JYUnity

a szauna és az alkohol megöli a koronavírust! Ez olyan csodálatos hír volt a koronavírus első hullámának elején. Finnként természetesen már ismertük ezeket a segédeszközöket. A hír nem volt helytelen, mint olyan, de az értelmezések lehet, hogy rosszul rossz. Olyan világban élünk, ahol az információ folyamatosan kitör a különböző média csatornákból. Ezek a médiumok még jelenleg is folyamatosan híreket szolgáltatnak a Covid-19 járványról, és az információáramlás egyes elemei veszélyesen helytelenek.

a tudomány és a technológia jelen van a mindennapi életünkben. Ezenkívül nemrégiben láttuk, hogy a politikai döntéshozatal hogyan támaszkodik a tudományra. Valójában fontos megérteni, hogyan épül fel a tudományos ismeretek, különbséget tenni a tudományos és a mindennapi ismeretek között, különös tekintettel a hamis hírekre és a dezinformációkra.

a tudományos oktatás célja, hogy növelje az emberek megértését a tudományról és a tudás felépítéséről, valamint előmozdítsa a tudományos műveltséget és a felelős polgárságot. A tudományos kommunikációt felhasználhatjuk különösen a felnőttek körében a tudományhoz kapcsolódó ismeretek növelésére. A népszerűsített non-fiction könyvek, kiállítások, tudományos események és tudományos blogok kiváló módszerek a felnőttek tudományos ismereteinek fejlesztésére.

a gyerekek és a fiatalok az iskolában természettudományos oktatást kapnak, de ezen kívül különféle workshopok, táborok és előadások állnak rendelkezésükre. Ezek mellett a gyermekek és serdülők többek között megtanulhatják a kognitív készségeket és a problémamegoldást, miközben jobban megértik a tudás felépítését és a tudományos folyamatot. Ezek a készségek segítenek nekik jobban kezelni a jelenlegi társadalmunkat. A természettudományos oktatás érdeklődést kelthet az egyetemi tanulmányok iránt is, és növelheti a tudomány iránti pozitív hozzáállást a társadalomban.

az oktatási és Kulturális Minisztérium Bizottsága által 2020-ra javasolt célok szerint Finnországot a természettudományos oktatás legjobb országának kell tekinteni. E tekintetben a tudományos múzeumoknak és a tudományos központoknak erős hagyományaik vannak, de az egyetemek is felhívták a figyelmet a természettudományos oktatás fontosságára.

a Jyv-i Egyetemen a Kutatók Éjszakája eseményei megnyitották a kutatást a nyilvánosság számára, amely nagy érdeklődést mutatott iránta. Az Open Science Centre Jyv Enterprises (Jyu), a Summer University (Nyári Egyetem), a LUMA Centre (Luma központ), valamint az egyes kutatók és kutatócsoportok számos projektje évente több ezer gyermek és fiatal számára nyújt tudományos oktatást. A Jyunior tevékenységek által koordinált Nyári Egyetem és a Jyv Xiaomskyl University Museum jár több karok és osztályok.

a nyílt Tudományos Központ a jelenleg felújítás alatt álló Könyvtárépületben található. Az új létesítmények segítenek aktuális információk közvetítésében kiállítások, panelbeszélgetések és egyéb tudományos események révén. A Jyv-i Egyetemen (University of Jyv) a Tudományoktatást a társadalmi interakció részének tekintik, amely az egyetemek egyik alapvető küldetése.

vissza a szaunához és az alkoholhoz

racionális emberekként azt gondoljuk, hogy sok döntésünket kizárólag tények alapján hozzuk meg. Ennek ellenére az érzelmek mindig részt vesznek a döntéshozatalban-és ez rendben van. Amikor a hírek a saját egészségünkről vagy túlélésünkről szólnak, hajlamosak vagyunk gyorsan és érzelmileg reagálni. Gyorsan mozgó elménk megkérdőjelezés vagy elemzés nélkül veszi be az információkat. Tehát a biztonság kedvéért veszünk egy kis alkoholt, és gyakrabban megyünk szaunába.

a tudományos ismeretek és a tudományos műveltség nélkülözhetetlen eszközök a hírdzsungel túléléséhez és a felelős állampolgársághoz. Arra is megtanítanak minket, hogy megértsük saját cselekedeteinket, kritikusan vizsgáljuk felül őket, és vigyázzunk jogainkra. Ezért fontos a természettudományos oktatás.

Jonna Timonen, PhD. Az író koordinátorként dolgozik az Open Science Centre-ben, a Jyv Enterprises-ban.