Barn Trenger Din Hjelp

Alle foreldre vet skolegården vennskap er viktig. Venner beriker våre liv, øker selvtillit og gir den moralske støtten vi trenger når vi husker multiplikasjonstabellen. Utviklingsmessig sett, å lage en venn i skolen er like viktig som å få En A. Lære å danne vellykkede peer relasjoner er en kritisk ferdighet for barn, og en som de skal bruke—og raffinering—hele livet.

men noen barn har en vanskeligere tid å passe inn. Hjørnesteinene i barndommen interaksjon, som å dele et leketøy eller delta i make-tro, kan unnvike dem. Mens foreldre ikke kan få venner for sine barn, kan de hjelpe dem med å utvikle og praktisere viktige sosiale ferdigheter. Hvis du ser barnet ditt sliter med å få venner eller bli avvist av andre barn, er det noen trinn du kan ta for å hjelpe.

Sosiale ferdigheter kommer ikke naturlig for alle barn. Impulsive og hyperaktive barn opptrer ofte på måter som stymie deres sterke ønske om vennskap, bemerker Mary Rooney, PhD, en psykolog som spesialiserer SEG PÅ ADHD og forstyrrende atferdsforstyrrelser. De har ofte problemer med å ta svinger og kontrollere sin sinne når de ikke får sin vei. Mer uoppmerksom barn kan opptre sindige eller sveve i margene av lekegrupper, usikker på hvordan å hevde seg.

hvis du oppdager at barnet ditt sliter med å samhandle med sine jevnaldrende, kan du prøve litt coaching hjemme. Legg vekt på å ta svinger og dele under familiens spilletid og forklar at venner forventer samme gode oppførsel. Impulsive barn vil også ha nytte av å praktisere ulike strategier for å avgjøre peer konflikt. Rollespill kan være svært nyttig her. Selvfølgelig, som forelder bør du også være forsiktig med å demonstrere god sosial atferd selv når du snakker med familiemedlemmer og dine egne venner.

for barn som trenger mer intensiv veiledning, foreslår eksperter å bruke «sosiale skript» eller enkle hverdagssamtaler som barna kan øve med foreldrene sine. Du kan jobbe med barnets lege eller atferdsterapeut for å velge passende skript og utvikle en strategi for å øve og implementere dem. Sosiale skript er spesielt nyttige for barn på autismespektret som må bevisst lære viktige sosiale ferdigheter, for eksempel å etablere øyekontakt og svare på andres stemninger.

Til Slutt, Hvis barnet ditt har hatt det vanskelig å få venner, foreslår Dr. Rooney å sette opp et møte med læreren sin. «Ofte vil barna si «alle hater meg», men de kan kanskje ikke beskrive hva som skjer.»Lærere kan gi en bedre følelse av barnets peer-interaksjoner og foreslå mer positive klassekamerater for etterskoledatoer.

Overvåkede lekedager er en fin måte for barn å bygge sine sosiale muskler på. Dr. Rooney foreslår at foreldre bruker litt tid før playdates vurderer sosiale tegn med sine barn. Noen aktiviteter for playdate-prep inkluderer:

• Snakk med barnet ditt om hva det betyr å være en god vert. Hva vil barnet ditt gjøre for at gjestene skal føle seg komfortable?
• Få barnet ditt til å plukke ut noen spill på forhånd. Hvordan vil barnet ditt vite når det er på tide å gå videre til neste kamp?
• Spør barnet ditt hvordan hun vil vite om hennes gjester har det bra. Smiler de? Ler?

så lenge barna ikke går inn i spill som er helt farlig, la playdate utfolde seg som det kan, anbefaler Jamie Howard, PhD, en klinisk psykolog Ved Child Mind Institute. Barn lærer av de naturlige konsekvensene av sine handlinger, og det er derfor det er så viktig å la dem øve sosialt samvær i en varm, støttende setting.

og når du vurderer hvordan det gikk, fokuser du på de gode oppføringene du vil forsterke. «Barn er mer motivert av ros enn ved å unngå kritikk,» Sier Dr. Howard. «Spesifikk, merket ros er mest nyttig. I stedet for ‘god jobb,’ si, ‘ du delte veldig bra med din venn.'»

noen barn er naturlige sosiale sommerfugler, mens andre trenger mer tid til å varme opp til nye situasjoner. Ikke bekymre deg hvis barnet ditt er litt mer nølende i sosiale situasjoner. Forventer hvert barn å hoppe inn og være leder av gruppen er ikke realistisk, så unngå å presse for hardt. Foreldre bør imidlertid ikke gjøre feilen ved å holde flere tentative barn hjemme heller. Rachel Busman, PsyD, en psykolog som jobber med engstelige barn, forklarer, » Det er en forskjell mellom imøtekommende og muliggjørende. For shyer kids ønsker vi å gi dem muligheter til å møte nye barn, men vi ønsker å bidra til å bygge bro over overgangen slik at de ikke er for ubehagelige.»

Dr. Busman foreslår planlegging playdates på huset ditt først, hvor barnet ditt vil være mest rolig. Klubber eller andre aktiviteter er også en god måte å få venner fordi de gir innebygd struktur som bidrar til å minimere angst. Hvis barnet ditt er motvillig, prøv å finne en kjent peer for å bli med i aktiviteten med henne. Som med alle sosiale ferdigheter, kan foreldre hjelpe sjenerte barn øve på forhånd for en situasjon som gjør dem nervøse, som å gå til en bursdagsfest eller møte en ny gruppe mennesker.

Dr. Busman bemerker det er også en forskjell mellom barn som er sjenert og barn som er rett og slett mer innadvendt og foretrekker å bruke sin ned tid på å lese eller tegne av seg selv. «Ulike barn i samme familie kan ha forskjellige sosiale grenser og grader av komfort. Et barn som foretrekker stille tid eller å være i små grupper, unngår ikke nødvendigvis andre barn.»Men det er viktig at flere innadvendte barn fortsatt får muligheter til å få venner. Dr. Busman anbefaler å vite hvor mye barnet ditt kan håndtere og sette forventninger tilsvarende. Det er nok for noen barn å finne bare en ting de liker å gjøre en gang i uken.

Endelig er det viktig at foreldre ikke legger for mange av sine egne sosiale forventninger til barn. Dr. Rooney anbefaler å holde ting i perspektiv. «Barn trenger bare en eller to gode venner. Du trenger ikke å bekymre deg for at de er den mest populære gutten i sin klasse.»