tasa-arvo ja osallisuus terveys-ja sosiaalihuollossa
inklusiivinen käytäntö edistää lapsen oikeutta yhtäläisiin mahdollisuuksiin. Varmistamalla, että näin tapahtuu edistää monimuotoisuutta. Tasa-arvon edistämiseksi ja syrjinnän vähentämiseksi on annettu erilaisia säädöksiä. Näitä ovat:
- the Disability Discrimination Act 2005
- the Special education Needs and Disability Act 2001
- The Race Relations (Amendment) Act 2000
- Racial and Religious Hate Act 2006 Convention on the Rights of the Child (UN, 1989)
- The Human Rights Act 1998
- sukupuoleen perustuvaa syrjintää koskeva laki 1975 (sellaisena kuin se on muutettuna)
- Yhdenvertaisuussäädökset työelämässä 2003
lainsäädännön tavoitteena on edistää kaikkien yhdenvertaisia mahdollisuuksia. Tämä tapahtuu ikään, sukupuoleen, seksuaalisuuteen, vammaisuuteen, rotuun, uskontoon tai muuhun erilaisuuteen katsomatta. Lainsäädännöllä pitäisi olla vaikutusta siihen, miten organisaatiot tarjoavat ja järjestävät palveluja sekä siihen, miten ammatinharjoittajat suhtautuvat käytäntöönsä. On kuitenkin tärkeää tunnustaa, että vaikka lainsäädäntö on tärkeää, sillä se suojelee ihmisiä.
se ei voi muuttaa ihmisten asenteita. Tämä tarkoittaa sitä, että hyvien käytäntöjen avulla on varmistettava, että alan harjoittajat voivat jatkuvasti arvioida tekemisiään ja että he saavat asianmukaista tukea ja koulutusta tällä alalla. Osallisuus-oikeus olla mukana. Käyttämällä periaatetta, jonka mukaan osallisuus on oikeus kaikille lapsille, varhaisvuosien asetukset voivat varmistaa, että jokainen lapsi:
- on yhtäläiset mahdollisuudet oppia ja kehittyä
- osallistuu yhtäläisesti toimintaan
- on mahdollisuus kommunikoida haluamassaan muodossa
- on heidän yksilölliset tarpeensa tunnettu ja täytetty tuntuu turvalliselta ja tietää kuuluvansa
- arvostetaan ainutlaatuisena yksilönä ja
- tuntee olevansa vahva ja varma identiteetistään.
Varhaisvuosiasetuksilla olisi varmistettava, että lapsen oikeus tulla mukaan on keskeinen osa heidän käytäntöään panemalla täysimääräisesti täytäntöön Varhaisvuosivaiheen puitteet ja ohjeet. Osallistava työskentely perustuu yhtäläisten mahdollisuuksien edistämiseen, ja siksi se on syrjinnän vastaista. Käytännössä se tarkoittaa joustavaa työskentelyä, toimintarakenteita ja järjestelmiä, joissa otetaan huomioon, mitä kukin voi tarjota ja mitä kukin tarvitsee.
osallisuus edellyttää keskittymistä siihen, että jokaisella on mahdollisuus sitoutua ja osallistua valtavirran yhteisöelämään. Ammatinharjoittajien on oltava tietoisia osallisuuden esteistä ja tehtävä työtä niiden poistamiseksi, sillä osallisuuden edistäminen ja syrjinnän torjunta:
- parannetaan palvelujen käyttäjien tyytyväisyyttä ja vastataan paremmin heidän tarpeisiinsa
- lisätään paikallisten ja erilaisten yhteisöjen luottamusta
- luodaan turvallinen ja osallistava ympäristö kaikille
- parannetaan demokratiaa ja vastuullisuutta
- vähennetään henkilökohtaisia ja taloudellisia kustannuksia.
minun asetelmassani meillä on järjestämiskykyjen lapsia. Olen äskettäin ottanut lapsen, jolla on erityisiä koulutustarpeita. Työskentelen täydessä kumppanuudessa hänen vanhempiensa ja muiden terveydenhuollon virastojen kanssa, jotta hän voi saada mahdollisimman paljon tukea potentiaalinsa täyttämiseksi. Minua tukee myös managerini, joka toimii sen Co-koordinaattorina ympäristössämme. Tuen antaminen on tarkoittanut sitä, että asetelmamme on kyennyt vastaamaan vanhemman tarpeisiin ja antanut heille osallisuuden turvaa.