jednou z oblastí lidské zkušenosti, která, jak se zdá, nemá v přírodě paralely, je umění. Je těžké si představit holuba Picassa nebo paviána Botticelliho. Ve skutečnosti jen několik živočišných druhů má i ty nejmenší náznaky začátku kultury. Bez kultury opravdu nemůže existovat umění, jak ho známe, protože umění nemůže existovat odděleně od kultury. Umění odráží kulturu, přenáší kulturu, formuje kulturu a komentuje kulturu. Neexistuje žádný způsob, jak by zvířata mohla zažít umění jako my.
a v tom je háček. Samozřejmě, že nezažívají umění jako my, protože nezažívají nic jako my. A nic nezažijeme jako jiné zvíře. Ale pokud opravdu přemýšlíme o tom, co je umění a jak to poprvé začalo u lidí, můžeme skutečně vidět začínající umělce mezi našimi zvířecími přáteli.
umění je o kráse
pokud se vzdáme umění od jeho kulturních důsledků, můžeme souhlasit s tím, že umění má velmi často co do činění s výrazem krásy. V celé historii, mnoho uměleckých děl bylo vyrobeno pro žádný jiný výslovný účel než pro výrobu krásy. Umělecká díla je třeba vidět a obdivovat. Je to dechberoucí a může nás dokonce učinit emocionálními. Právě touto krásou čerpám první spojení mezi přírodou a uměním. Příroda i umění jsou krásné, bez ohledu na to, jak definujete krásu. Oba nás mohou oslnit a zadržet dech. Mohou nás inspirovat a přimět nás, abychom se cítili s něčím spojeni. Oba mohou zasáhnout emocionální nerv, který na nás zanechá dopad, na který se brzy nezapomene. Možná toto spojení mezi uměním a emocemi odhaluje něco o původu umění.
nejprve se podívejme na konkrétní podmnožinu krásy, kterou najdeme v přírodním světě: krásná zvířata. Od bezkonkurenčních barev tropického papouška až po tekoucí hřívu afrického lva, až po výrazné rysy mandarínkyinfish, zvířata jsou krásná. Ale nikdy nebylo rčení,“ krása je v oku držitele “ pravdivější než ve světě zvířat. Jasné a honosné barvy, které vidíme u mnoha zvířat, se vyvinuly jako nápadné, aby pomohly zvířeti “ vyčnívat.“Nejkrásnější zvířata jsou tak zdobena, aby získala přitažlivost, respekt nebo strach z jiných zvířat. Ve všech případech je užitečnost krásy nalezena v reakci, kterou dostane od pozorovatele. Nelze přesně to samé říci o lidském umění?
i když to není všechno o sex, hodně zvířecí krásy je opravdu o zapůsobení na potenciální kamarády. K dnešnímu dni vědci nenašli žádný jiný důvod, proč by pávi měli ty krásné a složité ocasy, kromě toho, že se zdá, že je peahens vykopává. Tyto ocasy nejsou ani malou ozdobnou ozdobou. Paví ocas je více než 60% délky těla. Když se snaží chodit, natož létat, s těmi nepříjemnými zrůdnostmi, je to opravdu žalostný pohled.
nicméně, peahens jsou hluboce přitahovány k tomuto ocasu, a peafowl nejsou jediný druh s takovou strategií. Počínaje nejjednodušším z bezobratlých, barevné a nápadné ozdoby byly použity k přilákání kamarádů. Mohl bych dát dlouhý seznam krásně barevných zvířat, jejichž složité vizuální vzory jsou navrženy pro žádný jiný účel než přitažlivost partnera, ale nemyslím si, že je to nutné.
umění a krása evokují emocionální odezvu
tento fenomén krásy jako sexy má hlubokou biologickou paralelu s lidským uměním, protože je spojením vizuálního podnětu s vnitřním emocionálním stavem. V případě atraktivního zvířete se vnější fyzická krása přemění na touhu, behaviorální impuls v mozku pozorovatele. Když peahens spatří krásného páva, jsou jím „dojati“ v tom smyslu, že ovlivňuje jejich současný duševní stav. Víme to, protože to ovlivňuje jejich chování a předpokládáme, že chování pramení z duševních stavů. To je přesně to, o čem je výtvarné umění u lidí: používají vizuální podnět k ovlivnění duševního nebo emočního stavu diváků.
umění vyvolává vzpomínku na minulé události nebo emoce
je pravda, že umění a krása u lidí je víc než jen sex-appeal. Efektivita umění závisí na některých základních předpokladech o znalostech a zkušenostech, které jsou společné mezi umělcem a publikem. Plechovky polévky Andyho Warhola Campbella budou mít pravděpodobně velmi malý dopad na křováky východní Afriky. Umění těží ze specifických uložených vzpomínek a asociací v mozku pozorovatele. Zde máme druhé vodítko k původu umění u lidí: vizuální vzpomínka na minulé události a emoce.
jak se lidské mozky za poslední milion let staly sofistikovanějšími, byli jsme schopni ukládat rozsáhlé detaily jako vzpomínky, dovednost, která se hodila, když se naše chování stalo podrobnějším. Lovecký a sběrný způsob života společný všem různým druhům hominidů vyžadoval rozsáhlou vizuální paměť. Jak jinak by mohli dosáhnout organizovaného skupinového lovu, vytváření jednoduchých nástrojů, a dešifrování migračních vzorců velké zvěře na africké savaně? Tyto složité dovednosti vyžadují srovnání současných vizuálních podnětů s minulými zkušenostmi výpočetním a prediktivním způsobem. Rozpoznávání vzorů je to, o čem zde mluvíme.
dále, schopnost vytvářet a používat nástroje, dovednost, která začala u lidoopů a explodovala v hominidech, vyžaduje velké množství vizuální a hmatové paměti. Jak plně moderní Homo sapiens začal vyrábět nástroje, které byly stále sofistikovanější, najednou jsme se ocitli se schopností zobrazovat naše vzpomínky pomocí primitivních malířských nástrojů. S našimi nově nalezenými kognitivními schopnostmi, naší působivou vzpomínkou a nakonec nástroji není vůbec překvapující, že první umění vytvořené našimi předky zobrazovalo samotný předmět, který pravděpodobně zplodil všechny naše kognitivní schopnosti: lov.
jeskynní malby jsou nejčasnější artefakty, které antropologové a historici umění souhlasí, jsou skutečně umění, ale je pro mě těžké uvěřit, že také neusnadňovaly funkce v komunitách, ve kterých byly vytvořeny. Mohli bychom celý den spekulovat o tom, jaké tyto funkce mohly být, ale myslím, že jde o to, že výhody možnosti vytvořit vizuální reprezentaci byly okamžitě rozpoznány. Také vážně pochybuji, že jeskynní malby byly prvními takovými pokusy o vizuální reprezentaci. Byli jen první, kteří nakonec přežili věky.
umělecké pomůcky v komunikaci a vzdělávání
jak se jazyk vyvíjel v Homo sapiens během Velkého skoku vpřed, lidé se začali navzájem učit o nástrojích, které vyrobili, jídlo, které našli, a dovednosti, které zdokonalili. To byl začátek koncepce vzdělávání. Nedovedu si představit, že by výchova paleolotické éry nevyužívala také vizuální pomůcky, jako dnes školství. Ať už to byly jen hrubé kresby vytvořené tažením klacků v hlíně, nebo propracovanější zobrazení na kamenných „plátnech“, jsem si jist, že kresby doprovázely mluvený jazyk (nebo gesta) hned od začátku. Klíčovou vlastností byla opět schopnost používat vizuální reprezentace k vyvolání vyvolání paměti nebo vizuálního porozumění. Tím, že něco nakreslí, mohl časný člověk přimět jiného člověka, aby si něco pamatoval.
různé formy kresby, malby a dalších vizuálních zobrazení téměř jistě usnadnily komunikaci a vzdělávání mezi ranými lidmi. To se zdá být docela zřejmé. Kromě toho, zdá se pravděpodobné, že první lidé také použili novou inovaci uměleckých zobrazení pro různé úsilí o řešení problémů a výpočet. Jak se poznání dále rozvíjelo, začalo růst do vědomí a introspekce, jak si o nich dnes myslíme.
výtvarné umění bylo pravděpodobně právě tam s námi na cestě, což pomohlo poskytnout prostředky k vyjádření složitých myšlenek, které se začaly zhmotňovat v našich masivních mozcích. Vskutku, ocenění a porozumění umění se zdají být jednou z funkcí nejvyššího řádu lidského mozku.
z těchto důvodů mám sklon věřit, že umělecké vyjádření a reakce na umění se vyvíjely ruku v ruce s vyššími kognitivními funkcemi u raných lidí. Je přirozené, že nové bohatství naší vnitřní zkušenosti by se projevilo také v kreativním vnějším projevu. Komunikace této vnitřní zkušenosti prostřednictvím umění by zase našla vnímavé pozorovatele a fenomén umění se pak stal kulturně zakořeněným.
také plně očekávám, že umělecký talent by se nakonec přenesl z naší kultury do našich genů. Po všem, během milionu nebo dvou let přirozeného výběru, umělecké schopnosti pravděpodobně poskytly určitou výhodu těm, kteří ji měli. Tato výhoda mohla přijít ve formě zvýšeného společenského postavení vůdce v lovu, plodného učitele dovedností atd. Jakékoli zvláštní místo v sociální struktuře znamená větší šance na reprodukční úspěch. Domnívám se, že tímto způsobem se lidstvo vyvinulo v druh umělců a uměleckých nadšenců.
dělají jiná zvířata umění?
jakmile si lidstvo vyvinulo tendenci produkovat umělecké ztvárnění, bylo zde dost biologického prostoru, aby vzkvétalo, a důvody, proč by bylo upřednostňováno, ale jak by se vůbec mohlo objevit? Chování umělecké produkce jistě nelze vysledovat k singulární mutaci. Jaké prekurzory mohly existovat, které umožnily vznik umění? Existují nějaké příklady zvířat, která dělají něco, co bychom považovali za umělecké?
existuje Indický umělec jménem Siri, jehož kresby v současné době jdou za stovky nebo tisíce dolarů. Byla o ní rozsáhle psána a vystupovala v publikacích od Harper ‚ s Weekly po Los Angeles Times. Její práce sahají od abstraktního až po vysoce reprezentativní umění včetně krajin a autoportrétů. Samozřejmě, že mnoho let trénovala na rozvoj této dovednosti, ale nyní může dokončit obraz za pouhé minuty. Siri je padesátiletý slon asijský.
Siri není sama. Desítky slonů se naučily malovat. Umění, které tito sloni produkují držením štětce v kmenech, je opravdu působivé. Je to určitě lepší než cokoli, co jsem mohl vyrobit. To, co tito sloni skutečně dělají, pokud jde o produkci umění nebo jednoduše opakování vyškoleného úkolu, je předmětem vzrušené debaty. Nemám v úmyslu se brodit do těch kalných vod. Spíše zde zmiňuji malování slonů jen proto, abych naznačil, že technické dovednosti potřebné k produkci umění rozhodně nejsou pro člověka jedinečné. Tito vyškolení malířští sloni mohou mít vizuální podnět, dokonce i ten, který je pro ně nový, a znovu jej vytvořit pomocí uměleckých technik, které se naučili. Oceňují barvu, perspektivu a proporce, alespoň v základním smyslu. Neříkám, že tito sloni jsou Cézanne, ale jsou lepší než Nathan h. Lents, to je jisté.
u druhů blíže k nám se orangutani, šimpanzi a gorily učili kreslit a malovat. Stejně jako sloni, někteří z nich jsou v tom docela dobří. Na rozdíl od slonů existuje jen malá debata o tom, že se zdá, že tito primáti skutečně baví dělat umění a budou to dělat spontánně, bez odměny a pro své vlastní dobro. Někdy dělají umění, ke kterému se docela připoutají a nikdy nikomu jinému aktivně neukazují.
ještě jednou se nechci pouštět do diskuse o tom, co tato umělecká tvorba skutečně říká o vědomí šimpanzů, i když je to pro mě zajímavé. Jde mi prostě o to, že všichni tito velcí lidoopi mají fyzickou schopnost vytvářet vizuální reprezentace, baví je to a umění, které produkují, pro ně něco znamená. Všechny tyto schopnosti a rysy byly zjevně přítomny také u raných lidí a jejich předků.
takže to nebylo opravdu tak velký skok, když časní lidé vzhlédli ke stěně jeskyně, matně osvětlené umírajícím ohněm… a viděl plátno.