the SAT Essay – Student Example 1

obecny esej SAT, wymagane dla uczestników testu SAT przed 2016, wymaga dużo przygotowania, krytyczne myślenie i zapamiętywanie przykładów. Nie tylko ten esej ma zostać napisany w ciągu 25 minut, jest również oceniany w sposób bardziej jakościowy niż reszta testu SAT. Ocena trwa 2-3 ekspertów i opiera się na obiektywnych technikach, a także na obecności lub braku umiejętności literackich.

istnieje kilka typowych pułapek uczniów dotyczących tego eseju, takich jak zakładanie rzeczy o czytelniku, używanie niejasnych przykładów, wyciąganie wniosków w głowach, a nie na papierze, i oczywiście błędy gramatyczne i słownikowe.

poniżej znajduje się przykład eseju napisanego w mojej klasie pisania eseju SAT, który moim zdaniem zdobędzie 5 lub 6 od równiarki SAT.

czy cenimy tylko to, o co walczymy?

jeśli ktoś stara się osiągnąć cel, proces walki sprawia, że osiągnięcie jest bardziej niezapomniane i satysfakcjonujące. Ale z pewnością doceniamy rzeczy, w które zostaliśmy obdarzeni; rzeczy, o które nie walczyliśmy, takie jak czas, przyjaźń i rodzina.

czas jest najcenniejszą rzeczą, o którą nie trzeba walczyć. Tak jak słynny francuski poeta Arthur Rimbaud powiedział „tylko idioci nie doceniają wartości czasu”. Ludzie cenią czas tak, jak cenią życie, nawet jeśli nie musieli ciężko pracować, aby je zdobyć.

ci, którzy nie cenią rzeczy, o które nie walczą, są nieczułymi ludźmi, którzy nie widzą wartości w rzeczach, które przyszły za darmo. Ci ludzie doceniają tylko to, co zyskali dzięki ciężkiej pracy, są ignorantami i obojętni co do wartości rzeczy, o które nie walczą. Ale inni, którzy widzą wartość rzeczy, które już mają, docenią wszystko w życiu; takie jak woda, powietrze, czas i przyjaźń.

ocaleni z Holokaustu to ludzie, którzy cenią i doceniają wszystko, co posiadają i traktują to jako przywilej. Josh White, 83-letni mężczyzna, który przeżył Holokaust, powiedział, że tylko wtedy, gdy ktoś ciężko walczył o nawet najbardziej podstawową rzecz w życiu, że naprawdę jest w stanie stać się łaskawy z pięknem życia, rzeczy tak powszechnie niedoceniane przez normalnych ludzi.

z drugiej strony ci, którzy nie przeszli najpoważniejszej walki o podstawowe potrzeby, nie docenią tego, co mają obecnie. Sir Isaac Newton, urodzony z wielkim talentem i specjalnością w matematyce i fizyce dokonał prawie wszystkich swoich wielkich odkryć, zanim skończył 30 lat i wypełnił się samozadowoleniem po. Uważał, że to, co osiągnął, wystarczy, i był zadowolony z tego, przechwalając się swoją rangą do końca życia, zaniedbując swój talent. Gdyby bardziej cenił swój talent, dziś prawdopodobnie mielibyśmy znacznie bardziej innowacyjne rozumienie fizyki.

podsumowując, ci, którzy walczyli o najbardziej podstawowe i powszechne potrzeby w życiu, docenią nie tylko to, o co walczyli, ale wszystko. Negatywnie, ci, którzy nie widzą wartości rzeczy, o które nie walczyli, staną się obojętni i ignoranci wobec rzeczy, które przyszły za darmo.

Analiza eseju

ta studentka wykorzystuje doskonałe przykłady z historii i popiera swoje twierdzenia z poważnym krytycznym myśleniem. To nie przypadek, że jej przykłady same w sobie dostarczają przemyślanych i interesujących pytań i zestawień. Jej użycie i kontrola języka jest również oczywiste. Używa słów SAT poprawnie i płynnie. Jest trochę pomniejszych gramatycznych sprzeczności, ale nic, co mogłoby spowodować poważną deprecjację jej stopnia.

jedna krytyka chyba dotyczy jej struktury. Jej akapity na czas i ci, którzy nie cenią tego, o co walczyli, wydają się nie na miejscu. Myślę, że te pomysły powinny pojawić się w jej krytycznym akapicie, a nie na początku eseju.

Leave a Reply

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.