Jak Učit Matematiku Pro Děti ?

matematika může být nejnáročnějším předmětem, ať už je to pro děti nebo dospělé, ale v každém případě povinná, která pomáhá v akademickém a praktickém životě. A ve snaze usnadnit učení matematiky je ideální, že se to dělá od velmi mladého věku. Jak učit matematiku se může zdát skličující, ale pro učitele může být zábavné a vzrušující, rodič, a student.

 jak učit matematiku dětem

ať už je vaše dítě doma nebo chodí do běžné školy, učení, jak učit matematiku, může být skvělou iniciativou k formování dítěte v matematickém myšlení. Proto jsme vymysleli seznam s jednoduchými, rychlými kroky k výuce matematiky, která je zábavná a efektivní a není vázána na tradiční styl výuky.

tak si své pera a podložky naučit několik způsobů, jak mimo tužku a papír, aby se matematika zábava pro děti.

způsoby, jak učit matematiku dětem

začleňte matematiku do her

je důležité, aby děti nejen věděly o čísle, ale také je rozpoznaly a odlišily je v písemné podobě. Vynikající způsob, jak učit matematiku pro děti, je používat hry; to dělá to zábavnější a vzrušující, ale umožňuje dětem identifikovat čísla a používat je častěji(protože začnou spojovat číslo s hrami / zábavnými aktivitami). Hopscotch může být nejjednodušší způsob, jak začít zábavné učení zkušenosti pro více vnitřní sit-down hra číslo puzzle, a skluzavky a žebříky mohou být ideální. Pro trochu starší děti, hry jako Yahtzee, Monopoly mohou být dobrým zdrojem znalostí čísel a základních matematických principů, jako je sčítání a odčítání. A pokud není možné věnovat více času, je vždy v pořádku obrátit se na externí pomoc. Skvělý způsob je instalace matematických her na telefony a tablety, které je udrží zahnutý, bavit, a informováni.

Matematika v pečení

pečení pizzy je další vynikající způsob, jak naučit základní matematické principy, jako je sčítání, odčítání, násobení, dělení a dokonce i zlomky – a nemluvě o lahodné metodě.

kromě toho také pomáhá dětem porozumět geometrii pomocí tvarů od základních po pokročilé, 2D a dokonce i 3D. To jim pomůže naučit se a identifikovat tvary a umožní jim prozkoumat další možnosti tvarů a zároveň se bavit, chutnat a učit se.

Vyzkoušejte profesionálního instruktora

výuka matematiky není snadná zejména pro rodiče bez pedagogických zkušeností. Proč nenechat těžký úkol na profesionála? S více než 200 stát certifikovaný instruktor, Classover nabízí jeden z nejlepších vzdělávací zkušenost pro vaše děti. Za pouhých $ 10 / Třída, můžete kick zpět a relaxovat, zatímco certifikovaný učitel pomoci svým dětem vyniknout v matematice.

zkuste Classover zdarma a vidět okamžité zlepšení!

Zaregistrujte se zde pro 2 bezplatné zkušební lekce

 jak učit matematiku

využití umění

umění samo o sobě má velké výhody pro děti, a když je začleněno do matematiky, nejenže to dělá zábavné, ale zdvojnásobuje výhody a zároveň zajišťuje bezproblémové a efektivní učení obou předmětů. Snadný způsob, jak začlenit umění bude dělat děti barevné obrázky podle čísel na obrázcích.

dalším zajímavým způsobem by bylo vyzkoušet origami; skládání papíru pomůže se základními matematickými principy, jako je dělení a zlomky, a zároveň pomůže při učení hmatové geometrie. Když víme, jak učit matematiku dětem, je třeba si uvědomit, že v závislosti na věkové skupině by měla být zvolena složitost, nikoli na základě konečného vzhledu designu.

Hudba v matematice

hudba je skvělý nástroj, který lze použít pro účely odvolání, a jeho začlenění do matematiky zajistí dětem sklon k předmětu a pomůže jim při zapamatování čísel a základních matematických principů.

pro pokročilejší způsob učení, jak učit matematiku prostřednictvím hudby, může být použití hudebních komponent, jako je čtvrtina, polovina a celé poznámky (jeden, dva a čtyři rytmy), velmi efektivní při učení a procvičování počítání. Hudba může také usnadnit učení sčítání a odčítání, dokonce i jednoduché matematické problémy, pomocí jiného počtu úderů, například čtvrt noty (2 rytmy) + půl noty (1 rytmus) = tečkovaná polovina noty (3 rytmy).

počítání

nejzákladnější, ale zásadní krok k získání matematického toku šťávy. Nejlepší způsob, jak podpořit matematické učení, je náhodně začlenit počítání do každodenního života, jako je počítání talířů na stole, počítání ovoce, hraček a jejich odkládání, počítání prstů a další. Když vidí čísla používaná v řeči, děti ji automaticky začnou vybírat a dělat to samy. Je důležité, aby se dítě seznámilo s čísly, aby snadno přešlo na základní matematické principy. A nezapomeňte počítat dopředu i dozadu.

zkuste počítadlo

to může být jeden z nejlepších gadgets vlastnit jako dítě; barevné korálky, drát, a svoboda prozkoumat z něj činí ideální produkt pro seznámení dětí s identifikací čísel a základními matematickými principy, jako je sčítání, odčítání, násobení, a dělení, jakož i podpora dovedností při řešení problémů v nich. Je to jedna z nejvýznamnějších odpovědí na to, jak učit děti matematiku, což je opravdu skvělá investice.

příležitostný kvíz

dospělí nemusí, ale děti jistě milují výzvy a co je zajímavější než jejich testování matematickými rovnicemi. Od jejich náhodného testování nebo hraní hádací hry, nebo dokonce loví mrchožrouty, hodnocení dětí na jejich matematických znalostech může pomoci pochopit, kde stojí a jejich bojující oblasti.

používejte denní aktivitu jako příležitost k výuce

použití matematiky v každodenní rutině může být nejskvělejším strategickým způsobem, jak zajistit, aby se děti učily vědomě nebo podvědomě. Proto dodržování zmínky o číslech, používání základních matematických principů je skvělý způsob, jak začlenit lekce, aniž by o tom věděli. To lze provést různými způsoby, které nevyžaduje více času nebo úsilí;

– počítání vozů na stopkách
– což jim umožňuje koupit několik položek nebo hrát arkádové hry se stanovenou částkou
– přimět je, aby počítali peníze/výměnu
– nechat je počítat dny do jejich narozenin
– požádat je, aby identifikovali různá čísla
– naučit je, jak říct čas
– zeptat se jich, kolik bude něco stát a kolik se vrátí, pokud dostanou velkou poznámku a další podobné otázky

Leave a Reply

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.