Hvordan Velge Et Avhandlingsemne

Folk:

innlegget nedenfor ser på et interessant program som hjelper til med å matche studentforskningsinteresser med emner som er meningsfulle for samfunnet på en eller annen måte. Det er Av David Janků av Det Effektive Avhandlingsprosjektet http://effectivethesis.com (se slutten av innlegget for flere detaljer). Tsjekkisk Forening For Effektiv Altruisme www.efektivni-altruismus.cz Gjengitt med tillatelse.

MERK: ta gjerne kontakt og gi oss tilbakemelding – Det Effektive Avhandlingsprosjektet.

Hilsen,

Rick Reis

[email protected]

OPP NESTE:

Morgendagens Forskning

———- 1,278 ord ———-

Hvordan Velge Et Avhandlingsemne

Å Finne et godt avhandlingsemne er vanskelig. Jeg opplevde først dette problemet selv i det siste året av bachelorstudiene mine. Jeg var klar til å jobbe hardt med min siste avhandling, vie hundrevis av timer og eksepsjonell innsats til det som disse større prosjekter alltid motivert meg. Også, det var noe håndgripelig å fullføre mine studier med, og jeg ønsket å avslutte med en «stor parade». Men jeg var fortsatt usikker på hva det var som jeg skulle bruke så mye tid og krefter på. Jeg var i uro med nesten ingen råd for hånden og de fleste av mine klassekamerater følte det samme. Til slutt endte de opp med å ta noe lett tilgjengelig emne de ikke hadde tenkt på veldig mye. Jeg var heldig nok til å omtrent vite hvilket område jeg var interessert i, men hadde ingen anelse om hva konkrete spørsmål å stille. Da jeg hørte at en av lærerne som spesialiserer seg på dette området, tilbød ferdige emner, ventet jeg ikke et sekund, gjorde en avtale med ham og ble enige om å jobbe med det første emnet han foreslo. Jeg visste ikke noe om det, men jeg var klar til å lære mer, og følelsen av å ikke måtte søke etter et emne i de neste ukene var uvurderlig.

det var da jeg forsto at å velge et emne er veldig vanskelig. Det er imidlertid den viktigste delen av forskningsprosessen. Da jeg reflekterte tilbake, var det vanskelig å tro hvor lite oppmerksomhet vi alle ga til en så viktig del av skriveprosessen der vi ville investere hundrevis av timer og stor innsats i løpet av de neste mange månedene. Da jeg var ferdig med bachelorstudiet, bestemte jeg meg for at jeg ønsket å prøve og sjanse ting. Jeg fant ut at folk fra det som ble kalt «det effektive altruismesamfunnet» gjorde lang forskning på hvilke verdensproblemer som er mest presserende, og at mange av disse problemene manglet forskningsoppmerksomhet. «Når det er mangel på forskning på den ene siden og tusenvis av studenter desperat på jakt etter et emne på den andre, hvorfor ikke hjelpe dem alle?»blinket gjennom hodet mitt. Det var da jeg først kom over ideen om å sette opp effectivethesis.com.

Effektiv Avhandling er et prosjekt som gir studentene emner for sine endelige avhandlinger og avhandlinger som er meningsfulle og har et stort potensial for å forbedre verden betydelig. Vi har besluttet å tilby hjelp i denne forbindelse på to måter: (1) å sette opp en liste over emner som trenger forskning der elevene kan surfe og matche seg med et emne de føler er en god passform og (2) gi individuell coaching for de studentene som ikke kunne finne en passform med et emne på vår liste. Nedenfor beskriver jeg begge disse tjenestene mer detaljert.

temaliste

vi startet vårt prosjekt med å sette sammen en liste over viktige temaer som manglet forskningsoppmerksomhet. Siden det ikke fantes noen slik liste, bestemte vi oss for å spørre organisasjoner som jobber med noen av verdens mest presserende problemer hva de trenger å vite for å gjøre betydelige fremskritt i deres sak. Vi forvandlet deres svar til emneprofiler, som ikke bare inneholder beskrivelse av emnet, men også begrunnelse for hvorfor emnet er viktig og en lenke til relevant litteratur for å gi et forsprang for de som er interessert i emnet. Vi har også arrangert med disse organisasjonene for å gi konsultasjoner til studenter som velger en av sine emner for å sikre høy praktisk nytte av studentens arbeid. Via konsultasjoner kan organisasjoner sjekke om studentene svarer på det rette spørsmålet i sin forskning, og også gi noen nyttige teoretiske og praktiske tips for å forbedre forskningen og gjøre den mer relevant. For bedre orientering inkluderte vi filterfunksjoner for å tillate elevene å filtrere emner etter studiedisiplin og interesseområde som stammer fra de mest presserende globale problemene. Listen har nå mer enn 200 emner i 21 studiedisipliner og vokser fortsatt.

Å Lage en liste over viktige emner var en god start, men det var flere problemer som måtte være adresser. For det første fant vi ut at god passform av et emne kan variere for studenter som optimaliserer for høyeste sosiale innvirkning av avhandlingen, forbedrer deres generelle karrieremuligheter eller forbereder seg på en forskerkarriere. Mens emner i vår liste vil hjelpe elevene til å bidra til å løse noen av de mest presserende globale problemene og derfor ha høy sosial innvirkning, kan det ikke alltid hjelpe dem med å få en jobb eller forberede seg på en forskerkarriere. Derfor har vi skrevet tre instruksjonsartikler for å gi studentene råd i disse tre tilfellene.

vi har også funnet ut at noen emner vi foreslo var for brede og ville kreve innsnevring, at noen studenter ikke kunne finne en veileder på fakultetet for et emne de likte, og at noen studenter sliter med å vurdere om de passer godt til emnet de valgte med sine ferdigheter og langsiktige karriereplaner. Derfor opprettet vi en annen tjeneste for å løse disse problemene.

Thesis Topic Coaching

For å redegjøre for de ovennevnte problemene, bestemte vi oss for å ta en mer individuell bane ved å gi individuell coaching. I coachingprosessen tar en trener hensyn til faktorer som langsiktige karrieremål, veiledertilgjengelighet, studenters interesser, ferdigheter, erfaring og kurskrav og kommer opp med et utvalg av få emner skreddersydd til studentens forhold. I en online samtale, student og coach deretter diskutere trenere forslag og utforme den endelige formen for emnet. Hvis elevene ikke foretrekker noen av de foreslåtte emnene, kan de avklare sine forventninger, og treneren vil prøve å foreslå et nytt sett med emner basert på deres avklaring. Coachen vil ikke hjelpe elevene med oppgaveskriving selv, men hvis studentene bestemmer seg for å jobbe med et av de foreslåtte emnene, vil vi prøve å koble dem til eksterne forskere eller organisasjoner som arbeider med det samme problemet.

Effektiv Avhandling Er et veldedig prosjekt som tar sikte på å lede forskning på områder som anses avgjørende for å forbedre verden betydelig som samtidig mangler forskning oppmerksomhet. Det koster ikke noe for studentene. Den eneste forventningen er at studentene skal utføre så høy kvalitet som mulig, og Det Effektive Avhandlingsprosjektet vil gjøre alt i sin evne til å hjelpe med det! Ta kontakt og gjør oppgaven din meningsfull!

Om Det Effektive Avhandlingsprosjektet

Det Effektive Avhandlingsprosjektet tar sikte på å fokusere forskning på områder som har potensial til å forbedre verden sterkt. Mange dyktige og talentfulle mennesker på universiteter befinner seg i en situasjon der de må skrive en stor sluttoppgave (bachelor, diplom, Ph. D.) minst en gang i løpet av studiet. Mange av dem finner det vanskelig å velge et emne og ende opp med å gi mye tid og krefter i et papir som bare tjener som et middel for å få sin grad, med nesten ingen påfølgende applikasjoner. Men når det er så mye energi investert i avhandlingen, hvorfor ikke velge et emne som vil, på toppen av å få deg et diplom, nytte og hjelpe noen andre?

våre trenere har bred og dyp oversikt over de mest presserende globale problemene og menneskene som jobber med dem, slik at de kan tilby studenter emner skreddersydd for deres kompetanse og situasjon. Når studentene velger et av våre emner, vil vi også prøve å koble dem med folk både innen akademia og øve på å jobbe med samme problem for å sikre høyest mulig kvalitet og nytte av studentenes arbeid.

Leave a Reply

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.