Formatera en testbar hypotes

formatera en testbar hypotes

Vad är en riktig hypotes?

Ahypotes är ett preliminärt uttalande som föreslår en möjlig förklaring tillnågot fenomen eller händelse. En användbar hypotes är ett testbart uttalande, vilket kan innefatta en förutsägelse. En hypotes bör inte förväxlas med ateori. Teorier är allmänna förklaringar baserade på en stor mängd data. Till exempel gäller evolutionsteorin för alla levande saker och bygger påett brett spektrum av observationer. Det finns dock många saker om evolutionen somär inte helt förstådda som luckor i fossilregistret. Många hypoteser har föreslagits och testats.

När Används Hypoteser?

nyckelordet är testbart.Det vill säga du kommer att utföra ett test av hur två variabler kan relateras. Detta ärNär du gör ett riktigt experiment. Du testar variabler. Vanligtvis är ahypotesen baserad på någon tidigare observation som att märka att inNovember många träd genomgår färgförändringar i sina löv och de genomsnittliga dagligatemperaturerna sjunker. Är dessa två händelser kopplade? Hur?

varje laboratorieprocedurdu följer utan en hypotes är verkligen inte ett experiment. Det är bara enövning eller demonstration av vad som redan är känt.

Hur Skrivs Hypoteser?

1. choklad kan orsaka finnar.
2. Salt i jord kan påverka växttillväxten.
3. växttillväxt kan påverkas av ljusets färg.
4. bakterietillväxt kan påverkas av temperaturen.
5. ultraviolett ljus kan orsaka hudcancer.
6. temperaturen kan orsaka att bladen ändrar färg.

alla dessa ärexempel på hypoteser eftersom de använder det preliminära ordet ”maj”. Men deras form är inte särskilt användbar. Att använda ordet ” maj ” föreslår intehur du skulle gå om att ge stödjande bevis för hypotesen. Om dessa uttalanden inte hade skrivits noggrant, de kanske inte ens ha beenhypotheses alls. Till exempel, om vi säger ”träd kommer att ändra färg när detblir kallt.”vi gör en förutsägelse. Eller om vi skriver, ” Ultravioletlight orsakar hudcancer.”kan vara en slutsats. Ett sätt att förhindraatt göra sådana enkla misstag är att formalisera hypotesens form.

formaliserade hypoteser exempel: om hudcancer är relaterad till ultraviolett ljus , kommer personer med hög exponering för uv-ljus att ha en högre frekvens av hudcancer.

om bladfärgförändringen är relaterad till temperatur , kommer exponering av växter för låga temperaturer att resultera i förändringar i bladfärg.

Lägg märke till att dessa uttalanden innehåller orden , om och då. De är nödvändiga ien formaliserad hypotes. Men inte alla if – då är uttalanden hypoteser. Forexempel, ” om jag spelar lotteriet, då blir jag rik.”Detta är enenkel förutsägelse. I en formaliserad hypotes är ett preliminärt förhållandefastställd. Till exempel, om frekvensen av att vinna är relaterad till frekvensav att köpa lotter. ”Sedan” följs av en förutsägelse av vadkommer att hända om du ökar eller minskar frekvensen för att köpa lotterytickets. Om du alltid frågar dig själv att om en sak är relaterad till en annan,bör du kunna testa den.

Formaliseradehypoteser innehåller två variabler. En är ”oberoende” och den andraär ” beroende.”Den oberoende variabeln är den du,”forskaren” kontrollerar och den beroende variabeln är den som duobservera och/eller mäter resultaten

det ultimata värdet av aformaliserad hypotes är det tvingar oss att tänka på vilka resultat vi bordeleta efter i ett experiment.

meddelande Det finns två delar till en formaliserad hypotes:”if” – delen innehåller det testbara föreslagna förhållandet och ”then” – delen är förutsägelsen av förväntade resultat från ett experiment. En acceptabel hypotes innehåller bådaaspekter, inte bara förutsägelsesdelen.

undersökning 1: genomföra en Biologiskexperiment

syfte: att lära sig att använda den vetenskapliga metoden genom att genomföra ett experiment.

du har lärt dig så långt detforskare använder ”vetenskaplig metod” för att lösa problem. Även om det inte finns någon bestämd ordning i sekvensen, en vetenskaplig undersökning kan inkluderavissa eller alla följande aktiviteter; litteratursökning, som anger problemet, skriver en hypotes, utformar ett experiment, samlar indata/observation, verifiering, grafdata, tolkning av data och bildande av enslutsats.

för dagens experiment kommer du att utveckla enformaliserad hypotes baserad på Del II-experimentet i labbövningen påsida 5 i labbhandboken (inklusive både testbar relation och förutsägelse).Varje labbgrupp kommer att ställa upp båda experimenten; sidorna 4 och 5 i labmanual. Under nästa vecka samlar varje labgrupp in data i tabeller . När data har samlats in måste din grupp sammanfatta dataoch representera resultaten med hjälp av en tabell och figur.

Steg 1: introduktionsmaterial innan ett experiment påbörjas.

hänvisa till sidan 4 i din labbmanual för en beskrivning av experimentet. Lägg märke till attsida 4 innehåller inledande information som förklarar den underliggande hypotesen om spontan generation.

A. ange problemet (Detta är vanligtvis en allmänfråga men innehåller ofta inte ett föreslaget förhållande)

vadär den allmänna frågan som behandlas av Procedur 1?

(Observera att detta inte är en formaliserad hypotes;den innehåller ingen information för att identifiera det oberoende eller beroendevariabla. Detta steg ingår inte ien formell labbrapport introduktionssektion.)

B. litteratursökning (detta avsnitt krävsför att förklara orsaken till ett förslagsförhållande)

vilken bakgrundsinformation krävs för att förklara din formaliserade hypotes? För formallab-rapporten måste du hitta lämpliga citerade källor för att stödja din hypotes.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

C. skriva en hypotes

Procedur 1 Sida 4 i labbmanualen

Läs proceduren på sidan 4 i labbmanualen för att bestämma de oberoende och beroende variablerna. Skriv en formaliseradhypotes. Inkludera de beroende ochoberoende variabler.

procedur 2 Sida 5 i labbhandboken

Läs procedur II på sidan 5 i labbhandboken för att bestämma de oberoende och beroende variablerna. Skriv en formaliseradhypotes. Inkludera de beroende ochoberoende variabler.

1. Är de oberoende och beroende variablernasamma för båda förfarandena?

2. Är hypoteserna för Procedur 1 OCHFÖRFARANDE II samma?

om inte vilket förhållande görprocedur II test?

ExperimentalDesign: följ instruktionerna på sidan 4 och 5 i din labbmanual.

följande tabeller är avsedda att hjälpa till att samla in de råa experimentella data. Använd inte dessa tabeller i den slutliga labbrapporten; följ exempeltabellen i handout om hur man skriver ett resultatavsnitt.

*Observera att detta inte är finaltable att använda i din formella labbrapport.

Data / Observationer

Tabell 1. Tidsseriedata för din egen grupp. Spela in den beroende variabeln varje tilldeladdag.

Procedur 1: beroende variabel?_________________________

Tabell 2. Tidsseriedata för din egen grupp. Spela in den beroendevariabel varje tilldelad dag. Varje grupp måste ha en sedimentpoäng för varje behandling i fyra dagar; dessa data kommer att användas för att generera en tidsseriegraf för labbrapporten.

förfarande 2 Dependentvariable= _ _ Sediment Score_

tolkningar och slutsatser

Kontrollklassens standardkolvar för sedimentskalan:

under nästa veckas lab varje grupp kommer att presentera sina resultat och fylla i en klass datatable, se nedan. Klassdatatabellen är de data som måste användas Förchi-square-testet i din labrapport.

Tabell3. Bio 100 klassdata för procedur II, sidan 5 i labbhandboken. Sedimentscores är baserade på poängen som tilldelats varje kolv på dag 5. n = 6.