D’abord ce qu’il faut faire lorsque vous passez l’examen:
- N’essayez pas de lire l’examen en entier avant de commencer. Tu n’as pas le temps. Et oui, je sais que c’est ce qu’on vous a dit de faire au lycée et à l’université, mais cela ne fonctionne pas ici.
- Optez pour les « marques libres ». Si vous connaissez la réponse à la question, répondez-y. Si vous ne signalez pas simplement la question et passez à autre chose. S’il vous reste du temps à la fin de l’examen, vous pouvez revenir et y travailler.
- Attention aux « pièges ». Bien que je doute que le comité d’examen les fixe intentionnellement, méfiez-vous de la question à deux points à laquelle il vous faudra une demi-heure pour répondre. Même si vous connaissez la réponse, vous n’avez pas une demi-heure à perdre. Signalez-le comme quelque chose sur lequel revenir.
- Si vous connaissez une partie de la réponse, faites-le et passez à autre chose – par exemple, si une question demande sept raisons données dans l’article de Smith et que vous ne vous en souvenez que de cinq, écrivez-les et passez à autre chose. Encore une fois, tu peux revenir. BTW, si la question demande des raisons données par Smith et que vous donnez les raisons dans l’article de Jones, c’est faux.
Maintenant, passons aux études:
La première chose à retenir est qu’environ 65% des personnes qui passeront cet examen échoueront. Et, au moment où vous arrivez aux examens ultérieurs, tout le monde est « plutôt bon ». En plus de cela, beaucoup d’autres candidats dans la salle avec vous seront là pour la deuxième ou la troisième fois. (Très peu de gens passent les examens sans échouer plusieurs fois.)
Donc, pour vous assurer de réussir, vous devez être sûr que vous êtes « meilleur » que les deux tiers des personnes qui passent cet examen. C’est pourquoi vous entendrez les gens dire des choses comme « Peu importe si vous réussissez ou échouez. Tout ce qui compte, c’est que tout le monde échoue pire que vous. »Cette logique me tenait en bonne place en tant qu’étudiant universitaire, mais elle frappe vraiment à la maison lorsque vous passez des examens actuariels. Le comité d’examen ne fixe pas l’examen et décide ensuite que 60% disent qu’il s’agit d’une note de passage. Au lieu de cela, marquez les papiers et définissez la note de passage en fonction de la performance du candidat – pensez-y comme « belling » les notes, puis choisissez la note de passage en fonction de la distribution des résultats.
Alors, comment vous assurer d’être meilleur que tout le monde? Réponse – étudiez de plus en plus fort. Peu importe si vous êtes l’enfant qui a obtenu un A au lycée et à l’université sans trop s’étendre. Au moment où vous arriverez aux examens ultérieurs, tout le monde pourra dire la même chose. Votre groupe de pairs a changé. Vous devez donc étudier plus que tout le monde. Cela signifie que vous n’aurez pas de vie pendant les plusieurs années qu’il faudra pour vous qualifier. Quand les gens vous disent que vous devrez passer au moins 400 à 500 heures par examen, ils ne plaisantent pas.
Pour citer un de mes amis:
Les examens représentent 95% des heures et 5% de l’intelligence. L’intelligence de 5% est parce qu’il faut être assez intelligent pour comprendre qu’il s’agit de 95% d’heures.
Dites adieu aux soirées et aux week-ends à partir des mois précédant l’examen.
Une autre chose – pratiquez de vieux examens. Cela vous donnera une idée du type de questions que le comité d’examen aime poser (cela ne fonctionne pas toujours car le comité peut changer complètement d’une année à l’autre). Et, si vous ne pouvez pas répondre à une question, n’allez pas dans vos notes. Revenez à l’article original pour trouver la réponse. Vous seriez étonné de voir combien d’anecdotes vous ramassez dans le processus.