Bien que chaque université dispose d’un ensemble unique d’essais que les candidats doivent compléter dans le cadre du processus de candidature, il y a plus de similitudes que de différences. Si vous finissez par postuler à plus d’un collège (ce que vous devriez!), vous remarquerez quelques points communs entre les questions et les thèmes qui se chevauchent.
L’un des essais les plus courants dans le monde des admissions au collège est le « pourquoi ce collège? » dissertation. Comme le titre l’indique, ces questions se demandent simplement pourquoi les étudiants ont choisi cette université parmi des milliers d’autres options. Bien que cela puisse sembler une question assez simple à répondre, c’est là que de nombreux étudiants se trompent.
Vous voyez, c’est la simplicité trompeuse de la question qui fait partir de nombreux candidats du mauvais pied. Que vous postuliez à Dartmouth, à Columbia, dans une autre école de l’Ivy League ou dans toute autre université d’ailleurs, il existe deux types de motivation différents qui vous poussent à y assister.
Un ensemble de facteurs est entièrement externe et objectif. Cela inclut le prestige de l’école, ses traditions, ses anciens élèves impressionnants et d’autres facteurs mesurables et évidents. Le deuxième type de motivation est plus personnel. C’est ce qui vous attire à l’école. Bien qu’il s’agisse de composants plus subjectifs, ils en font une réponse plus unique et intéressante.
Chez AdmissionSight, nous connaissons bien les sujets de dissertation courants au collège. Pour vous donner un avantage lors du remplissage de votre demande, nous allons jeter un coup d’œil à quelques conseils que vous pouvez utiliser pour maîtriser le « Pourquoi ce collège? » dissertation.
Pourquoi le « pourquoi ce collège? »l’essai compte
Pourquoi êtes-vous intéressé par cet essai d’échantillon de collège? Eh bien, parce que cela joue un rôle majeur pour déterminer si vous entrez ou non dans le collège auquel vous postulez. Les essais collégiaux font partie intégrante du processus d’admission au collège.
Les agents d’admission lisent chaque réponse avec attention et diligence pour déterminer si le candidat convient ou non à l’université. Vous devriez vous soucier encore plus du « pourquoi ce collège? »essai parce qu’il parle directement de votre motivation pour postuler. C’est votre chance de dire au personnel des admissions pourquoi vous devriez être accepté à l’université.
Gardez à l’esprit que le cliché et les réponses génériques ne vous mèneront pas loin. En fait, ils vont travailler contre vous. Tout le monde sait que l’université à laquelle vous postulez offre de grandes opportunités éducatives. Il est bien entendu qu’il a d’excellents professeurs et des offres de cours intéressantes.
Aucune de ces informations ne vous est propre, ce qui fait penser aux agents d’admission que vous ne connaissez pas grand-chose de l’université ou que vous n’avez pas fait grand-chose à une recherche. Quoi qu’il en soit, les réponses larges à cette question ne feront que rendre votre essai plus oubliable et, par conséquent, votre application globale aura du mal à se démarquer.
Avant de plonger dans le « Pourquoi ce Collège? »guide d’essai, nous voulons ramener à la maison l’importance de cet essai. C’est l’occasion pour vous de décrire en détail pourquoi vous – et en particulier vous – souhaitez fréquenter l’université.
C’est l’occasion de montrer au personnel des admissions à quel point vous êtes passionné par l’obtention d’un diplôme du collège. Si vous êtes en mesure d’exprimer avec succès ce désir à travers votre essai, vous pouvez augmenter vos chances d’être accepté. Alors que votre réponse au « Pourquoi ce Collège? »l’essai ne fera clairement pas votre demande au collège, une mauvaise réponse peut certainement la casser.
Écrire un Stellaire « Pourquoi ce Collège? »Essai + Exemples
Jetons un coup d’œil à quelques conseils pour écrire un essai parfait « Pourquoi ce collège ». Voici un aperçu rapide avant d’entrer dans la viande et les os de la question:
- Commencez par faire une liste des raisons pour lesquelles vous vouliez postuler à l’université en premier lieu.
- Ensuite, prenez le temps de rechercher diverses offres à l’université dans votre sujet ainsi que des activités parascolaires qui vous intéresseraient
- Parmi le nombre total d’opportunités intrigantes, vous pourriez trouver, choisissez vos principales raisons académiques et non académiques pour postuler.
Maintenant, plongeons un peu plus profondément afin que vous puissiez vous sentir bien équipé pour répondre au célèbre essai « pourquoi ce collège » avec confiance et succès.
Créez une liste des raisons pour lesquelles vous souhaitez postuler.
Lorsque vous avez choisi pour la première fois des endroits pour postuler à l’université, il y a de fortes chances que vous ne le fassiez pas simplement au hasard. Il y avait un processus de réflexion derrière les universités que vous avez décidé d’investir du temps et de l’argent dans l’envoi de candidatures. En conséquence, c’est une bonne idée de commencer par répondre à cet essai en rafraîchissant votre mémoire sur ce qui vous a motivé à postuler en premier lieu. Voici quelques questions que vous pouvez vous poser:
- Qu’est-ce qui m’a attiré dans ce collège au début?
- Quels types de caractéristiques suis-je à la recherche d’une université en général? Cette école répond-elle à ces critères?
Vos réponses à ces questions se chevaucheront probablement à de nombreux endroits. C’est un bon signe car cela signifie que votre décision de postuler à cette université était bien fondée par rapport à ce que vous voulez dans un collège.
Bien que certaines de vos motivations puissent être plus générales, certains facteurs communs incluent un département de renommée mondiale dans votre domaine d’intérêt, la taille de l’école, son emplacement, son aide financière, sa culture étudiante, etc.
Étant donné que bon nombre de ces raisons ne sont pas spécifiques à une école (p. ex. ils existent dans de nombreuses universités), ils ne sont pas assez détaillés pour être utilisés dans un essai « pourquoi ce collège ». Cependant, faire cette liste peut toujours vous aider à déterminer quelles caractéristiques de l’université vous devriez rechercher plus en profondeur.
Trouvez des offres uniques dans votre domaine d’intérêt.
Maintenant que vous savez quels aspects de l’université sont les plus attrayants pour vous, il est temps d’obtenir quelques détails que vous pouvez utiliser dans votre essai. Certes, de nombreux étudiants en apprennent le plus sur une école après avoir décidé d’y postuler.
Bien que ce ne soit pas nécessairement une chose négative, vous voulez certainement corriger cela avant d’écrire votre essai « pourquoi ce collège ». Nous conseillons vivement à tous les candidats de commencer leurs recherches sur le site officiel de l’université à laquelle ils postulent. Il y a une pléthore d’informations sur ces sites concernant les départements, les majors, les classes spécifiques, les activités parascolaires, les clubs, les programmes sportifs et bien plus encore.
Si vous recherchez des informations spécifiques sur un cours particulier, vous pouvez consulter le site Web du professeur. En règle générale, ces instructeurs offriront des descriptions plus détaillées du cours, du matériel, des matières et d’autres détails que vous ne pouvez trouver sur le site Web général de l’école.
Lorsque vous recherchez des clubs ou des activités parascolaires, vous voudrez peut-être vérifier s’ils ont leurs propres sites Web ou profils de médias sociaux. N’hésitez pas à contacter des professeurs ou des dirigeants de club pour poser des questions spécifiques. Plus vous obtenez de détails, plus vous avez de munitions pour clouer votre essai « pourquoi ce collège ».
Sélectionnez les principales raisons académiques et parascolaires pour lesquelles vous postulez.
Après avoir effectué suffisamment de recherches sur les opportunités académiques et parascolaires qui vous intriguent le plus dans l’université à laquelle vous postulez, vous devriez avoir une longue liste d’offres. Maintenant, vous devez passer du temps à faire bouillir cette liste jusqu’aux raisons les plus alléchantes. Avec un nombre limité de mots pour votre réponse, vous n’aurez pas assez de place pour parler de toutes vos motivations. De plus, énumérer un tas de raisons sans entrer dans les détails peut donner l’impression que vous n’avez pas beaucoup réfléchi à la réponse.
Faire référence à moins de motivations avec plus de détails est toujours la voie à suivre pour répondre à l’essai commun « pourquoi ce collège ». Nous recommandons généralement aux étudiants de choisir entre deux ou trois motivations parascolaires et deux ou trois motivations académiques pour fréquenter l’université.
Vous serez évidemment limité par le nombre de mots de l’essai, mais ces nombres sont une bonne règle empirique. Assurez-vous de mentionner plus de raisons académiques de vouloir postuler que de raisons parascolaires. Cela vous fera paraître plus sérieux sur le plan académique.
N’oubliez pas que vous ne décrivez pas seulement les offres spécifiques qui vous donnent envie de fréquenter l’université. Vous devez également expliquer comment ces offres vous aideront à atteindre vos objectifs à court et à long terme au collège et au-delà.
Sans cet aspect personnel, vous n’offrez pas beaucoup aux agents d’admission qui peuvent facilement vous différencier des autres candidats. Assurez-vous de laisser suffisamment de place dans votre réponse pour entrer dans les détails sur la façon dont ces offres spécifiques s’alignent sur vos objectifs.
Bien que nous ayons souligné l’importance de mentionner les offres académiques, car c’est l’objectif principal de la fréquentation de l’université, cela ne signifie pas que vous devez complètement ignorer les activités parascolaires. Tout le contraire, en fait.
Vous devrez consacrer beaucoup de temps et d’énergie à expliquer pourquoi certaines offres non académiques à l’école correspondent également à votre expérience universitaire idéale. Les agents d’admission veulent voir les candidats qui sont bien équilibrés avec des intérêts et des contributions à la fois à l’intérieur et à l’extérieur de la salle de classe.
Exemples de réponses à l’essai « Pourquoi ce collège »
Maintenant que vous avez quelques conseils pour répondre à cet essai du collège, il est temps de regarder quelques exemples réels. Cela peut vous donner une bonne idée de ce à quoi devrait ressembler votre réponse finale ainsi que de la façon dont les autres étudiants ont décidé d’aborder la question.
Exemple d’essai Un
Invite: En 250 mots maximum, veuillez nous dire pourquoi BU vous convient et ce qui vous a spécifiquement conduit à demander l’admission.
« Le Collège des Arts et des sciences (CAS) de l’Université de Boston m’attire en raison de son soutien à l’étude interdisciplinaire parmi son large éventail de majors. En fait, le CAS propose désormais un cours qui combine biologie, chimie et neurosciences. Comme j’espère mener des recherches médicales sur les troubles cérébraux, je prévois de poursuivre les trois domaines d’étude. Ces relations interdisciplinaires à la BU me prépareront à le faire.
Le programme de recherche de premier cycle du CAS me permettrait de travailler avec un mentor, comme le Dr Alice Cronin-Golomb ou le Dr Robert M.G. Reinhart, en lien avec leurs recherches sur les troubles neurologiques. Avec eux, je peux faire avancer le travail que j’ai déjà terminé lié au Trouble Dissociatif de l’Identité (DID). Lors d’un cours d’été dans notre université locale, mon partenaire et moi avons extrait des données d’études IRMf et TEP et les avons entrées dans un programme de codage. Nous avons ensuite créé une carte indicatrice, que nous avons importée dans un autre logiciel, AFNI, pour afficher une activité significative dans les régions du cerveau touchées par DID.
Voir la représentation de nos données m’a ravi car je savais que cela pourrait éventuellement aider les personnes qui vivent avec DID. Je veux revivre ce sentiment. L’analyse réussie de ces études IRMf et TEP et l’apprentissage du code me poussent à poursuivre plus d’opportunités de recherche, et ce désir me motive à étudier dans une université qui offre des opportunités de recherche aux étudiants de premier cycle. L’approche interdisciplinaire de la psychologie de BU et le soutien à la recherche indépendante de premier cycle me prépareront de manière optimale à une carrière de chercheur en neurologie. »
Essai Exemple Deux
Invite: Les étudiants en arts et sciences saisissent l’occasion de se plonger dans leurs intérêts académiques, de découvrir de nouveaux domaines d’enquête intellectuelle et de tracer leur propre chemin à travers le Collège. Dites-nous pourquoi la profondeur, l’étendue et la flexibilité de notre programme sont idéales pour explorer les domaines d’études qui vous passionnent.
« Chaque fois que j’ai le temps sur les mains, je me connecte à mon EEG et j’analyse mes ondes cérébrales. Ou si je me sens un peu moins aventureux, je lis les dernières tendances en neurosciences dans ScienceDirect ou NCBI PubMed. Je veux passer ma vie à étudier, à comprendre et à aider à réparer le cerveau humain.
J’ai acheté mon EEG en ligne il y a deux ans pour environ 150 $ et je l’ai utilisé pour comparer les effets bénéfiques du sommeil circadien et non circadien sur le cerveau en analysant le nombre de pics clairs dans un intervalle de 3 minutes d’une onde thêta. Mais le simple fait de compter les pics n’est pas le meilleur moyen de mesurer les avantages. J’ai hâte de mieux comprendre les principes fondamentaux de la neurophysiologie (ainsi que de travailler avec un meilleur équipement) dans des cours comme Principes de neurophysiologie. En tant que passionné de longue date par la neurotechnologie, le fait que Cornell offre des cours dédiés spécifiquement au domaine est très important pour moi.
J’aimerais également pouvoir apporter mes expériences en neurotechnologie pour soutenir la recherche de pointe dans le tout nouveau centre NeuroNex de Cornell. J’aimerais travailler avec le Dr Chris Xu pour développer le microscope à trois photons actuel qui sera appliqué sur divers modèles animaux. J’ai également hâte d’aider le Dr. Chris Schaffer, dont les recherches sur l’activité neuronale profonde ne se font nulle part ailleurs dans le monde. Je panique à la possibilité de l’aider à développer un outil pour examiner plusieurs zones du cerveau en même temps.
Bien que j’ai longtemps aspiré à étudier à Cornell, lorsque je me suis rendu sur Neurobiologie et Comportement II, cela m’a rendu d’autant plus déterminé. J’ai trouvé la présentation du professeur Christiane Linster sur la plasticité synaptique absolument fascinante. Ses animations de neurotransmetteurs traversant une synapse et de nouvelles synapses se formant en grappes de neurones ont permis à ses élèves de s’engager d’une manière que je n’ai jamais vue dans aucune autre classe. Je veux aller à Cornell à cause de professeurs comme elle. »
Le décomposer
Ces réponses à l’essai « pourquoi ce collège » étaient détaillées et personnelles. Les candidats ont présenté des offres spécifiques de l’université, pourquoi elles les intriguent et comment ces opportunités les aideraient à atteindre leurs objectifs personnels et académiques. Des programmes spécifiques, des noms de professeurs et d’autres détails ont été mentionnés. Comme vous pouvez le voir, une réponse réussie à l’essai « pourquoi ce collège » ne laisse rien à l’imagination. Il fournit aux agents d’admission un raisonnement clair pour expliquer pourquoi le candidat a décidé de fréquenter l’école. Il n’y a pas de clichés ou de réponses génériques.
Comme vous pouvez le voir, chacune de ces réponses à l’essai « pourquoi ce collège » était détaillée et personnelle. Les candidats ont présenté des offres spécifiques de l’université, pourquoi elles les intriguent et comment ces opportunités les aideraient à atteindre leurs objectifs personnels et académiques. Des programmes spécifiques, des noms de professeurs et d’autres détails ont été mentionnés. Comme vous pouvez le voir, une réponse réussie à l’essai « pourquoi ce collège » ne laisse rien à l’imagination. Il fournit aux agents d’admission un raisonnement clair pour expliquer pourquoi le candidat a décidé de fréquenter l’école. Il n’y a pas de clichés ou de réponses génériques.
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