de ce un copil devine un bătăuș? Este o întrebare obișnuită pentru mulți părinți frustrați.
Bullying-ul este o criză de sănătate publică în Statele Unite, cu până la unul din patru copii care suferă în mâinile unui bătăuș în fiecare an. Ca orice problemă de sănătate, primul pas pentru tratarea acesteia este de a descoperi ce o provoacă. O echipă de cercetători de la Universitatea Yale lucrează de peste un an pentru a înțelege forțele de mediu și biologice care dau naștere comportamentului de intimidare, într-un efort de a-l contracara și de a-l redirecționa în moduri mai pozitive. Studiile lor au dat rezultate surprinzătoare.
într-o situație de agresiune, nimeni nu câștigă
studiul confirmă ceea ce oricine a fost agresat sau are un copil care a fost agresat, știe deja de prima dată: copiii care sunt agresați au un risc mai mare de efecte adverse asupra sănătății, atât mentale, cât și fizice. Cu toate acestea, studiul a stabilit, de asemenea, că agresorii înșiși suferă adesea efecte negative din comportamentul lor și, în multe cazuri, efectele sunt similare cu cele experimentate adesea de victimele agresorului:
- stimă de sine scăzută
- izolare socială
- anxietate
- jenă
- confuzie
- depresie
dacă agresorii nu beneficiază de comportamentul lor și, de fapt, suferă din cauza acestuia, de ce continuă să o facă?
răspunsul este complicat, dar, în esență, bătăușii fie nu înțeleg că comportamentul lor este greșit, fie nu știu niciun alt mod de a se comporta.
surprinzător, nu atât de diferit
studiul a descoperit că există adesea asemănări izbitoare între situațiile copiilor vizați pentru agresiune și agresorii înșiși.
ambele tind să manifeste stângăcie socială și o incapacitate de a înțelege consecințele acțiunilor lor sau efectul pe care comportamentul lor îl are asupra altora. Atât agresorii, cât și victimele lor pot avea provocări de sănătate mintală, cum ar fi tulburarea de deficit de atenție/hiperactivitate sau tulburarea spectrului autist, care îi determină să se comporte impulsiv sau să îi împiedice să empatizeze cu ușurință cu ceilalți. Din cauza asemănărilor, rolurile agresorului și victimei pot fluctua în funcție de situație, astfel încât agresorul de astăzi poate fi victima de mâine și invers.
vezi motivele pentru care un copil devine bătăuș…
motive pentru care un copil devine bătăuș
agresiunea este în mare măsură un comportament învățat, ceea ce înseamnă că, cu intervenția adecvată, poate fi corectat. Pe pagina următoare se află lista Parentologiei cu cinci motive pentru care un copil poate deveni un bătăuș și strategiile pe care părinții, educatorii și profesioniștii din domeniul sănătății mintale le pot folosi pentru a încerca să inverseze comportamentul.
izolarea
când copiii sunt izolați social unul de celălalt, creează un mediu ideal pentru ca comportamentul de intimidare să înflorească. Adulții pot ajuta la prevenirea agresiunii prin încurajarea prieteniilor și a interacțiunilor sociale pozitive în rândul copiilor.
„ca ființe umane, suntem animale sociale”, spune Michael Anthony-Nalepa, psihoterapeut licențiat și creator al cursului de Psihologie a agresiunii la Universitatea Antiohia, primul astfel de curs din țară. „Deci, dacă copiii se simt izolați, uneori agresiunea este o modalitate de a se conecta cu o altă persoană.”
pentru a aborda acest lucru, un adult cu autoritate poate recunoaște un copil care este competent în situații sociale și îi poate echipa cu un alt copil care ar putea întâmpina provocări sociale dintr-un motiv sau altul. Primul copil poate servi ca mentor pentru celălalt, oferind un model bun din care să învețe modalități adecvate de a se comporta.
în unele cazuri, o școală sau un mediu pentru copii poate adăuga un sentiment de izolare. „Unii copii au nevoi foarte specifice care nu sunt îndeplinite și le pune pe atac”, explică Nalepa. „De exemplu, poate că sunt foarte sensibili și artistici, LGBTQ sau singurul copil de culoare din întreaga lor clasă. Nu este întotdeauna despre ceea ce este în neregulă cu copilul sau ce este în neregulă cu părinții. Este vorba despre a întreba: ‘Ce este în neregulă cu cultura în care călătorește acest copil’?”
lipsa empatiei
copiii mici trec adesea printr-o etapă de egocentrism; autismul și alte condiții de sănătate mintală pot face dificilă chiar și pentru un copil mai mare să vadă trecutul propriei situații și să empatizeze cu ceilalți. Adulții trebuie să explice modul în care comportamentul copilului îi face pe ceilalți să se simtă. O modalitate de a face acest lucru este prin a întreba: „cum te-ai simți dacă cineva ți-ar face același lucru?”
este important să te incluzi și pe tine în ecuația empatiei.
„este în regulă ca părinte să le spui copiilor cum te fac să te simți acțiunile lor”, spune Nalepa. „Ca părinte, spunem foarte rar:” când mi-ai spus asta, m-a făcut să mă simt rănit ” sau oricare ar fi emoția.”Și părinții au sentimente și este bine să le reamintești copiilor tăi din când în când.
modelare slabă
uneori copiii agresează pentru că acesta este comportamentul pe care îl învață acasă de la părinți și/sau frați mai mari. Consilierea familială poate fi eficientă pentru a ajuta pe toată lumea să învețe să se relaționeze unul cu celălalt într-un mod mai constructiv.
Nalepa ar pune, de asemenea, influențele societale în categoria modelării slabe. „Nu este vorba doar de a lua după părinții tăi, este mai mult o conversație socială”, afirmă el. „Ei iau indicii despre cum să fii puternic din lumea din jurul lor, astfel încât să vezi lucruri precum narațiunea Mean Girls sau sportivii din spatele autobuzului care îi intimidează pe copiii mai mici. Societatea le spune băieților: ‘trebuie să fii dur pentru a fi Bărbat’, În timp ce s-ar putea să le spună fetelor: ‘trebuie să fii o fată rea pentru a fi populară.”
deci, cum respingeți acele modele de comportament care par încorporate în cultura noastră? Arătându-le copiilor că există moduri diferite de a fi. „Poți modela masculinitateaincorporează bunătatea sau o feminitate care încorporează bunătatea”, sugereazănalepa. „De asemenea, le puteți oferi oportunități în care sunt încurajați să gândească în afara lor, cum ar fi voluntariatul pentru o organizație caritabilă locală.”
încă un sfat despre modelare; urmăriți ce urmăresc copiii voștri. „Care sunt glumele din emisiunile TV pe care le urmăresc. Cum se tratează personajele?”oferte Nalepa. „Este greu să monitorizezi tot ceea ce urmăresc copiii, în special cu adolescenții, dar dacă te uiți cu ei, poți da feedback, cum ar fi:” Huh, acel personaj vecin pare destul de rasist. Ce crezi despre asta?”
gândire negativă sau inexactă
condițiile psihiatrice pot provoca uneori gândire inexactă sau negativă, dar acestea pot apărea chiar și atunci când nu există o astfel de afecțiune. În ambele cazuri, un tip specific de terapie de vorbire numită terapie comportamentală cognitivă este adesea foarte eficient în corectarea gândirii negative și/sau inexacte și poate fi de obicei finalizat cu succes în 10 până la 20 de sesiuni.
de asemenea, este important să vă ajutați copiii să-și dezvolte abilitățile de a trata singuri gândurile și sentimentele negative.
„dacă un copil are un sentiment și nu știe cum să-l proceseze singur, adesea își fac sentimentele problema tuturor celorlalți”, spune Nalepa, care este și directorul executiv al Inițiativei anonime, o organizație dedicată ajutării oamenilor să-și depășească bătăușul interior. „Este vorba despre a le oferi instrumente pentru auto-liniștire și calmare. Puteți începe prin a împărtăși modul în care vă ocupați de sentimentele dvs. atunci când vă supărați.”
stima de sine scazuta
unii copii nu se simt bine cu ei insisi. Deci, ei cred că se pot ridica prin a pune pe alții în jos. Este important să încurajați tipul de comportament pe care doriți să îl vedeți la un copil, chiar dacă adoptați o politică de toleranță zero față de agresiune. Și pentru că niciun copil nu se comportă greșit 24 de ore pe zi, părinții și profesorii pot găsi ceva lăudabil în cel mai enigmatic copil.
adesea, mai mulți dintre factorii de mai sus pot fi la locul de muncă simultan. Indiferent, Nalepa spune că primul pas în schimbarea comportamentului este să devii curios.
„ca părinți, trebuie să facem un pas înapoi și să ne întrebăm:” dacă aș trăi în viața acestui copil, aș avea un motiv să fiu supărat? Aș avea un motiv să mă dezlănțui?”
cu cât știi mai multe despre originea agresiunii, cu atât este mai probabil că vei putea schimba situația.