Aina kun mahdollista, paina ne mieleesi. . . . Hiljaiset intensiiviset uusinnat lyhyemmästä runosta, joka todella löytää sinut, pitäisi seurata resitaatioita itsellesi, kunnes huomaat, että runo on hallussasi. . . . Sitoutunut muistiin, runo riivaa sinut, ja voit lukea sitä tarkemmin, mitä suuri runous vaatii ja palkitsee.”
miksi lukea runoja?
”vain harvoin runous voi auttaa meitä kommunikoimaan toisten kanssa; se on kaunista idealismia, paitsi tiettyinä outoina hetkinä, kuten rakastumisen hetkenä. Yksinäisyys on tilamme yleisempi tunnusmerkki;miten me ihmiset tuon yksinäisyyden? Runot voivat auttaa meitä puhumaan itsellemme selkeämmin ja täydellisemmin ja kuulemaan tuon puhumisen. . . . Me puhumme toiseudelle itsessämme tai sille, mikä voi olla parasta ja vanhinta itsessämme. Luemme huomataksemme olevamme täydellisempiä ja oudompia kuin muuten voisimme toivoa.”
***
3 luku: Romaanit, Osa 1
romaanien ja runouden ero
”joiltakin osin romaanin lukemisen ei pitäisi erota paljoakaan Shakespearen lukemisesta tai lyyrisen runon lukemisesta. Tärkeintä on se, kuka olet,sillä et voi välttyä lukemasta. Koska useimmat meistä tuovat myös selviä odotuksia, ero tulee romaaniin, jossa ajattelemme kohdata, jos ei ystäviämme ja itseämme, niin tunnistettavan yhteiskunnallisen todellisuuden, olipa se sitten nykyaikainen tai historiallinen.
. . . Romaanit vaativat enemmän lukijoita kuin runot, lausunto niin outo, että se ihmetyttää minua, vaikka olen siitä samaa mieltä. Tennysonilla, Browningilla ja Robert Frostilla oli suuret yleisöt, mutta he eivät ehkä tarvinneet heitä. Dickensillä ja Tolstoilla oli laajat lukijakunnat, ja he tarvitsivat niitä; heidän taiteeseensa on rakennettu lukuisia kuulijoita. Miten romaania voi lukea eri tavalla, jos epäilee kuuluvansa hupenevaan eliittiin kuin suuren kansanjoukon edustajaan?”
miksi lukea Don Quijote?
”Don Quijoten lukeminen on loputon nautinto, ja toivon, että olen osoittanut joitakin näkökohtia sen lukemiseen. Olemme, monet meistä, Cervantine hahmoja, sekoituksia Quixotic ja Panzaesque. . . . Se on sekä paras että ensimmäinen kaikista romaaneista, aivan kuten Shakespeare on edelleen paras kaikista dramatisteista. On osia itsestäsi, joita et tunne täysin, ennen kuin tiedät, niin hyvin kuin voit, Don Quijote ja Sancho Panza.”
miten lukea suuria odotuksia
”omien pelkojen, toiveiden ja kiintymyksen syvimmät elementit: lukea kuin voisi olla lapsi taas. Dickens kehottaa sinua tekemään niin ja tekee sen mahdolliseksi sinulle; se saattaa olla hänen suurin lahjansa. Suuret odotukset eivät vie meitä Ylevyyteen, kuten Shakespeare ja Cervantes tekevät. Se haluaa palauttaa meidät alkuperään, tuskalliseen ja syylliseen, niin kuin niiden ehkä pitääkin olla. Romaanin veto lapsenomaiseen rakkauden tarpeeseemme ja minän palautumiseen on lähes vastustamaton. Sen lukemisen ” syy ” on silloin itsestään selvä: mennä taas kotiin, parantaa tuskamme.”
kysymys suurista romaaneista
”muuttuvatko päähenkilöt, ja jos muuttuvat, mikä saa heidät muuttumaan?”
jälleen, miksi lukea?
”lopullinen vastaus kysymykseen” miksi lukea?”on, että vain syvä, jatkuva lukeminen täysin vahvistaa ja vahvistaa autonomisen minuuden. Mitä hyötyä sinusta voi olla toisille, kunnes sinusta tulee oma itsesi?”
***
Luku 4: näytelmät
miksi lukea Hamlet?
”koska tämä näytelmä tekee meille tarjouksen, josta emme voi kieltäytyä. Siitä on tullut perinteemme, ja sana meidän siellä on valtavan osallistava. Prinssi Hamlet on intellektuellin intellektuelli: länsimaisen tietoisuuden jalous ja katastrofi. Nyt Hamletista on tullut myös itse älykkyyden edustus, eikä se ole Läntinen eikä itäinen, mies eikä nainen, musta eikä valkoinen, vaan vain ihminen parhaimmillaan, koska Shakespeare on ensimmäinen aidosti monikulttuurinen kirjailija.”
miten lukea Shakespearea
”Shakespearen näytelmiä lukiessa oppii miettimään, mitä jää pois. Se on yksi niistä monista eduista, joita lukijalla on teatteriin verrattuna Shakespearen suhteen. Ihannetapauksessa pitäisi lukea Shakespearen näytelmä, katsoa sen hyvä esitys ja lukea se sitten uudelleen. Shakespeare itse ohjasi näytelmänsä Globeniin, ja hänen on täytynyt kokea epämukavuutta siitä, kuinka paljon esitys joutui laiminlyömään, vaikka meillä ei ole todisteita tästä. Kuitenkin ohjannut Shakespeare, on vaikea kuvitella näyttelijä Richard Burbage kiinni ja välittää kaikki Hamlet ironies, tai pelle Will Kemp kattaa täyden valikoiman Falstaff n wit Henry IV näytelmiä.”
***
johtopäätös
FS: ssä puhutaan usein lukemisen hyödyistä keinona oppia toisten kokemuksista ja välttää virheitä. Mutta kuten Bloom osoittaa meille, hyöty ei ole vain siitä, että meistä tulee älykkäämpiä ja tuottavampia.
lukeminen voi helpottaa yksinäisyyttä ja tutustua intiimisti useampaan ihmiseen kuin muuten. Se voi lisätä itsetuntemusta, kun toisten sanat antavat meille linssin itsemme ymmärtämiseen. ”Vaikeana nautintona” se, miten kirjat haastavat meitä, auttaa meitä kasvamaan. Tekstin kanssa painiminen opettaa meille paljon kyvyistämme ja arvoistamme. Myös valtava tyytyväisyys ja itseluottamus kasvaa, kun sen voittaa. Lukeminen auttaa sinua tulemaan täysivaltaiseksi, itsenäiseksi itseksesi.
Bloomilta voi oppia myös sen, että kannattaa kiinnittää huomiota siihen, miten lähestyy erilaisia kirjoitustapoja. Yksikään lähestymistapa ei toimi koko ajan. Novellit vaativat kykyä poimia vihjeitä siitä, mitä ei ole mukana. Runous on valaisevampaa ulkoa opeteltuna. Se, miten koemme romaaneja, vaikuttaa paljon siihen, keitä olemme ja käsitykseemme sen suosiosta. Näytelmät opettavat meille, miten paljon muutakin tapahtuu näkemämme pinnan alla.
vielä kerran: miksi lukea?
”koska sinua ahdisti suuria näkyjä: Ismaelin, pakeni yksin kertoa meille, oidipa massa, kehdolla vanha hylkiö sylissään, Näkymätön mies, valmistautuu tulemaan ylös jälleen, kuten Joona, ulos valaan vatsaan. He kaikki, joillakin korkeammilla taajuuksilla, puhuvat teille ja puolestanne.”