Während die Menge und Schwierigkeit der Mathe-Hausaufgaben, die Ihr Kind erhält, von Schule zu Schule unterschiedlich ist, haben alle Eltern eines gemeinsam: Sie werden irgendwann gebeten, Ihrem Kind bei Mathe-Hausaufgaben zu helfen.
Dieser Blog ist Teil unserer Blogreihe für Lehrer, Schulen und Eltern, die das Lernen zu Hause unterstützen.
Abhängig von Ihrem Alter, wie kürzlich Sie in der Grundschule Mathematik unterrichtet wurden, und Ihrer eigenen Einstellung zum Erlernen von Mathematik können Sie diesem Moment mit einem flachen Kopf oder mit einem zunehmenden Gefühl der Panik begegnen.
Ein Großteil der heutigen Mathematik mag Ihnen auf den ersten Blick fremd erscheinen – der Mathematiklehrplan hat sich in den letzten 5-10 Jahren stark verändert, ganz zu schweigen von den letzten 20 – und Grundschulkinder heute, In jeder Jahrgruppe wird erwartet, dass sie mehr tun und mehr Verständnis zeigen als in vielen früheren Jahren.
Wenn Sie das Gefühl haben, eher in Panik als im Camp zu sein, sind Sie nicht allein. Wir sprechen jede Woche mit Eltern wie Ihnen, um sie dabei zu unterstützen, ihr Kind in der Grundschulmathematik zu unterstützen.
Oft kontaktieren uns Eltern, weil ihre Schule oder sie sich für unseren Online-Mathematikunterricht anmelden möchten, damit wir die gesamte Unterrichtsplanung und Unterstützung in Ihrem Namen übernehmen können.
Aber wenn Nachhilfe in der Grundschule nicht das ist, wonach Sie suchen, können wir Ihnen noch viele Ratschläge geben.
Die Forschung zeigt, dass der Input von Betreuern und Eltern der Schlüsselfaktor für die Bestimmung guter Ergebnisse in der Grundschule ist. Wir verstehen jedoch auch, dass die Planung einer Mathematikstunde das Letzte ist, was Sie tun möchten, wenn Sie damit beschäftigt sind, mit den Bedürfnissen Ihrer Kinder und sich selbst zu jonglieren und die 1001 anderen täglichen Aufgaben zu erledigen, die mit dem Elternsein einhergehen.
In diesem Artikel möchten wir Ihnen die wichtigsten Informationen darüber geben, was Mathematik in der Grundschule jetzt bedeutet, einige Mathe-Hausaufgaben, die für jede Jahrgangsgruppe geeignet sind, und viele Links zu weiteren Arbeitsblättern, Arbeitsmappen und mehr.
Änderungen des KS2-Lehrplans für Mathematik
Der nationale Lehrplan für KS1 und KS2 legt fest, was Kinder jedes Jahr in der Grundschule sowohl in Bezug auf Kenntnisse als auch in Bezug auf Fähigkeiten lernen sollten; Wie diese Informationen in welcher Reihenfolge und mit welchen Materialien vermittelt werden, liegt bei den einzelnen Schulen.
Der nationale Lehrplan wurde 2014 in allen Fächern grundlegend überarbeitet. Sie müssen sich als Eltern zu keinem Zeitpunkt im Detail darauf beziehen, aber es kann hilfreich sein, die folgenden Änderungen zu verstehen, wenn Sie bei Mathe-Hausaufgaben helfen:
- Der größte Unterschied war die Einführung komplexerer Mathematik in einem früheren Alter sowie die Hinzufügung mehrerer Strategien in der Grundschule, die früher an der Sekundarschule unterrichtet wurden.
- Es gibt einen Fokus auf Meisterschaft, Problemlösung und mathematisches Vokabular, und wenn das alles wie dein schlimmster Albtraum klingt, bist du nicht allein.
- Eine der größten Veränderungen für Eltern ist, dass nach Jahren, in denen sie gelernt haben, Stundenpläne zu rezitieren und Strategien für lange Multiplikationen auswendig zu lernen, eine Verlagerung zur Problemlösung sich wie ein völlig anderes Thema anfühlt.
- Kindern wird nun beigebracht, die Logik dahinter zu verstehen, warum 4 x 4=16 ist, anstatt sie nur aus dem Gedächtnis abzurufen. Dies ist zwar gut für das langfristige Lernen, Es kann sich jedoch als etwas schwierig erweisen, sich als Elternteil anzupassen.
- Das Nationale Curriculum (2014) ist hier verfügbar
Primary Maths Dictionary
Ein KOSTENLOS herunterladbarer Leitfaden für die in der Grundschule verwendeten mathematischen Begriffe mit Definitionen ihrer Bedeutung.
Der Umzug in Maths Mastery
Die Aktualisierungen des Lehrplans 2014 haben einen Schwerpunkt auf Beherrschung, Geläufigkeit und Problemlösung in Mathematik gelegt.
Kurz gesagt, es liegt an einem tiefen Verständnis mathematischer Konzepte, anstatt Strategien und Fakten auswendig zu lernen, und dies ist etwas, das Sie beachten sollten, wenn Sie Ihrem Kind in KS2 mit Mathematik helfen möchten.
Ansätze wie konkret-bildlich-abstrakt öffnen das Innenleben mathematischer Konzepte und ermöglichen es uns, wirklich einen Blick darauf zu werfen, was wir mit Zahlen machen.
Studien haben gezeigt, dass Kinder durch die Verwendung konkreter mathematischer Ressourcen in der ersten Lernphase in der zweiten Lernphase besser in der Lage sind, bildliche Darstellungen (wie Piktogramme oder Balkenmodelle) zu verstehen.
Diese beiden Schritte lassen die abstrakte Phase des Lernens (wenn nur Zahlen beteiligt sind) wie eine völlig natürliche Progression erscheinen.
Die Verwendung dieser Schritte ist eine großartige Möglichkeit, Ihrem Kind zu helfen, die Art und Weise zu verstehen, wie Mathematik auf die reale Welt zutrifft, und es bedeutet, dass es gut gerüstet ist, um mit allen möglichen mathematischen Rätseln umzugehen.
Mathematik in der Grundschule Ihres Kindes
Sobald Sie über die Existenz des nationalen Lehrplans Bescheid wissen und woher einige dieser moderneren Mathematikkonzepte stammen, sollten Sie als Eltern unbedingt wissen, wie Ihre eigene Grundschule den Lehrplan umsetzt.
Dies wird Ihnen helfen, genau zu verstehen, was Ihr Kind an jedem Punkt seines Grundschullebens für Mathematik wissen muss.
Die wichtigsten Elemente, auf die Sie sich konzentrieren sollten, sind die folgenden (die ersten drei sollten gemäß den Richtlinien von Ofsted auf der Website der Schule verfügbar sein:
- Der Mathematiklehrplan oder das Arbeitsschema, dem Ihre Schule folgt
- Die Berechnungsrichtlinie Ihrer Schule
- Die Heimlernrichtlinie Ihrer Schule
- Wichtige Terminologie des Lehrplans, die für Sie möglicherweise neu ist
1. Der Mathematiklehrplan Ihrer Schule
Die meisten Schulen veröffentlichen jetzt auf ihrer Website die Mathematikthemen, die Kinder jedes Jahr und jedes Semester studieren werden. Sie können dies als ihr Schema oder ihre Arbeit oder ihren Lehrplan bezeichnen. Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten, wie Schulen diese Themen unterrichten, aber White Rose Maths ist einer der beliebtesten Lehrpläne und einer, von dem Sie vielleicht viel hören!
Dies ist eine unschätzbare Ressource für Sie als Eltern, da Sie sicherstellen können, dass Sie sie zur richtigen Zeit mit der richtigen Hausaufgabenhilfe unterstützen. Wenn Ihr Kind sein Stellenwert-Modul in diesem Begriff nicht abgeschlossen hat, wird es für es schwieriger, Multiplikation x 100 zu machen oder mit Dezimalstellen als Beispiel zu arbeiten.
2. Die Berechnungspolitik Ihrer Schule
Wussten Sie, dass verschiedene Schulen Mathematik mit unterschiedlichen Strategien unterrichten?
Das mag für Sie seltsam klingen, aber die gute Nachricht ist, dass Sie den Weg finden können, wie Ihre Schule eine bestimmte Strategie für ihre Berechnungspolitik unterrichtet.
Dieses Dokument beschreibt genau, wie Ihre Schule verschiedene mathematische Themen unterrichtet, und es kann als Leitfaden für Sie zu Hause dienen.
Sie sollten es auf der Website Ihrer Schule finden können, aber haben Sie keine Angst, danach zu fragen, wenn Sie es nicht finden können. Eine kurze E-Mail an die Schule sollte dieses Problem lösen.
Sobald Sie eine Kopie der Richtlinie haben, nehmen Sie sich die Zeit, sie zu lesen. Sie werden vielleicht feststellen, dass einige der Strategien völlig anders sind als das, was Sie wissen und gelernt haben, aber bitte haben Sie nicht das Gefühl, dass Sie alles verstehen müssen.
Bemühen Sie sich, ab und zu mit dem Lehrer oder sogar dem Schulleiter Ihres Kindes zu chatten, und Sie erhalten viel aktuellere Informationen darüber, was jede Woche auf Sie zukommt!
3. Die Richtlinien für das Lernen zu Hause oder die Hausaufgaben Ihrer Schule
Vor Covid-19 wurde das Lernen zu Hause in einem schulischen Kontext im Allgemeinen nur verwendet, um sich auf die zusätzlichen Extras zu beziehen. Während in Fächern wie Geographie und Geschichte Museen oder Websites zum Besuch vorgeschlagen werden könnten, konzentrierte es sich in Mathematik eher auf den Abruf von Zahlen- und Stundenplänen sowie gelegentlichen Hausaufgabenblättern.
Jetzt beinhaltet das Lernen zu Hause natürlich so viel mehr als nur ‚Hausaufgaben‘. Ihre Schule wird jedoch eine Richtlinie darüber haben, was sie erwartet oder möchte, dass Familien zusätzlich zum normalen Unterricht Mathe-Hausaufgaben machen, und es lohnt sich, einen Blick darauf zu werfen, bevor Sie sich Sorgen machen, dass Ihr Kind zu viel oder zu wenig Mathe-Hausaufgaben hat.
Weiterlesen: Die Hausaufgabendebatte in Grundschulen
4. Wichtige Terminologie in KS2 maths
Selbst wenn Sie eine gute Arbeitsbeziehung zum Klassenlehrer Ihres Kindes haben, kann ein Teil des in Schulen verwendeten Jargons fast nicht entzifferbar sein.
Hier sind nur einige der esoterischeren und unerwarteteren Schlüsselbegriffe, die Lehrer verwenden können, wenn sie über Mathematik sprechen:
| Beherrschung | Ein tiefes Verständnis mathematischer Konzepte (und nicht nur das Auswendiglernen von Strategien). |
| CPA-Ansatz | In Verbindung mit dem Mastery-Ansatz ist der CPA-Ansatz in drei Lernphasen unterteilt: Konkret (reale Beispiele), bildlich (Darstellungen des realen Lebens) und abstrakt (Zahlen und formale schriftliche Strategien). |
| Variation | Mathematik tiefgreifend verstehen, indem verschiedene Verfahren und Konzepte betrachtet werden. |
| Metakognition | Metakognition bedeutet wörtlich ‚über das Denken nachdenken‘; In Mathematik bedeutet dies, dass Sie sich der Entscheidungen bewusst sind, die Sie bei der Lösung eines Problems treffen. |
Aber keine Sorge. Wir haben ein kostenloses primäres Mathematikwörterbuch für Kinder und Eltern erstellt, das all diese Begriffe und mehr enthält. Gehen Sie dorthin, wenn Sie auf ein Wort stoßen, dessen Bedeutung unklar ist.
Jetzt haben wir die wichtigsten Dinge durchgesehen, die Sie darüber wissen müssen, was Ihr Kind in der Schule in Mathematik lernt, und wir können weitermachen, wie Sie ihm bei seinen Mathe-Hausaufgaben helfen können!
Hilfe bei Mathe im 2. Jahr (6-7 Jahre)
Jahr 2 stellt den ersten großen Meilenstein in der Bildung der meisten Kinder dar – die Schlüsselstufe 1 SATs. Während Jahr 1 viele neue Ideen und eine ganz andere Art des Lernens als in den ersten Jahren eingeführt hat, wird Ihr Kind in Jahr 2 getestet, wie gut es tatsächlich verstanden hat, was es gelernt hat.
Es ist ganz natürlich, dass Kinder in diesem Jahr etwas nervös sind, insbesondere in Bezug auf Mathematik. In diesem Sinne finden Sie hier einige schnelle Tipps, mit denen Sie Ihrem Kind helfen können, sich auf die bevorstehenden Herausforderungen vorbereitet zu fühlen.
Mathematik Tipp 1: Überprüfen Sie ihr Verständnis der Grundlagen
In Jahr 2 gibt es einige grundlegende mathematische Konzepte, mit denen sich Kinder wohl fühlen sollten. Die wichtigsten zu überprüfenden Themen sind:
- Kennt Ihr Kind die Zählfolge bis 20?
- Kann Ihr Kind eine Anzahl von Objekten bis zu 20 genau zählen, indem es jeweils ein Objekt berührt oder bewegt?
- Kann Ihr Kind eine Anzahl von Objekten zwischen 1 und 10 in einem Zehnerrahmen oder an Fingern schnell erkennen, ohne zu zählen?
- Kann Ihr Kind ab einer beliebigen Zahl zwischen 1 und 20 zählen?
- Kann Ihr Kind mit einer beliebigen Zahl zwischen 1 und 20 herunterzählen?
- Kann Ihr Kind erkennen, dass Zahlen partitioniert werden können?
- Hat Ihr Kind begonnen, den Stellenwert zu verstehen?
Wenn Ihr Kind mit einem dieser Probleme zu kämpfen hat, werden sie wahrscheinlich Teile dessen, was sie in Jahr 2 lernen, viel schwieriger finden – es könnte sogar ihre SATs-Werte beeinflussen! Glücklicherweise, Sie können Wege finden, ihnen zu helfen, diese in unserem speziellen Jahr zu üben 2 Mathe-Seite.
Mathematik Tipp 2: Arbeiten Sie daran, Ihrem Kind zu helfen, Zahlenbindungen zu erkennen
Zahlenbindungen sind Zahlenpaare, die sich zu bestimmten Summen addieren, z. B. 3 + 7 = 10. Ein gutes Verständnis der Zahlenbindungen ist wichtig für fast jeden Teil der Mathematik, den Ihr Kind lernen wird.
Die wichtigsten Zahlenbindungen sind diejenigen, die sich zu 10 addieren. Sehen Sie sich das folgende Beispiel an:
Kinder sollten die Beziehung zwischen 4, 6 und 10 verstehen und die verschiedenen Möglichkeiten, wie diese drei Zahlen interagieren können. Sie sollten also verstehen, dass 4 + 6 = 10 dasselbe ist wie 6 + 4 = 10 und dass 10 – 6 = 4 oder 10 – 4 = 6 umgekehrt sind.
Sobald Ihr Kind mit Zahlenbindungen bis zu 10 zufrieden ist, möchten Sie zu Zahlenbindungen bis zu 20 übergehen. Diese sind etwas komplexer und erfordern auch Grundkenntnisse über den Stellenwert.
Zum Beispiel kann die Berechnung 9 + 5 als 10 + 4 umformuliert werden, dies ist jedoch viel einfacher, wenn Ihr Kind versteht, dass 9 nahe bei 10 und 4 nahe bei 5 liegt.
Mathematik Tipp 3: Helfen Sie ihnen, mit Division und Multiplikation zu beginnen
Ihr Kind hat vielleicht die Grundlagen der Multiplikation in Jahr 1 gelernt, aber es wird in Jahr 2 viel stärker behandelt, und die Division wird zum ersten Mal eingeführt.
Anstatt zu versuchen, Stundenpläne zu unterrichten (die wahrscheinlich zu komplex sind, um damit zu beginnen), unterstützen Sie das Lernen Ihres Kindes, indem Sie ihm helfen, Multiplikation und Division einfacher zu sehen.
Eine der einfachsten Möglichkeiten, die Multiplikation zu betrachten, ist die wiederholte Addition. 5 x 2 kann als 2 Lose von 5 (oder 5 + 5) gesehen werden. Ebenso können 2 x 5 als 5 Lose von 2 (oder 2 + 2 + 2 + 2 + 2.) Entwickeln Sie dieses Verständnis, indem Sie dies anhand von Objekten zeigen:
Division kann in Form von Gruppierung und Teilen erklärt werden. Beim Gruppieren wird eine Berechnung wie 10 ÷ 2 als „Wie viele Gruppen von 2 können aus 10 gebildet werden?“
Beim Teilen wird 10 ÷ 2 als „Wenn ich 10 in 2 gleiche Gruppen teile, wie viele sind in jeder Gruppe?“
- Jahr 2 Mathematik: Home Learning Toolkit für 6- und 7-Jährige
- Arbeitsblätter für Mathematik im Jahr 2
Hilfe bei Mathematik im Jahr 3 (7-8-Jährige)
Es ist wahrscheinlich, dass Ihr 7-Jähriger im ersten Jahr des Mathematikunterrichts in Key Stage 2 auf viele Konzepte stößt, die für ihn neu sind, und dies kann für einige kleine Kinder eine entmutigende Zeit sein.
Neue Ideen, gepaart mit den höheren Erwartungen an die Genauigkeit ihrer Antworten, können für einige Schüler der 3. Klasse ein Schock für das System sein.
Mathematik Tipp 1: Kultivieren Sie Genauigkeit als Gewohnheit im Jahr 3
Eine einfache Möglichkeit, an der Kultivierung der Genauigkeit zu arbeiten, besteht darin, Ihr Kind dazu zu bringen, alles und jedes mit einem Lineal oder einem Maßband zu messen. Auf diese Weise können Sie sicherstellen, dass Ihr Kind genaue Antworten auf Fragen gibt, ohne dass die Fragen selbst zu schwierig sind.
Zum Beispiel könnte eine schnelle Messaktivität, die die Genauigkeit der Antworten fördert, so einfach sein:
Mama: „Also Sophie, kannst du mir sagen, wie viele Zentimeter lang mein Handy ist?“
Sophie (mit einem Lineal / Maßband): „Ich denke, es ist ungefähr 7 cm lang.“
Mama: „Du hast recht, es ist ungefähr 7cm lang, aber kannst du mir genau sagen, wie lang es ist?“
Sophie: „Es ist 7,4 cm lang.“
Mama: „Es ist! Gelungen.“
Dies mag ein einfaches Beispiel sein, aber es zeigt Ihnen, wie einfach es sein kann, Mathematik aus dem wirklichen Leben auf nützliche Weise in Ihr tägliches Leben zu integrieren.
Es gibt viele Möglichkeiten, wie Sie Spaß daran haben können, sei es, indem Sie die Körpergröße des anderen messen, aufzeichnen, wie viel eine Pflanze jeden Tag wächst, oder sogar sehen, wie lang der Schwanz des Hundes ist. Die Möglichkeiten sind hier endlos!
Pflegen Sie schon früh die Gewohnheit der Genauigkeit, und dies wird sich auf das Lernen Ihres Kindes für den Rest seines Schullebens auswirken (und nicht nur in Mathematik).
Mathematik Tipp 2: Übe jeden Tag Stundenpläne mit deinem 7-Jährigen
Je mehr du übst, desto besser. Singen Sie es, schreien Sie es, flüstern Sie es, tanzen Sie es. Was auch immer es braucht!
Obwohl es vielleicht nicht die unterhaltsamste Mathematik der Welt zu sein scheint, beseitigt eine solide Kenntnis Ihrer Stundenpläne Hindernisse für komplexere Mathematik weiter unten.
Stundenpläne spielen im Alltag eine große Rolle, die viele von uns für selbstverständlich halten. Zum Beispiel, wenn Sie einkaufen und sehen, dass Ananas £ 2,00 pro Stück sind und Sie wissen, dass Sie 3 von ihnen benötigen, haben Sie kein Problem herauszufinden, dass dies zu insgesamt £ 6,00 kommen wird.
Mit 7 Jahren kann Ihr Kind das vielleicht noch nicht herausfinden, und deshalb ist es so wichtig, dass es sein Wissen über Stundenpläne so früh wie möglich festigt. Wenn die Begeisterung nachlässt, empfehlen wir diese Times Tables-Spiele.
Mathematik Tipp 3: Fordern Sie Ihr Kind im Alter von 3 Jahren zu Hause mit Mathematik heraus
Bis zu diesem Zeitpunkt ist Ihr 7-Jähriger daran gewöhnt, jeweils eine Operation (Addieren, Subtrahieren, Dividieren und Multiplizieren) zu verwenden.
Fordere sie heraus, indem du sie vermischst!
Bitten Sie Ihr Kind, die Dinge, die Sie auf einer Einkaufstour kaufen, mental zu addieren. Setzen Sie ab und zu etwas zurück, um die Subtraktionspraxis am Laufen zu halten. Eines der wichtigsten Dinge in dieser Phase ist es, Mathematik auf unterhaltsame und ansprechende Weise in den Alltag zu integrieren, und dies ist nur eine der Möglichkeiten, dies zu tun!
Ein weiterer beliebter Weg ist es, einige dieser Mathe-Spiele in das Familienleben zu Hause zu integrieren. Es gibt Lasten zur Auswahl, indoor, outdoor oder sogar im Auto!
- Mathematik im 3. Jahr: Home Learning Toolkit für 7- und 8-Jährige
- Arbeitsblätter für Mathematik im 3. Jahr
Hilfe bei Mathematik im 4. Jahr (8-9-Jährige)
In diesem Alter ist es nützlich, ein paar neue Konzepte einzuführen, die zwar wichtig sind, nicht zu schwierig zu sein, aber zunächst etwas verwirrend sein können.
An diesem Punkt in der Grundschule wird Ihr Kind mit großen Zahlen und komplexeren Formen zu tun haben. Dies mag entmutigend erscheinen, es gibt viel, was Sie tun können, um diese Hürden zu Hause zu überwinden.
Mathematik Tipp 1: Verwenden Sie schriftliche Strategien, um große Zahlen zu addieren und zu subtrahieren
Wenn Sie online einkaufen, bitten Sie Ihren 8-Jährigen, Ihnen zu helfen. Sagen Sie ihnen genau, was auf Ihrer Wunschliste steht (und haben Sie keine Angst, das Boot herauszuschieben). Sobald Ihr Kind eine Liste mit Artikeln und Preisen hat, arbeiten Sie mithilfe der schriftlichen Addition zusammen, um die Summe zu ermitteln.
Wenn Sie also das £ 1,000-Sofa oder den £ 2,300-Fernseher im Auge hatten, ist es jetzt an der Zeit, es Ihrer Einkaufsliste hinzuzufügen! Stellen Sie einfach sicher, dass Sie sich von diesem „Jetzt kaufen Button“ fernhalten ….
Mathematik Tipp 2: Machen Sie Ihr Kind mit 3D-Formnamen vertraut
Formen scheinen zwar kein wichtiger Teil des Lehrplans zu sein, aber sie bilden einen großen Teil der Art und Weise, wie Ihr Kind künftig Mathematik in seinem Alltag verwenden wird. Auch für angehende Ingenieure ist es ein Muss, den Unterschied zwischen einer Raute und einem Rechteck zu kennen!
Eine einfache Möglichkeit, 3D-Formen kennenzulernen, besteht darin, ein paar Netze wie das folgende auszudrucken und einige Formen zusammen zu bauen. Das Zusammensetzen dieser Netze wird einige Zeit dauern, aber sie bieten den zusätzlichen Bonus, Belastbarkeit und Geduld aufzubauen, was wirklich eine Win-Win-Situation ist!
Mathematik Tipp 3: Fordern Sie Ihr 4-jähriges Kind mit einigen Brüchen heraus!
Eine Möglichkeit, den Schwierigkeitsgrad wirklich zu erhöhen, besteht darin, Fraktionen einzubeziehen. Sie sind vielleicht nicht jedermanns Lieblingsteil der Mathematik, aber Sie sollten ihre Bedeutung sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers nicht unterschätzen.
Brüche zu ordnen kann selbst für die stärksten Mathematiker in diesem Alter eine Herausforderung sein, also versuchen Sie zuerst, Zehntel zu bestellen, bevor Sie zu gemischten Brüchen wie Viertel, Hälften und Drittel übergehen.
Sie können dies mehr Spaß machen, indem Sie eine einfache Schnurwaschschnur erstellen und Fraktionskarten daran befestigen. Das Hinzufügen eines Zeitlimits zu Aktivitäten wie diesem kann Ihrem Kind auch helfen, sich mit der Aufgabe zu beschäftigen, also warum stellen Sie es nicht vor die Herausforderung, alle zehnten Brüche in weniger als einer Minute zu bestellen?
- Jahr 4 Mathematik: Home Learning Toolkit für 8- und 9-Jährige
- Arbeitsblätter für Mathematik im 4. Jahr
Hilfe bei Mathematik im 5. Jahr (9-10-Jährige)
Wenn Sie nur fünf Minuten am Tag damit verbringen, einige grundlegende Fähigkeiten erneut zu erlernen, werden Sie feststellen, dass Ihr Kind mühelos neue Ideen aufnehmen kann. Insbesondere das Einarbeiten Ihres Kindes in negative Zahlen, das Lesen der Zeit und der Stundenpläne (bis zu den zwölf Stundenplänen) wird ihnen in Zukunft zugute kommen.
Mathe-Tipp 1: Verwenden Sie negative Zahlen im Kontext mit Ihrem Kind im 5. Jahr
Der einfachste Weg, negative Zahlen zu verstehen, besteht darin, sie in Aktion zu beobachten.
Eine Idee, die Sie verwenden können, ist, einen Eiswürfel in eine kleine Menge Wasser zu tauchen und die Temperatur alle zwanzig Minuten gemeinsam zu überprüfen. Notieren Sie die Ergebnisse in einer Tabelle, und wenn Ihr Kind feststellt, dass die Temperatur immer niedriger wird, können Sie eine weitere wertvolle mathematische Fähigkeit ankreuzen.
Das Einbringen von aktiver Mathematik wie dieser kann eine großartige Möglichkeit sein, das Lernen zu festigen, und Sie sollten feststellen, dass sich Ihr Kind dadurch auch viel mehr mit dem Thema beschäftigt!
Mathematik Tipp 2: Bringen Sie Ihren 9-Jährigen dazu, die Zeit ständig zu lesen!
Für uns Erwachsene mag die Zeit schnell vergehen, aber für Kinder, die überwiegend mit dem Lesen der Uhrzeit auf Telefonbildschirmen und Tablets aufgewachsen sind, sehen analoge Uhren wie etwas von einem anderen Planeten aus.
Sie können die Verwirrung vermeiden, indem Sie schon früh analoge Uhren in Ihrem Zuhause aufhängen und die Uhrzeit bei jeder Gelegenheit laut ablesen. Übung macht den Meister, wenn es darum geht, die Zeit zu bestimmen, also sei geduldig und bleib dabei.
Denken Sie daran, Ihr Kind jedes Mal zu fragen, wie spät es ist, wenn Sie einen Blick auf die Uhr werfen, da dies nicht nur eine gute Chance ist, ihm zu helfen, die Uhrzeit zu erkennen, sondern es könnte Sie auch daran erinnern, das Abendessen aus dem Ofen zu holen!
Mathe-Tipp 3: Fordern Sie Ihr Kind der 5. Klasse zu Hause mit Mathe heraus
Wenn das Wetter es zulässt, machen Sie einen Spaziergang zu Ihrer örtlichen Bushaltestelle oder wenn sich der Regen als zu stark erweist, durchsuchen Sie die Zugfahrpläne online. (Bonuspunkte, wenn es sich um einen Zeitplan handelt, der wirklich für Ihren Pendelverkehr oder eine reguläre Reise gilt!)
Fordern Sie Ihren 9-Jährigen auf, den Zeitunterschied zwischen den Stopps auf der Route zu ermitteln.
Können sie die kürzeste Haltestelle finden?
Der längste?
Wie lange dauert die gesamte Strecke?
Das Lesen von Stundenplänen ist nicht nur eine Lehrplananforderung, sondern auch eine Fähigkeit, die im späteren Leben äußerst nützlich ist. Sie werden keine Ausreden haben, den Bus zum College zu verpassen, wenn ihnen beigebracht wurde, Fahrpläne richtig zu lesen!
- Jahr 5 Mathematik: Home Learning Toolkit für 9- und 10-Jährige
- Arbeitsblätter für Mathematik im 5. Jahr
Hilfe bei Mathematik im 6. Jahr (10-11-Jährige)
In diesem Alter lohnt es sich, Gespräche darüber zu führen, was Ihr Kind in Mathematik schwierig und einfach findet.
Jeder hat irgendwann mit Mathematik zu kämpfen, aber wenn Sie um Hilfe bitten können, ist es viel wahrscheinlicher, dass Sie Erfolg haben. Mit der Einführung mehrerer völlig neuer Themen ist es jetzt an der Zeit, Missverständnisse zu lösen und zu vermeiden, dass sie sich zu einem größeren Problem entwickeln.
Mathematik Tipp 1: Entmystifizieren Sie die Beziehung zwischen Brüchen, Dezimalstellen und Prozentsätzen
Die Beziehung zwischen Brüchen, Dezimalstellen und Prozentsätzen ist eine, die viele 10-Jährige (und in der Tat auch viele Erwachsene) verwirrt!).
Wenn Kinder in der Schule zum ersten Mal auf Brüche stoßen, werden Dezimalstellen oder Prozentsätze nicht erwähnt. Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass Brüche, Dezimalstellen und Prozentsätze nur drei verschiedene Arten sind, einen Teil eines Ganzen darzustellen.
Eine bewährte Technik, die von Lehrern und Eltern im ganzen Land angewendet wird, besteht darin, das Lieblingsessen vieler Kinder, die Trust Pizza, hier in den Mix aufzunehmen. Wenn Sie die Pizza in vier Teile aufteilen, warum nicht die Frage stellen, wie viel jede Person als Bruch, Prozentsatz und Dezimalzahl erhält?
Wenn die Kinder die Mathematik visualisieren können, die vor ihnen stattfindet, sind sie besser gerüstet, um die Antwort zu finden, und natürlich bekommen sie auch Pizza! Dies ist eine fantastische Möglichkeit, Ihrem Kind zu Hause mit Mathematik zu helfen.
Mathematik Tipp 2: Holen Sie sich den Winkelmesser heraus (wann immer Sie können)
Winkelmesser haben eine lustige Art, die meisten jungen Mathematiker zu verwirren, und es hilft sicherlich nicht, dass es zwei Reihen von Zahlen gibt, mit denen man kämpfen muss!
Davon abgesehen ist es ein entscheidender Teil eines Mathematiker-Federmäppchens, also versuchen Sie, einen zur Hand zu haben und verwenden Sie ihn, wo immer möglich, um Winkel genau zu messen. Ihr Kind wird damit ein paar zusätzliche Noten bei den Prüfungen bekommen, es lohnt sich also, ein Auge darauf zu haben.
Dies ist eine großartige Möglichkeit, einen ansonsten langweiligen Ausflug in den Baumarkt für Ihr Kind aufregend zu gestalten, da Sie Ihnen helfen, die wichtigsten Winkel von Farbdosen bis hin zu Holzbrettern zu messen.
Mathematik Tipp 3: Fordern Sie Ihr Kind im Alter von 6 Jahren mit Mathematik zu Hause heraus
In diesem Alter bietet der Lehrplan viele Herausforderungen für 10-Jährige.
Die Möglichkeit, äquivalente Brüche, Dezimalzahlen und Prozentsätze abzurufen, wird Ihrem Kind zugute kommen, und wenn Sie Ihr Kind herausfordern möchten, dann sind dies die Themen, mit denen Sie es tun sollten.
Schnelle Tests zur Umwandlung von Dezimalstellen in ihre äquivalenten Brüche sind eine gute Möglichkeit, das Lernen zu diesen Themen zu fördern, und Sie können sie leicht in den Alltag integrieren. Beispiele könnten sein:
- Ich habe dieses Glas Wasser bis ½ nach oben gefüllt. Wie viel Platz bleibt in Dezimalstellen?
- Wir sind 25% des Schulweges gelaufen. Wie weit ist das in einem Bruchteil?
- ⅕ Von Ihrem Abendessen besteht aus Gemüse, wie viel ist das in Prozent?
Es wird viele andere Beispiele geben, die in Ihrem Alltag auftauchen, aber diese sind nur da, um Sie zu inspirieren!
Wenn Sie nach etwas suchen, das die Mathematik im wirklichen Leben begleitet, schauen Sie sich unseren Blog an, in dem beschrieben wird, wie Sie die Mathematik des 6. Jahres genauer angehen können.
Wie man mit Jahr 6 Mathe helfen – SATs! (10-11 Jahre)
Mit bevorstehenden Prüfungen kann es sich wie ein verrückter Sprung zur Ziellinie anfühlen, aber Sie müssen sich an eine einfache Sache erinnern.
Keine Panik!
Denken Sie daran, dass Sie in kurzer Zeit viel tun können, um das Vertrauen Ihres Kindes in Mathematik zu stärken.
Beginnen Sie mit einem Blick auf Praxis SATs Papiere oder Probe-Tests zusammen, da dies eine der besten Möglichkeiten für Sie beide, um herauszufinden, welche Fragen Ihr Kind findet einfach und welche brauchen ein wenig Arbeit.
Denken Sie daran, dass es normal ist, dass Kinder anders auf Prüfungsarbeiten reagieren als auf die Arbeit, die sie täglich sehen, also versuchen Sie, eine positive Erfahrung um Prüfungen herum aufzubauen, um den Druck zu lindern (das Versprechen eines Ausflugs in den Park nach Abschluss eines Probentests ist ein guter Weg, dies zu tun).
Mathematik Tipp 1: Üben Sie KS2-Tests auf spielerische Weise
Der beste Weg, Ihr Kind mit Praxistestpapieren an Bord zu bringen, besteht darin, sie zusammen zu nehmen.
Machen Sie sich keine Sorgen, dass die Antworten falsch sind – indem Sie Ihrem Kind zeigen, dass Fehler der erste Schritt sind, um Wissenslücken zu schließen und zu wachsen, bringen Sie ihm bei, angesichts einer Herausforderung widerstandsfähiger zu sein.
Das beste Stück?
Sie können sie bitten, Ihnen beizubringen, wie Sie Ihre Fehler korrigieren können, was dazu beiträgt, ihr eigenes Lernen im Prozess zu festigen.
Wenn Sie nicht die Zeit haben, sich hinzusetzen und den gesamten Test zu machen, können Sie eine Frage pro Tag zusammen stellen, um einen starken, stetigen Aufbau von Fähigkeiten zu erreichen. Langsam und stetig gewinnt definitiv das SATs-Rennen.
Mathematik Tipp 2: Vernachlässigen Sie niemals die Grundlagen!
Ein häufiger Fehler besteht darin, sich auf die Fülle neuer Konzepte zu konzentrieren und grundlegende Fähigkeiten wie Kopfrechnen zu stagnieren.
Starke Grundlagen in der Grundmathematik machen die schwierigeren Dinge zugänglicher; Wenn Sie mit den schwierigen Fragen nicht weiterkommen, kehren Sie zu den Grundlagen zurück.
Ein gutes Verständnis von Stellenwert, Stundenplänen und Kopfrechnen hilft Ihnen, wenn Sie diese schwierigen Fragen später erneut behandeln.
Mathe-Tipp 3: Fordern Sie Ihr Kind im Alter von 6 Jahren zu Hause mit Mathematik heraus
Sobald Ihr 11-Jähriger die Grundlagen erlernt hat und sich mit der Prüfungstechnik sicher fühlt, können Sie sein Lernen durch die Einführung sehr einfacher Algebra erweitern.
Selbstbewusste Mathematiker werden die Neuheit und Herausforderung genießen, herauszufinden, was die Buchstaben in einfachen Gleichungen bedeuten. Halten Sie die Dinge zunächst einfach und arbeiten Sie sich in Zukunft zu schwierigeren Gleichungen vor. Beispiele für einige Gleichungen, mit denen Sie beginnen könnten, sind:
Gleichungen stehen nie ganz oben auf den To-Do-Listen der meisten Kinder, aber sie werden im Laufe des Schullebens immer wichtiger.
Jahr 6 Mathematik: Home Learning Toolkit für 10- und 11-Jährige
Arbeitsblätter für Mathematik im 6. Jahr
Hilfe bei Mathematik im 7. Jahr (11-12-Jährige)
Mit einer neuen Schule, neue Freunde, und neue Themen, mit denen man sich befassen muss, Kinder können sich mit dem Beginn des Jahres überwältigt fühlen 7 bevor sie überhaupt anfangen! Während es verlockend sein könnte, bei Themen wie Mathematik zu helfen, indem Sie Wege finden, um voranzukommen, ist die beste Unterstützung, die Sie anbieten können, Mathematik für Ihr Kind weniger beängstigend erscheinen zu lassen.
Mathematik Tipp 1: Machen Sie Mathematik zu einem ’normalen‘ Teil des Lebens
Als Erwachsene verwenden wir Mathematik in unserem täglichen Leben, ohne wirklich darüber nachzudenken. Manchmal scheint es uns nicht einmal wie Mathematik, weil wir uns so daran gewöhnt haben.
Ihr Kind wird diesen Kontext noch nicht haben – für sie ist Mathematik immer noch nur ein Haufen Fakten, die nichts mit dem wirklichen Leben zu tun haben.
Glücklicherweise macht es die Tatsache, dass wir ständig Mathematik verwenden, sehr einfach, Ihrem Kind diesen Kontext zu geben: Beteiligen Sie es an Aktivitäten wie Einkaufen, Kochen, Ausarbeiten von Urlaubsbudgets; überall dort, wo Sie feststellen, dass Sie Mathematik verwenden, engagieren Sie Ihr Kind!
Mathe-Tipp 2: Nehmen Sie sich Zeit, um den Tag mit Ihrem Kind zu überprüfen
Einige von Ihnen fragen Ihr Kind möglicherweise bereits automatisch, wie sein Tag war, als es nach Hause kam – und Ihr Kind antwortet möglicherweise mit einem Wort Antwort, wenn sie überhaupt antworten!
Wenn Sie dies jedoch ein wenig weiterführen, können Sie Ihrem Kind tatsächlich helfen, die Erinnerungen an das, was es an diesem Tag gelernt hat, zu stärken. Ihr Kind könnte damit beginnen, über Dinge zu sprechen, die mit Freunden passiert sind, oder über ‚lustige‘ Lektionen (die wir ‚episodische‘ Erinnerungen nennen).
An diesem Punkt fragen Sie etwas wie „Worüber sollten Sie lernen, als X passierte?“ wird Ihrem Kind helfen, sich an dieses Thema zu erinnern – und wenn sie darüber sprechen, werden sie diese Erinnerung in ihren Köpfen stärken.
Es ist wichtig, das ‚Off-Topic‘ -Zeug nicht zu ignorieren oder zu versuchen, es zu umgehen – diese Geschichten sind wichtig für Ihr Kind, und wenn Sie ihnen zuhören, zeigen Sie, dass Sie wirklich daran interessiert sind, was mit ihnen in der Schule passiert ist.
Mathematik Tipp 3: Helfen Sie Ihrem Kind, eine Wachstumsmentalität zu entwickeln
Eine Wachstumsmentalität ist eine Sichtweise auf die Arbeit. Anstatt zu sagen „Ich kann das nicht“, wenn sie auf ein besonders schwieriges Problem stoßen, wird jemand mit einer Wachstumsmentalität sagen: „Ich kann das noch nicht, aber ich kann es lernen.“
Ihr Kind lernt möglicherweise bereits in der Schule etwas über Growth Mindset – es ist bei Lehrern sehr beliebt –, aber wie Sie zu Hause sprechen, hat auch Auswirkungen.
Viele von uns kämpfen mit der Art von Mathematik, die Ihr Kind in der 7. Klasse zu lernen beginnt, und es ist eine sehr natürliche Reaktion zu sagen: „Ich war nicht sehr gut in Mathe, als ich in Ihrem Alter war. Sie könnten meinen, dass Ihr Kind viel besser darin ist als Sie, aber das ist nicht das, was sie hören; Sie haben es geschafft, es ins Erwachsenenalter zu schaffen, anscheinend „nicht sehr gut“in Mathematik zu sein – wenn das der Fall ist, warum sollten sie es versuchen?
Sie können Ihr Kind ermutigen, eine Wachstumsmentalität zu entwickeln, indem Sie Sätze wie „Sie arbeiten sehr hart daran“, „Ich bin sicher, ich habe das gelernt, aber ich habe es vergessen, können wir es uns beide ansehen?“ und „Ich bin sicher, du kannst das bekommen, wenn du weitermachst“ stattdessen.
Erfahren Sie mehr darüber, wie Sie Ihr Kind zu Beginn der Sekundarschule unterstützen können, indem Sie unseren vollständigen Blogbeitrag zur Mathematik der 7. Klasse lesen.
Abschließende Gedanken zu Mathe zu Hause
Zusammenfassend, wenn Sie sich fragen, wie kann ich meinem Kind bei den Mathe-Hausaufgaben helfen?Die einfache Antwort ist, in Stufen zu arbeiten, abhängig von dem Niveau, auf dem sich Ihr Kind befindet.
1. Frühe Stadien der Mathematik
Wenn sie sich in einem einzelnen Konzept in den frühen Stadien ihrer mathematischen Reise befinden, sollten Sie ihnen helfen, indem Sie konkrete Manipulative verwenden, um das Problem zu visualisieren.
- Hat Ihr Kind Schwierigkeiten herauszufinden, was die Hälfte von 12 ist? 12 Stück Nudeln auf dem Küchentisch könnten helfen, dieses Problem zu lösen.
- Sind Zentimeter und Meter problematisch? Die Verwendung eines Lineals zum Messen ihres Lieblingsspielzeugs kann hier hilfreich sein.
Die Verwendung konkreter Ressourcen ist nur durch Ihre Vorstellungskraft begrenzt, und es gibt Hunderte von Beispielen im ganzen Haus, die Ihrem Kind helfen können, Mathe besser zu beherrschen.
2. Gute Grundlagen
Sobald Ihr Kind die Grundlagen fest im Griff hat, ist es an der Zeit, sich bildlichen Problemen zuzuwenden, um ihm zu helfen, weiter voranzukommen.
Sie müssen sicherlich kein Künstler sein, um Ihrem Kind mit Bildern in Mathe zu helfen. Durch die Erstellung einfacher Szenarien auf Papier und nicht mit physischen Objekten wird die Abhängigkeit von etwas vor ihnen beseitigt, um das Problem zu lösen. Dies stellt sicher, dass sie ihr Gehirn benutzen, da sie nichts anderes haben, um ihnen zu helfen!
3. Entwicklung eines breiteren Verständnisses
Die letzte Stufe besteht darin, sowohl die konkrete als auch die bildliche Stufe zu überwinden und auf die abstrakte Stufe überzugehen, die aus Zahlen und formelleren schriftlichen Strategien besteht.
Dies sind die Arten von Fragen, mit denen Ihr Kind in seinen SATs-Papieren konfrontiert wird. Indem Sie es ihnen zu Hause vorstellen, tragen Sie dazu bei, dass es dem Spiel bereits einen Schritt voraus ist.
So wie ein Lehrer eine ganze Klasse unterrichtet, funktionieren verschiedene Techniken für verschiedene Kinder, die mit Mathematik zu kämpfen haben, daher ist es wichtig, dass Sie sich die Zeit nehmen, das zu finden, was Ihrem Kind diesen Aha-Moment gibt!
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