spousta dětí zápasí s matematikou, ale pro některé obtíže přesahují trochu frustrace. Pokud jsou matematické problémy vašeho dítěte vážné-a přetrvávající – mohou být známkou poruchy učení zvané dyskalkulie.
co je dyskalkulie?
dyskalkulie je termín používaný k popisu specifických poruch učení, které ovlivňují schopnost dítěte porozumět, učit se a provádět matematické a číselné operace.
jak časté je to?
ačkoli výzkum prevalence je omezený, odhaduje se, že mezi 5 a 7% dětí ve věku základní školy může mít dyskalkulii. V současné době se také předpokládá, že dyskalkulie se vyskytuje stejně u obou pohlaví.
jsou všechny matematické potíže způsobené dyskalkulií?
ne. Ne všechny potíže v matematické třídě — dokonce i vážné — jsou způsobeny dyskalkulií. Poruchy jako dyslexie, vizuální nebo sluchové zpracování, ADHD a další mohou také ovlivnit schopnost dítěte splnit očekávání při vyplňování matematických problémů. Je také možné, že děti, které mají dyskalkulii, mají také jiné poruchy učení. Mnozí Ano.
související: podpora emocionálních potřeb dětí s poruchami učení
co hledat
malé dítě s dyskalkulií může:
- mají potíže s rozpoznáváním čísel
- být zpožděn v učení počítat
- Boj o připojení číselných symbolů (5) s jejich odpovídajícími slovy (pět)
- mají potíže s rozpoznáváním vzorů a umístěním věcí do pořádku
- ztratit stopu při počítání
- je třeba použít vizuální pomůcky — jako prsty — pomoci počítat
a protože matematika se stává hlavní součástí školního dne, děti se s dyskalkulií je pravděpodobné:
- mají značné potíže s učením základních matematických funkcí, jako je sčítání a odčítání, tabulky časů a další
- být schopen pochopit pojmy za problémy se slovem a jinými nečíselnými matematickými výpočty
- mít potíže s odhadem, jak dlouho bude trvat dokončení úkolu
- boj s úkoly z matematických úkolů a testy
- mít potíže s udržováním na úrovni maturity v matematice
- boj se zpracováním vizuálních prostorových nápadů, jako jsou grafy a grafy
dopad dyskalkulie se nezastaví, když skončí třída matematiky. Porucha může také ovlivnit děti mimo školu. Děti s dyskalkulií také:
- máte potíže se zapamatováním čísel, jako jsou PSČ, telefonní čísla nebo skóre hry
- bojujte s penězi, jako je změna, počítání účtů,výpočet tipu, rozdělení šeku nebo odhad, kolik bude něco stát.
- máte potíže s posuzováním délky vzdáleností a jak dlouho bude trvat, než se dostanete z jednoho místa na druhé
- Bojujte o zapamatování směrů
- těžko řekněte doleva zprava
- snadno frustrovejte hry, které vyžadují konzistentní vedení skóre, číselné strategie nebo počítání
- máte potíže se čtením hodin a vyprávěním času
znatelná mezera
největším znakem specifické poruchy učení je pozoruhodný rozpor mezi schopností a schopností. Dítě s dyskalkulií se může dobře připravit v jiných předmětech-jako je angličtina nebo historie — ale má velmi nízké známky v matematice a matematických třídách.
jaký je vlastní název pro dyskalkulii?
v DSM-5 se dyskalkulie nazývá „specifická porucha učení s poruchou v matematice“, ale „dyskalkulie“ je stále přijímaným termínem a používají ji školy a odborníci na učení.
jak je diagnostikována dyskalkulie?
neexistuje žádný specifický test na dyskalkulii. Následující kroky vám mohou pomoci získat vašemu dítěti pomoc a ubytování, které potřebuje.
- navštivte svého lékaře: vyloučte jakékoli zdravotní problémy, jako je poškození sluchu nebo zraku, které by mohly ovlivnit proces učení vašeho dítěte.
- poraďte se se svým učitelem: požádejte učitele matematiky svého dítěte, aby si všiml oblastí, kde má největší potíže, a všech strategií, které pomáhají.
- zeptejte se na další oblasti: odhaduje se, že až polovina dětí s dyskalkulií má také další problém s učením. Porozumění úplnému vzdělávacímu profilu vašeho dítěte vám pomůže obhájit jeho potřeby
- poraďte se s odborníkem: jakmile provedete základy, promluvte si s odborníkem na učení, který může vaše dítě vyhodnotit a poskytnout vám konkrétní zpětnou vazbu o tom, jak pomoci.