co jiného můžu dělat?
obecná pohoda a rutiny
Přemýšlejte o celkové fyzické pohodě vašeho dítěte, spánku a jídle. Pokud je vaše tušení, že vaše dítě potřebuje více spánku, zvažte, zda existují nějaké změny, které byste mohli provést v jejich rutině, což by znamenalo, že se dostanou do postele o něco dříve. Pokud byste chtěli podporu v jakékoli oblasti rodičovství, promluvte si se svým praktickým lékařem nebo řečovým a jazykovým terapeutem, nebo se podívejte na místní rodičovské workshopy.
jazykový model
Všimněte si jazyka vašeho dítěte a toho, zda používá relativně sofistikovaná slova a složité věty. Pokud je vaše dítě ještě malé a používá pokročilý jazyk, vyvíjí to tlak na jejich stále se rozvíjející řečové motorické dovednosti. Pokud máte tendenci používat dospělou slovní zásobu nebo dlouhé a složité věty, když s nimi mluvíte, může to pomoci, pokud budete mít věci trochu jednodušší-jen když se jejich řečové motorické dovednosti stále vyvíjejí.
tempo života
jaké je tempo života ve vaší domácnosti a existuje způsob, jak ho trochu zpomalit? Rodinný život je často zaneprázdněn a to je jen fakt života-většina rodičů se s tím bude vztahovat. Existují však někdy v den, kdy se to opravdu spěchá a kdy by bylo možné dělat věci trochu jinak, aby se každý cítil trochu uvolněněji? Zkuste přemýšlet o jednom nebo dvou malých, praktické věci, které by mohly trochu snížit časový tlak.
nezapomeňte
už přirozeně děláte hodně, co pomáhá vašemu dítěti. Znáte své dítě lépe než kdokoli jiný a instinktivně se naladíte na to, co potřebují. Zkuste udělat jen trochu víc toho, co už děláte, zdá se, že to pomůže.
zvláštní čas
zvláštní čas je krátká, 5minutová doba hry, kterou má každý rodič nebo pečovatel se svým dítětem, 3-5krát týdně. Jděte někam, kde nebudete rušeni, požádejte své dítě, aby si vybralo něco, s čím si budete hrát, a pak si s nimi hrát po dobu 5 minut.
zaměřte se na to, abyste byli skutečně přítomni a dali vašemu dítěti vaši plnou pozornost. Poslouchejte, co říkají, spíše než jak mluví.
Zkuste si procvičit jednu ze strategií, o kterých jste četli nebo o kterých se ve videu mluvilo (pomocí více pauz, když mluvíte, mluvíte uvolněným tempem, nepřeháníte otázky, opravdu posloucháte).
po dokončení 5 minut poděkujte svému dítěti za to, že s vámi má zvláštní čas, a pokud se rozhodnete, můžete pokračovat v dalších věcech.
udělejte zvláštní časy s ostatními dětmi v rodině, aby věci byly spravedlivé. Starší děti nebo teenageři nemusí chtít být nabídnuta ‚zvláštní čas‘, ale ocení, když se zeptal, jestli mají dost svého času.
je něco, co bych neměl dělat?
poradenství
snažte se neříkat „zpomalit“,“ přemýšlet o tom, co chcete říct“,“ uklidnit se „nebo“ zhluboka se nadechněte.“Pro děti je nesmírně těžké zpomalit nebo si vzpomenout na přemýšlení (zejména když jsou nadšeni tím, co vám chtějí říct) a zhluboka se nadechnout, spíše než snížit fyzické napětí.
i když se snažíte pomoci tomu, co děti potřebují vědět nejvíce, je to, že posloucháte, co říkají, spíše než jak mluví.
připomenout vašemu dítěti, aby používalo techniky
pokud bylo vaše dítě zavedeno do plynulosti léčby, může být lákavé připomenout mu, aby tyto techniky užíval. I když je vaším záměrem pomoci, zpomalení nebo změna všeho, co souvisí s mluvením, je neuvěřitelně obtížné a je normální, že si děti nepamatují, že to udělají, nebo to nebudou moci dělat dlouho.
při upozornění na používání plynulosti mohou děti mít dojem, že by neměly koktat, že vás to nelíbí nebo že je něco špatně s koktáním. Když se děti cítí pod tlakem, aby byly plynulé, může to přispět k tomu, že se stydí nebo provinile koktají, jak stárnou.
nejprve se můžete zeptat svého dítěte, zda je pro něj užitečné mít připomenutí (někteří ano), nebo zda by raději poslouchali, co říkají(nejvíce to preferují). Většina dětí musí vědět, že rodiče se neobtěžují o jejich koktání a zajímají se o to, co říkají. To jim pomáhá cítit se dobře o sobě a sebevědomě mluvit.
Jak mám mluvit o koktání se svým dítětem?
pokud vaše dítě opravdu neví, že koktá, nemusíte o tom nic říkat. Někdy si však i velmi malé děti uvědomují, že na určité úrovni mají potíže se svými slovy, a když je tomu tak, je důležité najít způsob, jak o tom mluvit společně, který se pro vás cítí přirozeně a správně.
potvrďte koktání
pokud vaše dítě řekne nebo udělá něco, co naznačuje, že si toho všimne, nebo reaguje na okamžik koktání, pak se nebojte to uznat. Řekněte něco jako „to bylo trochu lepkavé“ – nebo hrbolaté) – nebojte se, že není spěch “ teplým, ale věcným způsobem, stejně jako byste měli potíže s něčím jiným(jako je vázání tkaniček). To může být pro vaše dítě nesmírně uklidňující, protože jim ukazuje, že nejsou sami a že vás to neobtěžuje.
použijte neutrální jazyk
je snadné nakonec mluvit o koktání jemně negativním způsobem a používat jazyk, který naznačuje, že je preferována plynulost. Příkladem je říkat staršímu dítěti „vaše řeč byla v poslední době opravdu dobrá“ nebo se ptát „bylo to dnes špatné?“Všimněte si jazyka, který používáte, a zvažte, zda má neúmyslnou negativní zprávu. Je lepší používat neutrální jazyk. Mluvte o koktání více, nebo méně, spíše než řeč je „špatná“ nebo “ dobrá.“To je chránit před dětmi rozvíjet pocit, že koktání je špatné, nebo je něco o nich, které by měly být „pevné“.
moje dítě mluví více než jedním jazykem
používejte oba jazyky doma. Nebojte se, pokud vaše dítě přepíná mezi jazyky-to je normální – Nejdůležitější věcí pro dítě je slyšet model správné jazykové struktury (nezáleží na tom, který jazyk), abyste mohli mluvit se svým dítětem ve zvoleném jazyce a bude to dobré pro jejich jazykový vývoj.
stále se obávám
přejděte na naši stránku Získat nápovědu
Přečtěte si o klinice hodnocení MPC
zavolejte na linku pomoci MPC na 020 3316 8100