Vous savez que les relevés de notes sont une pièce clé du puzzle de votre demande d’admission au collège, mais quand vient le temps de les soumettre aux collèges, vous vous demandez peut—être comment ils sont évalués – et ce qu’ils contiennent! Lisez la suite pour en savoir plus sur la façon dont les collèges considèrent des choses comme la moyenne pondérée cumulative, le rang de classe et les tendances des notes.
En parlant de relevés de notes… vous vous interrogez sur la différence entre les relevés de notes officiels et non officiels, ou sur la façon dont les relevés de notes sont envoyés aux collèges?
- Les relevés de notes officiels sont envoyés directement d’une école à l’autre. Ils sont généralement filigranés et signés pour plus d’authenticité et (à moins qu’il ne s’agisse d’une version numérique) ils seront envoyés dans des enveloppes spécialement estampillées et scellées.
- Les relevés de notes non officiels sont des versions imprimées ou numériques de vos relevés de notes qui vous sont remis pour votre propre usage. Comme ils n’ont pas les marqueurs d’authenticité et ont été en votre possession, ils ne sont pas considérés comme officiels.
C’est généralement le travail de votre conseiller d’orientation d’envoyer vos relevés de notes officiels directement aux collèges auxquels vous postulez. Prenez rendez-vous avec eux et ils vous indiqueront comment ils recevront vos relevés de notes officiels dans vos collèges à temps. Restez en communication avec votre conseiller tout au long du processus!
Plus qu’une simple GPA. Alors qu’ils évaluent votre rendement scolaire tout au long du secondaire, les collèges examineront à la fois votre moyenne moyenne globale et les notes individuelles que vous avez reçues dans vos cours. Différentes écoles secondaires ont différentes façons de calculer les GPA, y compris divers systèmes de pondération.
- Un GPA non pondéré attribue à chaque note une valeur de points correspondante (sur 4) et prend la moyenne de tous vos cours. La GPA non pondérée ne prend pas en compte la difficulté de vos cours — un A est un A.
- Une GPA pondérée est calculée en fonction des notes des élèves a dans les cours AP, Honors ou IB. Étant donné que ces cours sont considérés comme plus rigoureux, la note de chaque cours se voit attribuer un point supplémentaire (ou une fraction de point), ce qui donne au cours plus de « poids » dans la moyenne pondérée cumulative des étudiants.
Parce que les lycées ont tellement de façons de calculer la moyenne pondérée cumulative, les collèges examineront de près vos notes pour chaque cours — principalement dans les matières de base (cours STEM, langues étrangères, anglais et histoire).
Les collèges considèrent ce que vous avez pris. Lors de l’évaluation de vos notes, ils tiennent compte de la rigueur de chacun de vos cours. Ils voudront voir que vous avez pris des sujets de base tous les quatre ans. Les collèges remarqueront si vous n’avez pris que trois ans d’espagnol parce que c’est tout ce que votre lycée exige, ou si vous avez suivi un cours de mathématiques moins difficile au lieu d’un cours plus rigoureux votre dernière année. Lorsque vous planifiez vos cours au secondaire, vous voudrez viser à vous mettre au défi autant que possible, tout en obtenant de bonnes notes (et en vous amusant!).
Les collèges examinent également vos options. Cela signifie qu’ils ne s’attendront pas à ce que vous ayez suivi des cours qui ne sont pas offerts dans votre école. Si votre école ne propose pas de cours avancés (comme AP ou IB), certaines langues ou des cours au choix, ne vous inquiétez pas. Votre conseiller en orientation enverra un profil de votre école secondaire à chaque collège auquel vous postulez, afin qu’il soit au courant de ce qui s’offre à vous et en tienne compte lors de l’évaluation de vos notes. Gardez à l’esprit que cela signifie que les collèges verront également quels cours vous n’avez pas choisi de suivre!
Les tendances sont des tendances de grade important, c’est—à-dire. Les collèges remarquent si et comment vos notes se sont améliorées (ou non) au fil du temps. Si vos notes étaient plus faibles au début du secondaire et s’amélioraient ensuite, la tendance à la hausse pourrait jouer en votre faveur. Mais si vous avez connu une baisse des notes de votre première année, les collèges le remarqueront aussi. Si vous avez une baisse des notes qui mérite une explication (comme une maladie prolongée), envisagez d’inclure des informations à ce sujet dans votre demande.
Le rang de classe compte, en contexte. Lorsque vous examinez le rang de classe, les collèges tiennent compte de la taille de votre école secondaire (pour une petite école, un rang élevé ne signifie pas autant) ainsi que de sa compétitivité (un rang élevé dans une école compétitive est une bonne chose). Les collèges veulent également connaître d’autres facteurs qui pourraient affecter votre rang. Vous devez clarifier toutes les circonstances uniques qui pourraient faire une différence dans votre rang — comme changer d’école au milieu du lycée — dans votre demande. Certaines écoles secondaires ne fournissent aucun rang de classe, et si c’est le cas pour vous, cela n’aura pas d’impact négatif sur votre candidature.
Qu’en est-il des dossiers disciplinaires? Il y a de fortes chances que des mesures disciplinaires, comme la détention ou la suspension, apparaissent sur votre relevé de notes du secondaire. Mais ne laissez pas cela prendre le dessus sur vous! L’année dernière, l’application commune a choisi d’éliminer leur question obligatoire sur les dossiers disciplinaires des étudiants. Cependant, les collèges individuels peuvent toujours demander aux candidats d’indiquer s’ils ont un dossier disciplinaire. Si vous le faites, il est important d’être honnête à ce sujet; vous ne ferez qu’empirer les choses pour vous-même si vous êtes pris dans un mensonge. Renseignez-vous auprès de votre conseiller scolaire sur ce qui figure exactement sur votre relevé de notes afin que vous puissiez résoudre tous les problèmes qui, selon vous, nécessitent des explications. Parlez à votre conseiller d’orientation ou à un autre mentor de la façon de fournir plus d’informations sur l’incident et sur la façon dont vous avez mûri en tant que personne dans votre demande.
Les notes et le GPA ne sont qu’une pièce du puzzle holistique de vos applications collégiales. Il y a tellement d’autres éléments que les collèges considèrent, et plus important que n’importe quelle pièce est la façon dont ils s’emboîtent tous.
Des conseils individuels sur vos demandes d’admission au collège et le processus d’admission holistique sont disponibles via nos services chez Expert Admissions.