La technologie influence la vie quotidienne et a une forte influence sur la culture. Découvrez comment les gens de différentes cultures choisissent d’intégrer des technologies.
Aujourd’hui et depuis l’aube de l’homo sapiens, la technologie est intégrée dans la vie des peuples. Au 21ème siècle, la technologie fait partie intégrante car non seulement la technologie des lumières et des ordinateurs est utilisée dans la vie quotidienne, mais notre corps est également physiquement altéré par les vaccins et les médicaments que les gens prennent quotidiennement. La technologie est impérative. Ainsi, la technologie est incorporée dans tous les aspects de la culture, y compris les voyages, la nourriture, le gouvernement et l’art.
La technologie façonne différentes cultures et se différencie les unes des autres. Cela nous permet de nous mélanger. Grâce à la technologie des ordinateurs et des téléconférences, un apprenant spécialisé peut accéder aux connaissances lors d’une conférence à l’autre bout du monde sans quitter le domicile de cette personne. La technologie permet de saisir toutes les opportunités, mais crée plus d’opportunités que par le passé. Ce progrès technologique permet de supprimer les opportunités précédemment séparées par le statut socio-économique. Permettre à une personne américaine à faible revenu d’avoir accès à des voyages à travers le monde en France pour accéder aux différences et similitudes culturelles et vice versa.
Les États-Unis et la France traitent la consommation de nourriture différemment, ce qui est vu à travers la technologie utilisée pour distribuer les aliments. Les États-Unis considèrent les repas comme un moyen de parvenir à une fin. Généralement aux États-Unis, les repas sont consommés en peu de temps et sur la route. Les Américains ont pour objectif de voyager d’un point A à un point B le plus rapidement possible. Cela différencie les États-Unis de la France, où les individus de la culture française considèrent les repas comme un moment social à savourer, à savourer et à valoriser. Cela peut être vu à travers la technologie des automobiles et de la restauration rapide. Les États-Unis ont des voies de circulation pour la restauration rapide, cette technologie consistant à parler à travers un haut-parleur et à recevoir de la nourriture par une fenêtre dans une voiture crée une culture et une relation différentes avec la nourriture aux États-Unis. Souvent, la nourriture est consommée rapidement afin que le prochain projet ou activité puisse commencer. Alors qu’en France, la restauration rapide est accessible, mais il y a rarement des voies de circulation dans les restaurants de restauration rapide. Beaucoup de Français vont s’asseoir dans un café ou un restaurant pendant des heures à manger et à socialiser. La technologie consistant à avoir des congélateurs avec des aliments préfabriqués et à pouvoir ensuite servir les aliments chauds en quelques minutes a façonné la culture actuelle. La technologie d’avoir une voie de circulation est accessible aux personnes et à la culture en France. Cependant, la France choisit de ne pas intégrer la technologie dans son mode de vie, montrant comment les gens choisissent la technologie à laquelle accéder, façonnant ainsi la technologie différemment au sein de chaque culture.
Aux États-Unis, la technologie a jeté les bases d’une société démocratique. Montrer ce qu’une culture et des valeurs démocratiques peuvent être vues à travers la fenêtre de l’éducation et comment les systèmes scolaires sont organisés. Kranzberg, spécialiste de la technologie, explique comment la technologie a contribué à « democra démocratiser l’éducation et le domaine intellectuel des arts et des sciences humaines » (Kranzberg p. 10). La démocratisation de l’éducation aux États-Unis a rendu les enfants de tous les statuts sociaux capables d’aller à l’école et de recevoir une éducation. Sans l’habileté technologique de former un système démocratique et des dispositifs de communication, la démocratisation de l’éducation n’aurait pas eu lieu.
Grâce à la technologie de l’art, les valeurs peuvent être perçues au sein d’une culture. L’art est l’aboutissement des compétences technologiques cultivées par une personne. La technologie de l’art peut être expliquée par l’idée du chercheur David Nye de la façon dont la technologie n’est pas seulement des objets mais des compétences. En France, l’art est une partie extrêmement valorisée de la culture française depuis des milliers d’années. Cela se voit à travers la construction par le roi Louis XIV du palais fleuri de Versaille au gouvernement français actuel promouvant les musées d’art. Les étudiants français reçoivent des laissez-passer culturels leur permettant d’avoir un accès gratuit ou extrêmement réduit aux musées à travers le pays. Cette opportunité du gouvernement et des villes montre à quel point l’art est valorisé par le peuple français. La technologie de l’art façonne la culture française.
Il existe une relation interconnectée entre les humains et la technologie. Si les humains sont vivants, la technologie est vivante. Coulant dans nos veines et manipulés par nos mains. Grâce à l’utilisation de la technologie par les gens, la technologie a contribué à façonner et à différencier les cultures.