fiecare părinte știe că prieteniile din curtea școlii sunt importante. Prietenii ne îmbogățesc viața, ne sporesc stima de sine și ne oferă sprijinul moral de care avem nevoie atunci când memorăm tabele de înmulțire. Din punct de vedere al dezvoltării, a—ți face un prieten la școală este la fel de important ca obținerea unui A. învățarea modului de a forma relații de succes de la egal la Egal este o abilitate critică pentru copii și una pe care o vor folosi—și rafina-toată viața.
dar unor copii le este mai greu să se integreze. Pietrele de temelie ale interacțiunii din copilărie, cum ar fi împărtășirea unei jucării sau implicarea în make-believe, le-ar putea evita. În timp ce părinții nu își pot face prieteni pentru copiii lor, îi pot ajuta să dezvolte și să practice abilități sociale cheie. Dacă vedeți că copilul dvs. se luptă să-și facă prieteni sau este respins de alți copii, iată câțiva pași pe care îi puteți face pentru a vă ajuta.
construirea abilităților sociale
abilitățile sociale nu vin în mod natural pentru toți copiii. Copiii impulsivi și hiperactivi acționează adesea în moduri care împiedică dorința lor puternică de prietenie, notează Mary Rooney, PhD, psiholog specializat în ADHD și tulburări de comportament perturbator. Ei au adesea probleme să se întoarcă și să-și controleze furia atunci când nu-și fac drumul. Copiii mai neatenti pot actiona nestingheriti sau planeaza la marginea grupurilor de joaca, nesiguri de cum sa se afirme.
dacă observați că copilul dvs. se luptă să interacționeze cu colegii săi, încercați câteva antrenamente acasă. Subliniați pe rând și împărtășirea în timpul jocului în familie și explicați că prietenii se așteaptă la același comportament bun. Copiii impulsivi vor beneficia, de asemenea, de practicarea diferitelor strategii pentru soluționarea conflictelor de la egal la egal. Jocul de rol poate fi foarte util aici. Desigur, ca părinte, ar trebui să fii atent și să demonstrezi singur un comportament social bun atunci când vorbești cu membrii familiei și cu prietenii tăi.
pentru copiii care au nevoie de îndrumare mai intensă, experții sugerează utilizarea „scripturilor sociale” sau a conversațiilor simple de zi cu zi pe care copiii le pot practica cu părinții lor. Puteți lucra cu medicul sau terapeutul comportamental al copilului dvs. pentru a selecta scripturi adecvate și pentru a dezvolta o strategie pentru repetarea și implementarea acestora. Scripturile sociale sunt deosebit de utile pentru copiii din spectrul autismului care trebuie să învețe în mod deliberat abilități sociale cheie, cum ar fi stabilirea contactului vizual și răspunsul la stările de spirit ale altora.
în cele din urmă, dacă copilului tău îi este greu să-și facă prieteni, dr.Rooney sugerează stabilirea unei întâlniri cu profesorul său. „Adesea copiii vor spune ” toată lumea mă urăște”, dar este posibil să nu poată descrie ce se întâmplă.”Profesorii pot da o mai bună înțelegere a interacțiunilor de la egal la egal ale copilului dvs. și pot sugera colegi de clasă mai pozitivi pentru întâlnirile de după școală.
practica în timpul playdates
playdates supravegheate sunt o modalitate foarte bună pentru copii de a construi muschii lor sociale. Dr. Rooney sugerează că părinții petrec ceva timp înainte de întâlniri de joacă revizuind indicii sociale cu copiii lor. Unele activități pentru Playdate-prep includ:
- vorbește cu copilul tău despre ce înseamnă să fii o gazdă bună. Ce va face copilul dvs. pentru a-și face oaspeții să se simtă confortabil?
- Spune-i copilului tău să aleagă câteva jocuri în avans. Cum va ști copilul dvs. când este timpul să treceți la următorul joc?
- întreabă-ți copilul cum va ști dacă oaspeții ei se distrează. Zâmbesc? Râzi?
atâta timp cât copiii nu se mișcă în joc, care este pur și simplu periculos, lăsați data de joacă să se desfășoare așa cum se poate, recomandă Jamie Howard, PhD, psiholog clinic la Institutul mind Mind. Copiii învață din consecințele naturale ale acțiunilor lor, motiv pentru care este atât de important să-i lăsăm să practice socializarea într-un cadru cald și de susținere.
și când revedeți cum a mers, concentrați-vă pe comportamentele bune pe care doriți să le consolidați. „Copiii sunt mai motivați de laudă decât de evitarea criticilor”, spune dr.Howard. „Lauda specifică, etichetată, este cea mai utilă. În loc de ‘bună treabă’, spune, ‘ai împărtășit foarte bine cu prietenul tău.'”
ajutarea copiilor timizi
unii copii sunt fluturi sociali naturali, în timp ce alții au nevoie de mai mult timp pentru a se încălzi la situații noi. Nu vă faceți griji dacă copilul dvs. este puțin mai ezitant în situații sociale. Așteptarea ca fiecare copil să sară și să fie liderul grupului nu este realistă, așa că evitați să împingeți prea tare. Cu toate acestea, părinții nu ar trebui să facă greșeala de a ține mai mulți copii tentativi acasă. Rachel Busman, PsyD, psiholog care lucrează cu copii anxioși, explică: „există o diferență între a te acomoda și a permite. Pentru copiii shyer vrem să le oferim oportunități de a întâlni copii noi, dar vrem să ajutăm la trecerea tranziției, astfel încât să nu fie prea inconfortabili.”
Dr. Busman sugerează planificarea playdates la casa ta în primul rând, în cazul în care copilul dumneavoastră va fi cel mai mult la usurinta. Cluburile sau alte activități sunt, de asemenea, o modalitate bună de a vă face prieteni, deoarece oferă o structură încorporată care ajută la minimizarea anxietății. Dacă copilul dvs. este reticent, încercați să găsiți un coleg familiar care să se alăture activității cu ea. Ca și în cazul oricărei abilități sociale, părinții pot ajuta copiii timizi să repete din timp pentru o situație care îi face nervoși, cum ar fi să meargă la o petrecere de ziua de naștere sau să întâlnească un nou grup de oameni.
fiecare copil este diferit
Dr. Busman observă că există, de asemenea, o diferență între copiii timizi și copiii care sunt pur și simplu mai introvertiți și preferă să-și petreacă timpul liber citind sau desenând singuri. „Copiii diferiți din aceeași familie pot avea limite sociale și grade de confort diferite. Un copil care preferă să stea liniștit sau să stea în grupuri mici nu evită neapărat alți copii.”Dar este esențial ca copiii mai introvertiți să aibă în continuare oportunități de a-și face prieteni. Dr. Busman recomandă să știți cât de mult se poate descurca copilul dvs. și să stabiliți așteptările în consecință. Este suficient ca unii copii să găsească un singur lucru pe care le place să-l facă o dată pe săptămână.
în cele din urmă, este important ca părinții să nu-și pună prea multe așteptări sociale asupra copiilor. Dr. Rooney recomandă păstrarea lucrurilor în perspectivă. „Copiii au nevoie doar de unul sau doi prieteni buni. Nu trebuie să vă faceți griji despre ei fiind cel mai popular copil din clasa lor.”