estratégias para lidar com alunos difíceis
independentemente de onde e qual faixa etária você ensina, geralmente você pode contar com alguns alunos para tornar as coisas mais desafiadoras para todos – principalmente você. Dito isso, pode ser difícil saber a(s) melhor (s) maneira (s) de lidar com esses alunos e ainda manter sua sala de aula funcionando sem problemas. Confira essas ótimas dicas que ajudarão você a manter sua sala de aula sob controle quando os alunos se tornarem difíceis.
Empatia é Seu Amigo
Quando um aluno apresenta comportamento problemático, pode ser fácil ficar com raiva e assumir que o comportamento é simplesmente porque o aluno quer agir ou ser prejudicial. No entanto, alguns alunos difíceis têm um ou mais problemas subjacentes que levam ao comportamento do problema – vida doméstica difícil, falta de sono, problemas de saúde, etc. É aqui que você entra como professor e empata.De acordo com um artigo arquivado da ASCD (Association for Supervision and Curriculum Development), os alunos respondem melhor quando conhecem seus professores e realmente gostam deles como pessoas. Se você falar com seus alunos difíceis com a intenção de entender exatamente o que está acontecendo em suas vidas, você terá uma imagem muito mais clara de por que eles agem da maneira que fazem na escola. Em troca, eles podem começar a confiar e respeitar você como pessoa e professor, e seu comportamento pode melhorar drasticamente. Lembre-se de que, para que isso funcione, você precisa estar disponível e disposto a falar quando surgirem problemas.
Comunique-se com os pais
embora você possa ter ouvido isso antes, pode ser muito benéfico estabelecer conexões sólidas com os pais. Em um artigo publicado pela Wake Forest University, professor associado de conselheiro de educação Donna Henderson indicou que, ” Duas pessoas que têm os melhores interesses da criança em mente fazer um impacto maior do que se estivessem sozinhos.’
quando surgirem problemas, toque na base dos pais de seus alunos para conscientizá-los das ações ou do comportamento de seus filhos. Eles podem ajudá-lo a identificar uma causa para uma mudança de comportamento ou fornecer informações sobre seus filhos, como seus interesses, hobbies ou pontos fortes, o que pode ajudá-lo a encontrar um ponto de partida para se relacionar com esse aluno. Este Artigo da National Teacher Association também indica que, se você demonstrar interesse em aprender mais sobre seus alunos com seus pais, os pais estarão mais dispostos a se comunicar e trabalhar com você.
Mantenha a calma
Ficar legal, com calma e no calor do momento, pode ser muito difícil quando você está lidando com uma difícil aluno. Dentro você pode querer gritar no topo de seus pulmões, mas isso simplesmente não é um comportamento aceitável em uma sala de aula cheia de alunos! Você precisa ser uma influência positiva e modelar o comportamento que espera ver em troca. De acordo com Edutopia.org, a melhor maneira de novos professores fazerem isso é estabelecer hábitos sólidos em sala de aula logo de cara e usar um nível de voz apropriado e calmo o tempo todo.
no entanto, se você se encontrar em uma situação tensa com um aluno, existem algumas maneiras de se manter equilibrado:
- conte até dez lentamente e respire fundo. Isso lhe dá a chance de se acalmar antes de reagir. Saia da sala de aula por um segundo, se precisar!
- sorria e siga em frente com a lição (a menos que o comportamento seja super perturbador para outros alunos), depois lide com o problema após a aula. Isso pegará o aluno ofensor desprevenido e poderá acalmar as tensões o suficiente para colocá-lo de volta nos trilhos.
- se a situação for muito ruim, remova o aluno da sala de aula. Isso é sempre melhor do que fazer uma cena e interromper ainda mais os outros alunos.
Discuta assuntos em particular
se um aluno está lhe dando problemas, nunca os Chame na frente de seus colegas. Isso provavelmente só alimentará o fogo e fará com que eles sejam mais perturbadores ou fiquem muito chateados. É melhor esperar para discutir qualquer assunto de comportamento em particular. Como mencionado anteriormente, este também pode ser o momento perfeito para passar o tempo conversando com eles sobre quaisquer questões subjacentes mais profundas que possam estar fazendo com que o aluno a agir.
ensinar e usar responsabilidade
é muito importante ensinar aos alunos o conceito de serem responsáveis por suas ações. Você pode fazer isso estabelecendo um conjunto sólido de regras, expectativas e consequências da sala de aula no início de cada ano letivo. Se os alunos são claros sobre essas coisas desde o início, você pode ver menos problemas comportamentais ao longo do ano-especialmente se você seguir com as consequências toda vez que houver um problema na sala.
em um artigo publicado pela Associação Nacional de Educação, observa-se que uma sala de aula “propícia à responsabilidade e à aprendizagem responsável” pode ser fundamental para o sucesso do aluno. O mesmo artigo também afirma que a criação de uma atmosfera de grupo respeitosa e positiva pode influenciar os alunos a ter um melhor desempenho individualmente, uma vez que são essencialmente uma parte fundamental do grupo maior, ou classe.
colocando as dicas para trabalhar
como você viu aqui, existem várias dicas que podem ajudá-lo a lidar com problemas com alunos difíceis e ainda gerenciar sua sala de aula. Lembre-se de que empatia, comunicação e Responsabilidade podem fazer maravilhas no que diz respeito aos alunos difíceis, e seu comportamento e reações controladas são importantes não apenas para os alunos difíceis, mas para toda a sua turma.