Hvorfor blir et barn en bølle? Det er et vanlig spørsmål for mange frustrerte foreldre.
Mobbing er en folkehelsekrise i Usa, med så mange som ett av fire barn som lider i hendene på en mobbing hvert år. Som ethvert helseproblem er det første skrittet for å behandle det å oppdage hva som forårsaker det. Et team av forskere ved Yale University har jobbet i over et år for å forstå de miljømessige og biologiske kreftene som gir opphav til mobbeadferd i et forsøk på å motvirke det og omdirigere det på mer positive måter. Deres studier har gitt overraskende resultater.
I En Mobbesituasjon Vinner Ingen
studien bekrefter hva alle som har blitt mobbet, eller har et barn som har blitt mobbet, allerede vet førstehånds: Barn som blir mobbet Har høyere risiko for negative helseeffekter, både mentale og fysiske. Studien har imidlertid også fastslått at mobberne selv ofte lider av negative effekter fra deres oppførsel, og i mange tilfeller er effektene lik de som ofte oppleves av mobberens ofre:
- Lav selvfølelse
- Sosial isolasjon
- Angst
- Forlegenhet
- Forvirring
- Depresjon
hvis bøller ikke dra nytte av deres oppførsel, og faktisk lider på grunn av det, hvorfor fortsetter de å gjøre det?
svaret er komplisert, men i hovedsak forstår mobber heller ikke at deres oppførsel er feil, eller de vet ikke noen annen måte å oppføre seg på.
Overraskende, Ikke Så Forskjellig
studien oppdaget at det ofte er slående likheter mellom situasjonene til barna målrettet for mobbing og mobberne selv.
begge har en tendens til å vise sosial forlegenhet og en manglende evne til å forstå konsekvensene av deres handlinger eller effekten deres oppførsel har på andre. Både mobbere og deres ofre kan ha psykiske utfordringer, for eksempel oppmerksomhetsunderskudd/hyperaktivitetsforstyrrelse eller autismespektrumforstyrrelse, som får dem til å oppføre seg impulsivt eller hindre dem i å empati lett med andre. På grunn av likhetene kan rollene til mobbe og offer variere avhengig av situasjonen, slik at dagens mobbe kan være morgendagens offer, og omvendt.
se årsakene til at et barn blir en mobber…
Grunner til At Et Barn Blir En Mobber
Mobbing er i stor grad en lært atferd, noe som betyr at Det med riktig inngrep kan korrigeres. På neste side er Parentologiens liste over fem grunner til at et barn kan bli en mobbing og strategier foreldre, lærere og psykisk helsepersonell kan ansette for å prøve å reversere oppførselen.
Isolasjon
når barn er sosialt isolert fra hverandre, skaper det et ideelt miljø for mobbeadferd å blomstre. Voksne kan bidra til å forhindre mobbing ved å oppmuntre vennskap og positive sosiale interaksjoner blant barn.
«som mennesker, vi er sosiale dyr,» sier Michael Anthony-Nalepa, lisensiert psykoterapeut og skaperen Av Psykologi Mobbing kurs Ved Antioch University, den første slike kurs i landet. «Så, hvis barn føler seg isolert, er mobbing noen ganger en måte å koble til en annen person.»
for å takle dette kan en voksen i autoritet gjenkjenne et barn som er kompetent i sosiale situasjoner og slå dem sammen med et annet barn som kanskje opplever sosiale utfordringer av en eller annen grunn. Det første barnet kan tjene som mentor til den andre, og gir en god modell for å lære passende måter å oppføre seg på.
i noen tilfeller kan en barneskole eller et miljø legge til en følelse av isolasjon. «Noen barn har svært spesifikke behov som ikke blir møtt, og det setter dem på angrepet,» forklarer Nalepa. «For eksempel, kanskje de er veldig følsomme og kunstneriske, LGBTQ, eller det eneste barnet av farge i hele klassen. Det handler ikke alltid om hva som er galt med barnet eller hva som er galt med foreldre. Det handler om å spørre, ‘Hva er galt med kulturen som denne gutten reiser i’?»
Mangel På Empati
Små barn går ofte gjennom et stadium av egocentrisme; autisme og andre psykiske helseforhold kan gjøre det vanskelig selv for et eldre barn å se forbi sin egen situasjon og empati med andre. Voksne må forklare hvordan barnets oppførsel får andre til å føle seg. En måte å gjøre dette på er å spørre, » Hvordan ville du føle hvis noen gjorde det samme for deg ?»
Det er viktig å inkludere deg selv i empatiligningen også.
«Det er greit som foreldre å fortelle barna hvordan deres handlinger får deg til å føle,» sier Nalepa. «Som foreldre sier vi svært sjelden,» når du sa dette til meg, fikk det meg til å føle meg vondt, » eller hva følelsene kan være.»Foreldre har også følelser, og det er godt å minne barna om det fra tid til annen.
Dårlig Modellering
noen ganger mobber barn fordi det er oppførselen de lærer hjemme fra foreldre og / eller eldre søsken. Familierådgivning kan være effektiv på å hjelpe alle lære å forholde seg til hverandre på en mer konstruktiv måte.
Nalepa ville også sette samfunnsmessige påvirkninger under kategorien dårlig modellering. «Det tar ikke bare etter foreldrene dine, det er mer en samfunnssamtale,» hevder han. «De plukker opp signaler om hvordan å være kraftig fra verden rundt dem, slik at du ser ting som Mean Girls-fortellingen eller jockene på baksiden av bussen som mobber de mindre barna. Samfunnet forteller gutter, ‘Du må være vanskelig å være en mann,’ mens det kan fortelle jenter, ‘ Du må være en slem jente å være populær.»
så hvordan avviser du de oppførselsmønstrene som synes innebygd i vår kultur? Byshowing barn det er forskjellige måter å være. «Du kan modellere maskulinitet sominkorporerer vennlighet eller en femininitet som inkorporerer godhet,» foreslårnalepa. «Du kan også gi dem muligheter der de oppfordres til å tenke utenfor seg selv, som frivillig for en lokal veldedighet.»
Et annet tips om modellering; se hva barna ser på. «Hva er vitsene på TV-programmene de ser på. Hvordan behandler karakterene hverandre?»tilbyr Nalepa . «Det er vanskelig å overvåke alt barna ser på, spesielt med tenåringer, men hvis du ser på med dem, kan du gi tilbakemelding ,som,» Huh, den nabo karakteren virker ganske rasistisk. Hva synes du om det?»
Negativ Eller Unøyaktig Tenkning
Psykiatriske tilstander kan noen Ganger føre til unøyaktig eller negativ tenkning, men disse kan oppstå selv når ingen slik tilstand er til stede. I begge tilfeller er en bestemt type samtaleterapi kalt kognitiv atferdsterapi ofte svært effektiv til å korrigere negativ og / eller unøyaktig tenkning og kan vanligvis fullføres vellykket i 10 til 20 økter.
det er også viktig å hjelpe barna med å utvikle ferdigheter for å håndtere negative tanker og følelser alene.
» hvis et barn har en følelse og de ikke vet hvordan de skal behandle det selv, gjør de ofte sine følelser alle andres problem, » sier Nalepa, Som Også Er Administrerende Direktør for Anonymous Initiative, en organisasjon dedikert til å hjelpe folk med å overvinne sin indre mobbing. «Det handler om å gi dem verktøy for selv beroligende og beroligende seg selv. Du kan starte med å dele hvordan du håndterer dine følelser når du blir opprørt.»
Lav Selvfølelse
Noen barn føler seg ikke bra om seg selv. Så, de tror de kan løfte seg opp ved å sette andre ned. Det er viktig å oppmuntre til den typen oppførsel du vil se i et barn, selv om du vedtar en nulltoleransepolitikk mot mobbing. Og fordi ingen barn oppfører seg dårlig 24 timer i døgnet, kan foreldre og lærere finne noe prisverdig i det mest gåtefulle barnet.
ofte kan flere av de ovennevnte faktorene være på jobb samtidig. Uansett, Nalepa sier det første trinnet i å endre atferd er å bli nysgjerrig på det.
» som foreldre må vi ta et skritt tilbake og spørre oss selv: ‘Hvis jeg levde i dette barnets liv, ville jeg ha en grunn til å være sint? Ville jeg ha en grunn til å piske ut?»
jo merdu vet om hvor mobbingen kommer fra, jo mer sannsynlig er det at du vil kunne endre situasjonen.