spolupráce: lidé se zdravotním postižením a výpočetní technika

lidé se zdravotním postižením splňují bariéry všech typů. Počítače však pomáhají snížit mnoho z těchto tyčí. Protože textové procesory nahradily psací stroje, elektronické tabulky nahradily ručně psané knihy a on-line služby doplnily telefonickou a písemnou komunikaci, studenti se zdravotním postižením a zaměstnanci, kteří mají přístup k počítači, se stali schopni samostatně zvládnout širší škálu činností. Přestože lidé se zdravotním postižením čelí řadě překážek při poskytování počítačového vstupu, interpretace výstupu, a čtení dokumentace, adaptivní hardware a software byly vyvinuty tak, aby poskytovaly funkční alternativy ke standardním operacím.

poruchy Mobility

vstup

zařízení, které poskytuje flexibilitu při polohování monitorů, klávesnic, dokumentace a stolních desek, je užitečné pro mnoho osob se zdravotním postižením. Zapojení všech součástí počítače do zásuvek s přístupnými vypínači umožňuje některým jednotlivcům Samostatně zapínat a vypínat zařízení.

některé adaptivní hardware a software pomáhají jednotlivcům s malým nebo žádným použitím jejich rukou při používání standardní klávesnice. Jednotlivci, kteří používají jeden prst, ústa nebo hlavu nebo jiné ukazovací zařízení, mohou ovládat počítač stisknutím kláves s ukazovacím zařízením. Softwarové nástroje mohou vytvářet „sticky keys“, které elektronicky uzamknou SHIFT, CONTROL a další klávesy, aby umožnily sekvenční stisky kláves pro zadávání příkazů, které obvykle vyžadují stisknutí dvou nebo více kláves současně. Funkce opakování klíče může být deaktivována pro ty, kteří nemohou klíč uvolnit dostatečně rychle, aby se vyhnuli vícenásobnému výběru. Chrániče klávesnice (pevné šablony s otvory nad každým klíčem, které napomáhají přesnému výběru) mohou používat ti, kteří mají omezené jemné ovládání motoru.

někdy přemístění klávesnice a monitoru může zlepšit přístupnost. Například montáž klávesnic kolmo na stoly nebo podnosy pro invalidní vozíky a ve výšce hlavy může pomoci jednotlivcům s omezenou pohyblivostí, kteří používají polohovací zařízení k stisknutí kláves. Další jednoduché hardwarové úpravy mohou pomoci jednotlivcům s poruchami pohyblivosti. Například vodítka disků mohou pomoci s vkládáním a odstraňováním disket; vyhrazený pevný disk a / nebo přístup k počítačové síti může eliminovat nebo omezit nutnost tak učinit.

pro jednotlivce, kteří potřebují ovládat počítač jednou rukou, jsou k dispozici levé a pravé klávesnice. Poskytují efektivnější uspořádání kláves než standardní klávesnice určené pro obouruční uživatele.

některé hardwarové úpravy zcela nahrazují klávesnici a / nebo myš pro jednotlivce, kteří nemohou ovládat tato standardní zařízení. Rozšířené klávesnice (větší klávesy, vzdálené daleko od sebe) mohou nahradit standardní klávesnice pro ty, kteří mají omezené jemné ovládání motoru. Mini-klávesnice poskytují přístup těm, kteří mají jemné ovládání motoru, ale postrádají rozsah pohybu dostatečně velký, aby mohli používat standardní klávesnici. Track koule a specializované vstupní zařízení mohou nahradit myši.

pro osoby s těžšími poruchami pohyblivosti je k dispozici emulace klávesnice, včetně skenování a zadávání Morseovy abecedy. V každém případě speciální spínače využívají alespoň jeden sval, nad kterým má jedinec dobrovolnou kontrolu (např. Při skenování vstup, světla nebo kurzory skenovat písmena a symboly zobrazené na obrazovkách počítačů nebo externích zařízení. Pro výběr používají jednotlivci přepínače aktivované pohybem hlavy, prstu, nohy, dechu atd. Stovky přepínačů přizpůsobují vstupní zařízení individuálním potřebám. Při zadávání Morseovy abecedy uživatelé zadávají Morseovu abecedu aktivací přepínačů (např. přepínač Sip-and-puff registruje tečku s sip a pomlčku s puff). Speciální adaptivní hardware a software překládají Morseovu abecedu do podoby, které počítače rozumějí, aby bylo možné použít standardní software.

Hlasový vstup poskytuje další možnost pro osoby se zdravotním postižením. Systémy rozpoznávání řeči umožňují uživatelům ovládat počítače mluvením slov a písmen. Konkrétní systém je „vyškolen“, aby rozpoznal konkrétní hlasy. Speciální software může dále pomoci osobám s postižením pohyblivosti. Zkratka rozšíření (makro) a slovo predikce software může snížit vstupní nároky na běžně používané textové a klávesové příkazy. Například software pro predikci slov předvídá celá slova po několika stiskech kláves a zvyšuje rychlost vstupu.

výstup

osoby s postižením pohyblivosti, které mají potíže se získáním výstupu z tiskáren, mohou potřebovat pomoc od ostatních.

dokumentace

Nápověda na obrazovce může poskytnout efektivní přístup k uživatelským příručkám pro jednotlivce, kteří nemohou otáčet stránky v knihách.

slepota

vstup

většina lidí, kteří jsou slepí, používá standardní klávesnice, avšak Braillovo vstupní zařízení jsou k dispozici. Braillovo klíčové štítky pomáhají s použitím klávesnice.

výstup

hlasový výstup lze použít ke čtení textu obrazovky nevidomým uživatelům počítačů. Speciální softwarové programy “ čtou „počítačové obrazovky a syntezátory řeči“ mluví “ textem. Dostupnost sluchátek pro jednotlivce používající hlasové výstupní systémy může snížit rozptýlení pro ostatní v okolí.

obnovitelné Braillovo písmo displeje umožňují line-by-line překlad obrazovky do Braillovo písmo na ploše displeje, kde svislé kolíky přesunout do Braillovo písmo konfigurace jako text obrazovky je skenován. Braillovo písmo displeje lze číst rychle ty s pokročilými dovednostmi Braillovo písmo, jsou dobré pro detailní editaci (např programování a finální editaci dokumentů), a nenarušují ostatní v pracovních oblastech, protože jsou tiché. Braillovo písmo tiskárny poskytují výstup pro nevidomé uživatele.

dokumentace

skenery s optickým rozpoznáváním znaků mohou číst tištěné materiály a ukládat je elektronicky na počítačích, kde je lze číst pomocí hlasové syntézy nebo tisknout pomocí softwaru pro překlad Braillova písma a Braillovy tiskárny. Tyto systémy poskytují nezávislý přístup k časopisům, osnovám a domácím úkolům pro nevidomé studenty. Někteří dodavatelé hardwaru a softwaru také poskytují Braillovo písmo nebo ASCII verze své dokumentace na podporu nevidomých uživatelů.

slabozraké

vstup

většina jedinců, kteří mají zrakové postižení, může používat standardní klávesnice,ale někdy jsou užitečné velké tiskové štítky keyttop.

výstup

speciální zařízení pro osoby se zrakovým postižením může upravit výstup displeje nebo tiskárny. Počítačem generované symboly, text i grafika, lze na monitoru nebo tiskárně zvětšit, což umožňuje osobám se slabým zrakem používat standardní zpracování textu, tabulku, elektronickou poštu a další softwarové aplikace. U jedinců s určitým zrakovým postižením je také důležitá schopnost upravit barvu monitoru nebo změnit barvy popředí a pozadí. Například speciální software může obrátit obrazovku z černé na bílé na bílou na černou pro lidi, kteří jsou citliví na světlo. Antireflexní obrazovky mohou usnadnit čtení obrazovek. Hlasové výstupní systémy používají také lidé se slabým zrakem.

dokumentace

skenery s optickým rozpoznáváním znaků mohou číst tištěný materiál a ukládat jej elektronicky na počítačích, kde je lze číst pomocí hlasové syntézy nebo tisknout velkým písmem. Někteří dodavatelé hardwaru a softwaru také poskytují velké tiskové nebo ASCII verze své dokumentace.

poruchy sluchu a / nebo řeči

samotné poruchy řeči a sluchu obecně nenarušují používání počítače. Pokročilé syntezátory řeči jsou však dostatečně blízké lidské kvalitě, aby fungovaly jako náhradní hlasy a poskytovaly tak kompenzační nástroj pro studenty, kteří nemohou slovně komunikovat. Studenti s přenosnými systémy se mohou účastnit třídních diskusí, jakmile jim přizpůsobené počítače poskytnou srozumitelné mluvící hlasy. Zpracování textu a vzdělávací software může také pomoci sluchově postiženým studentům rozvíjet dovednosti psaní.

vstup

studenti se sluchovým postižením obecně nemají zvláštní problémy se zadáváním informací pomocí standardní klávesnice a myši.

výstup

alternativy k zvukovému výstupu mohou pomoci sluchově postiženému uživateli počítače. Pokud je například hlasitost zvuku změněna na nulu, počítač Macintosh při běžném použití zvukového výstupu bliká na panelu nabídek.

dokumentace

osoby se sluchovým postižením obvykle nemají potíže s použitím standardní písemné nebo on-screen dokumentace.

specifické poruchy učení

vzdělávací software, kde počítač poskytuje multisenzorické zážitky, interakce, pozitivní posílení, individualizovaná výuka a opakování, mohou být užitečné při budování dovedností. Někteří studenti s poruchami učení, kteří mají potíže se zpracováním písemných informací, mohou také těžit z dokončení psaní úkolů, výukových lekcí a cvičení a praxe s pomocí počítačů. Například standardní textový procesor může být cenným nástrojem pro jednotlivce s dysgrafií, neschopností spolehlivě produkovat rukopis.

Input

tiché pracovní prostory a chrániče sluchu mohou usnadnit vstup počítače osobám s poruchami učení, které jsou přecitlivělé na šum v pozadí.

Software, který pomáhá při efektivním a přesném vstupu, může také pomoci. Někteří lidé mohou kompenzovat vysokou míru vstupních chyb pomocí pravopisu dáma, tezauruses, a gramatika dáma. Kromě toho byly programy predikce slov (software, který předpovídá celá slova z fragmentů) úspěšně používány studenty s poruchami učení. Podobně makro software, který rozšiřuje zkratky, může snížit nutnost zapamatovat si příkazy klávesnice a může usnadnit zadávání běžně používaného textu.

výstup

někteří lidé se zdravotním postižením považují adaptivní zařízení určená pro osoby se zrakovým postižením za užitečná. Zejména velké tiskové displeje, alternativní barvy na obrazovce počítače a hlasový výstup mohou kompenzovat některé problémy se čtením. Lidé, kteří mají potíže s interpretací vizuálního materiálu, mohou zlepšit porozumění a schopnost identifikovat a opravit chyby, když jsou slova mluvena nebo vytištěna velkými písmeny.

dokumentace

někteří jedinci s poruchami učení je obtížné číst. Počítačová dokumentace poskytovaná v elektronické podobě může být použita zvětšenými zařízeními pro syntézu znaků a hlasu, aby byla přístupná těm, kteří mají potíže se čtením.

další kroky

Pokračujte ve zkoumání adaptivní technologie:

  • nákup novin nebo adresáře a / nebo účast na konferenci Closing the Gap, P. O. Box 68, Henderson, MN 56044; (612) 248-3294, www.closingthegap.com
  • kontaktování centra zdrojů Tech Act ve vašem státě; volejte RESNA na adrese (703) 524-6686 nebo navštivte www.resna.org pro informaci
  • připojení k elektronickým diskusním seznamům a přístup ke zdrojům na internetu. Dobrým místem pro začátek je domovská stránka DO-IT na adrese www.washington.edu/doit

další informace

Leave a Reply

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.