JYUnity

Sauna și alcoolul ucid coronavirusul! Aceasta a fost o veste atât de splendidă la începutul primului val al coronavirusului. Ca finlandezi, eram, desigur, deja familiarizați cu aceste ajutoare. Știrea nu a fost incorectă ca atare, dar interpretările sale ar putea merge prost. Trăim într-o lume în care informațiile continuă să izbucnească din diferite canale media. Chiar și în prezent, aceste mass-media continuă să ofere știri despre pandemia Covid-19, iar unele elemente ale acestui flux de informații sunt periculos de incorecte.

știința și tehnologia sunt prezente în viața noastră de zi cu zi. În plus, am văzut recent cum luarea deciziilor politice se bazează pe știință. Într-adevăr, este important să înțelegem cum sunt construite cunoștințele științifice și să facem distincția între cunoștințele științifice și cele de zi cu zi și, în special, să le deosebim de știrile false și dezinformarea.

educația științifică își propune să sporească înțelegerea oamenilor despre știință și construirea cunoștințelor, precum și să promoveze alfabetizarea științifică și cetățenia responsabilă. Putem folosi comunicarea științifică pentru a spori cunoștințele legate de știință în rândul adulților, în special. Cărțile de non-ficțiune popularizate, expozițiile, evenimentele științifice și blogurile științifice sunt modalități excelente de a îmbunătăți cunoștințele științifice ale adulților.

copiii și tinerii primesc educație științifică la școală, dar în plus, există, de exemplu, diverse ateliere, tabere și prelegeri disponibile pentru ei. Împreună cu acestea, copiii și adolescenții pot învăța, printre altele, abilități cognitive și rezolvarea problemelor, în timp ce înțeleg mai bine construcția cunoștințelor și procesul științific. Aceste abilități îi ajută să se descurce mai bine în societatea noastră actuală. Educația științifică poate genera, de asemenea, un interes pentru studiile universitare și poate crește atitudinile pozitive față de știință în societate.

conform obiectivelor propuse de un comitet al Ministerului Educației și culturii pentru 2020, Finlanda urma să fie clasată ca țară de top în educația științifică. În acest sens, muzeele științifice și centrele științifice au tradiții puternice, dar universitățile au remarcat, de asemenea, importanța educației științifice.

la Universitatea din JYV, evenimentele de noapte ale cercetătorilor au deschis cercetarea publicului, care a arătat un mare interes pentru aceasta. Muzeul Universității JYV, Universitatea de vară JYU, Centrul LUMA și numeroase proiecte ale cercetătorilor individuali și ale echipelor de cercetare oferă anual educație științifică pentru mii de copii și tineri. Activitățile jyunior coordonate de Universitatea de vară și de Muzeul Universității JYV X-X-X-X implică mai multe facultăți și departamente.

Centrul de științe deschise va fi amplasat în clădirea bibliotecii, care este în curs de renovare. Noile facilități vor ajuta la transmiterea informațiilor de actualitate prin expoziții, discuții de grup și alte evenimente științifice. La Universitatea din JYV, educația științifică este văzută ca parte a interacțiunii sociale, care este una dintre misiunile de bază ale universităților.

înapoi la saună și alcool

ca oameni raționali, credem că luăm multe dintre deciziile noastre bazate exclusiv pe fapte. În ciuda acestui fapt, emoțiile sunt întotdeauna implicate în luarea deciziilor-și asta este în regulă. Când știrile se referă la propria noastră Sănătate sau supraviețuire, avem tendința de a reacționa rapid și emoțional. Mintea noastră în mișcare rapidă preia informația fără să o pună la îndoială sau să o analizeze. Deci, doar pentru a fi în siguranță, cumpărăm alcool și mergem mai des la saună.

cunoștințele științifice și alfabetizarea științifică oferă instrumente esențiale pentru supraviețuirea în jungla de știri și pentru cetățenia responsabilă. De asemenea, ne învață să înțelegem propriile noastre acțiuni, să le revizuim critic și să avem grijă de drepturile noastre. Acesta este motivul pentru care educația științifică este importantă.

Jonna Timonen, PhD. Scriitorul lucrează în calitate de coordonator la Muzeul Universității JYV din cadrul Centrului de științe deschise.