równość i integracja w opiece zdrowotnej i społecznej
praktyka integracyjna Promuje prawo dziecka do dostępu do równych szans. Poprzez zapewnienie, że tak się stanie, promuje różnorodność. Istnieją różne akty prawne, które zostały wprowadzone w celu promowania równości i zmniejszenia dyskryminacji. Należą do nich:
- Disability Discrimination Act 2005
- Special Educational Needs and Disability Act 2001
- The Race Relations (Amendment) Act 2000
- Racial and Religious Hatred Act 2006 Convention on the Rights of the Child (ONZ, 1989)
- Human Rights Act 1998
- The sex discrimination Act 1975 (z późniejszymi zmianami)
- 2003
celem prawodawstwa jest promowanie równości szans dla wszystkich. Jest to bez względu na wiek, płeć, seksualność, niepełnosprawność, rasę, religię lub jakąkolwiek inną różnicę. Prawodawstwo powinno mieć wpływ na sposób, w jaki organizacje świadczą i organizują usługi oraz na sposób, w jaki praktykujący podchodzą do swoich praktyk. Ważne jest jednak, aby uznać, że chociaż prawodawstwo jest ważne, ponieważ chroni ludzi.
to nie może zmienić postaw ludzi. Oznacza to, że dobre praktyki powinny gwarantować, że praktykujący będą w stanie stale oceniać to, co robią, i powinni otrzymywać odpowiednie wsparcie i szkolenia w tej dziedzinie. Włączenie-prawo do włączenia. Stosując zasadę, że integracja jest prawem dla wszystkich dzieci, wczesne lata mogą upewnić się, że każde dziecko:
- ma równe szanse na naukę i rozwój
- uczestniczy w równym stopniu w działaniach
- ma możliwość komunikowania się w preferowanym formacie
- czy ich indywidualne potrzeby są znane i zaspokajane, czują się bezpiecznie i wiedzą, że należą
- jest ceniony jako wyjątkowa jednostka i
- czuje się silny i pewny swojej tożsamości.
ustawienia dla wczesnych lat powinny zapewnić, że prawo dziecka do włączenia jest podstawą ich praktyki, poprzez pełne wdrożenie RAM i wytycznych Early Years Foundation Stage. Praca integracyjna opiera się na promowaniu równych szans, a zatem ma charakter antydyskryminacyjny. W praktyce oznacza to elastyczną pracę, działające struktury i systemy, które uwzględniają to, co każdy może zaoferować i czego potrzebuje.
Integracja polega na skupieniu się na zapewnieniu wszystkim możliwości zaangażowania się i zaangażowania w życie społeczne głównego nurtu. Praktycy muszą być świadomi i pracować nad pokonaniem wszelkich barier w integracji, ponieważ promowanie integracji i zwalczanie dyskryminacji będzie:
- zwiększ satysfakcję użytkowników usług i lepiej zaspokajaj ich potrzeby
- zwiększ zaufanie lokalnych i zróżnicowanych społeczności
- Stwórz bezpieczne i integracyjne środowisko dla wszystkich
- zwiększ demokrację i odpowiedzialność
- zmniejsz koszty osobiste i finansowe.
w moim otoczeniu mamy dzieci o zdolnościach aranżacyjnych. Ostatnio przyjęłam dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Pracuję w pełnym partnerstwie z jego rodzicami i innymi agencjami opieki zdrowotnej, aby mógł otrzymać jak najwięcej wsparcia, aby wykorzystać swój potencjał. Jestem również wspierany przez mojego menedżera, który jest koordynatorem SEN co w naszym otoczeniu. Bycie w stanie zapewnić wsparcie oznaczało, że nasze otoczenie było w stanie zaspokoić potrzeby rodziców i zapewnić im bezpieczeństwo integracji.