enquanto quase todos os pássaros vocalizam, apenas cerca de metade deles têm musicalidade. Eles incluem carriças, tordos, toutinegras, vireos, imita, tentilhões, e outros, comumente chamados de pássaros que são atribuídos a Passeri (Oscines), uma subordem dos empoleirar aves ordem (Passeriformes).
as músicas variam desde o simples apito do Chickadee de tampa preta até a ária complexa do tordo de madeira. Alguns pássaros têm uma única canção como o chickadee, enquanto outros têm centenas. Gravações de um Thrasher marrom em particular revelaram mais de 2.000 músicas distintas.
Inscreva – se agora na principal revista da América do Norte sobre pássaros selvagens e observação de pássaros.
muitas espécies cantam músicas diferentes em sequências que podem ser repetidas perfeitamente. Além das performances virtuosas de adultos, os jovens pássaros canoros devem aprender suas músicas — às vezes quando mal saem do ninho — com os tutores. Como tudo isso é possível?
Advertisement
a resposta está no cérebro aviário inteligentemente conectado, das quais três funções principais se relacionam com o aprendizado e o canto da música. Ele recebe informações sensoriais, processa as informações e envia impulsos motores para um determinado site para causar um efeito, como a contração muscular.
caminhos para o canto dos pássaros
para entender melhor como o cérebro coordena o canto e o aprendizado da música, dê uma olhada no diagrama que o acompanha (abaixo). Duas vias motoras principais que carregam mensagens do cérebro-uma vermelha e uma Azul-estão envolvidas com o canto. Os procedimentos cirúrgicos demonstraram que a via vermelha controla o canto e a via azul coordena o aprendizado da música.
dentro das vias estão estruturas ampliadas chamadas núcleos que consistem em células nervosas especializadas que controlam, integram, processam ou armazenam informações relacionadas a músicas e cantos. Embora essa discussão permaneça geral, os núcleos são rotulados para aqueles que podem estar familiarizados com eles, mesmo que eu não os discuta especificamente.
a via vermelha consiste em dois núcleos proeminentes (CVH e RA) e uma via de conexão com o nervo craniano (nXII) que inerva o órgão de produção sonora, a siringe. O HVC é o centro de controle. O caminho Azul também conecta o HVC ao RA, mas através de um caminho mais longo e complicado que inclui a área X, DLM e LMAN. Um caminho sensorial (verde), associado à audição, comunica o campo L com os núcleos motores CVH e ar (a informação auditiva provavelmente também é armazenada em outras áreas).
agora considere um homem recentemente desenvolvido que precisa aprender suas músicas. Durante este período inicial de sua vida, seu cérebro é especialmente receptivo ao aprendizado de músicas, e ele aprende com seu pai ou outros homens adultos próximos (tutores). As músicas que o jovem ouve são trazidas do ouvido interno para um centro auditivo no cérebro (como o campo L), onde são armazenadas de maneira precisa, como modelos, para referência futura. Se um jovem não puder ouvir, ele não formará um modelo e não desenvolverá músicas adultas apropriadas.
anúncio
logo após o jovem ter arquivado as músicas dos tutores, ele começa a vocalizar com breves notas e sílabas. Com o tempo, esses pequenos pedaços de canções são reunidos como subsongos, e mais tarde eles são modificados para formar as canções adultas típicas da espécie.
para que ocorra o aprendizado da música e a correspondência específica, o jovem deve ser capaz de ouvir seu próprio canto. Embora os mecanismos exatos não tenham sido resolvidos, o cenário provável é que, à medida que o jovem ouve suas músicas, as informações de áudio vão para um centro auditivo e depois para o HVC. Quando o jovem pássaro canta novamente, a informação passa pela via vermelha como de costume e também pela Via Azul.
de alguma forma, no labirinto do caminho azul, o som da música do jovem é comparado com a música do tutor, que é armazenada como modelo. Quando essa informação chega ao RA, ela modifica a “mensagem de produção de músicas” vinda do HVC para que a nova música produzida no syrinx soe mais como o modelo. Esse padrão é repetido até que a música do jovem corresponda perfeitamente ao modelo, e a música é então cristalizada.
sabe-se também que os hormônios sexuais desempenham um papel nas interações cérebro-canção. Uma música não pode ser cristalizada ou armazenada adequadamente, por exemplo, sem um nível elevado de testosterona.Enquanto os cientistas ainda estão debatendo se cérebros de mamíferos podem regenerar células nervosas, birdbrains pode definitivamente fazê-lo. As informações sobre as novas músicas cristalizadas são armazenadas em células recém-formadas do HVC. As novas células parecem codificar sílabas ou frases específicas, e muitas células devem disparar com precisão para produzir uma música inteira.
alguns pássaros aprendem canções apenas no primeiro ano, enquanto outros são capazes de aprender em períodos posteriores de sua vida. Acredita-se que parte do aprendizado posterior siga o padrão descrito, e alguns envolverão apenas uma modificação das músicas existentes.
a beleza, a complexidade e a repetibilidade precisa das músicas para muitos pássaros canoros fazem fronteira com o inacreditável, assim como a exatidão do aprendizado de canções por jovens. Tudo isso acontece em um cérebro magnífico que é lento para desistir de seus segredos e incomparável como fonte de incríveis comportamentos aviários.
este Artigo da coluna “amazing Birds” de Eldon Greij apareceu na edição de Maio/Junho de 2019 da BirdWatching.