prawie każdy narzeka, że ma za dużo pracy domowej, a wymówki na „Dlaczego” tego nie zrobiono wahają się od psa zjadł go do wadliwej drukarki do zerwanego połączenia internetowego. Często „zbyt dużo pracy domowej „naprawdę oznacza” zbyt wiele zobowiązań miało pierwszeństwo”, co może być rozsądne – powiedzmy, jeśli pracujesz w niepełnym wymiarze godzin i otrzymujesz stypendium za zajęcia pozalekcyjne-lub może być nieuzasadnione-oglądanie programu telewizyjnego.
w przypadku nieuzasadnionych „zobowiązań” zwlekasz z odrabianiem lekcji, ale oczywiście są ludzie, którzy naprawdę są przytłoczeni swoją pracą domową. Mając to na uwadze, jak zarządzać swoim czasem, aby to wszystko zrobić? Poniżej znajduje się pięć wskazówek dla każdego studenta (obecnego lub przyszłego), który ma problemy z ukończeniem pracy na czas.
1. Nie bądź perfekcjonistą
istnieje stara zasada Pareto, która została zaadaptowana do biznesu (w szczególności zarządzania) zwana zasadą 80-20. Chodzi o to, że 80% twoich wyników pochodzi z 20% twoich wysiłków. Pomyśl o tym. Kiedy zajmujesz się zadaniem do szkoły, starasz się, aby wszystko było idealne? Pamiętaj, że jesteś uczniem, nikt nie spodziewa się, że będziesz doskonały, że jesteś w szkole, aby się poprawić; powinieneś być w toku.
w rezultacie to, co może wydawać się „zbyt dużą” pracą domową, może być naprawdę zbyt dobrym rozwiązywaniem zadań.”Na przykład, nie bez powodu” szybkie czytanie ” jest umiejętnością, która jest zachęcana. Podręcznik nie jest dziełem literackim, w którym każde zdanie coś znaczy, można przejrzeć, a w niektórych przypadkach pominąć całe akapity – ostatni akapit i tak podsumowuje to, co się czyta.
co więcej, wiele szkół lub klas zmienia swoje stopnie. Więc 80% może być 100% w twojej klasie.
2. Odrób pracę domową, gdy tylko zostanie ona przypisana do ciebie
ze względu na charakter harmonogramów studiów, uczniowie często mają zajęcia MWF i różne zajęcia we wtorek i czwartek. W rezultacie odrabiają swoje zadania domowe w niedzielę, wtorek i czwartek, przygotowując się do następnego dnia. Zamiast tego. Odrabiaj poniedziałkowe lekcje, poniedziałek; wtorkowe lekcje, wtorek; środowe lekcje, środa i tak dalej.
Po pierwsze, klasa i zadanie są świeże w twoim umyśle-jest to szczególnie ważne dla wszystkiego, co matematyczne jest związane z tymi, którzy są mniej matematyczni. Tak jak zadanie po zajęciach. Są szanse, że będzie to o wiele łatwiejsze do ukończenia.
drugim powodem jest to, że jeśli masz pytanie dotyczące poniedziałkowej pracy domowej i pracujesz nad nią w poniedziałek wieczorem, to zgadnij co? Możesz skontaktować się z profesorem (lub przyjacielem) we wtorek o pomoc lub Wyjaśnienie. Natomiast jeśli odrabiasz poniedziałkową pracę domową we wtorkowy wieczór, masz pecha. To może złagodzić wiele stresu, który pochodzi z zbyt dużo pracy domowej.
to wpływa na trzeci powód, który polega na tym, że zamiast mieć kawałek pracy domowej do zrobienia dzień przed jej terminem, robisz trochę na raz często. Jest to podstawowa taktyka zarządzania czasem, w której, jeśli kończysz zadania tak, jak są przypisane, zamiast pozwolić im piętrzyć się, unikasz mentalnej blokady poczucia, że jest „za dużo” do zrobienia w skończonej ilości czasu podanego.
3. Wyeliminuj rozpraszanie
zbyt często uczniowie siadają do odrabiania lekcji, a potem otrzymują SMS, a potem kolejny, a potem wskakują na Facebooka, a potem komentują coś, a potem robią sobie przerwę. Zanim się zorientują, minęły godziny.
najlepszym sposobem na przezwyciężenie tego problemu jest utworzenie obszaru roboczego. Tradycyjnie wielu uczniów chodzi do biblioteki, ale nie ma powodu, dla którego nie można tworzyć własnego miejsca pracy gdzie indziej. Może udać się do kawiarni, złożyć tylne siedzenia samochodu lub stworzyć miejsce w pokoju, aby skupić się na pracy domowej.
jeśli poświęcisz 100% uwagi swojej pracy domowej, szybciej przejdzie. Niezależnie od tego, czy piszesz pracę, czy pracujesz nad równaniem matematycznym, trudniej jest ukończyć dowolną jej część z przerwami. Jeśli przestaniesz pisać w połowie zdania, aby odpowiedzieć na tekst, możesz zastanawiać się, gdzie podążasz tą ścieżką myślenia; jeśli zatrzymasz problem matematyczny w połowie, skończysz z powrotem nad równaniem, ponawiając swoją pracę, aby to rozgryźć.
wyeliminowanie zakłóceń może zaoszczędzić wiele czasu, więc znajdź swoją przestrzeń.
4. Śledź swój czas
naprawdę go śledź. Istnieje wiele darmowych witryn i aplikacji, które będą monitorować twój czas. Jeśli nie możesz (lub nie) wyeliminować wszystkich zakłóceń, zacznij taktować, dokąd zmierza twój czas. Są szanse, że będziesz w stanie wyciąć coś, co wyczerpuje Twoje godziny, z twojego harmonogramu.
taka jest natura Internetu, portali społecznościowych i gier na telefonie, zwykle używasz ich w mikromomentach; chwile, które są zbyt małe lub zbyt nieistotne, aby naprawdę pochłaniać twój czas, ale tak jest. Zbyt często uczniowie zastanawiają się ” gdzie poszedł czas?”i mają trudności z faktycznym umieszczeniem, ile czasu spędzono gdzie lub robiąc co. Czas siebie i, co ważniejsze, zarezerwować czas na odrabianie lekcji lub czytanie.
inną zaletą tego jest to, że gdy zaczniesz śledzić swój czas, będziesz w stanie obliczyć problem i odpowiednio zarządzać czasem. Na przykład, jeśli dana klasa średnio 45 minut pracy domowej, to wiesz, ile czasu jest potrzebne do budżetu w harmonogramie. W międzyczasie, jeśli inna klasa regularnie przekracza trzy godziny, możesz rozważyć korepetytora lub omówić tę kwestię bezpośrednio z profesorem.
5. Zaakceptuj pracę domową
praca domowa to obowiązek, to obowiązek. I w ten sam sposób, w jaki wielu ludzi nie wyjmuje śmieci, dopóki nie trzeba ich wynieść; wielu ludzi nie zaczyna odrabiać lekcji, dopóki nie trzeba ich skończyć. Jest to problem podejścia do pracy domowej bardziej niż czegokolwiek innego.
to jest to, co sprawia, że wielu uczniów czuje, że jest” za dużo ” zadań domowych, kiedy w rzeczywistości czują się tak, ponieważ odkładają to na później, aż absolutnie muszą to zrobić. W rezultacie spróbuj zmienić swój sposób myślenia. Zamiast myśleć o objętości czytania i pisania, zaakceptuj, że trzeba to zrobić. W ten sposób mniej przejmujesz się konsekwencjami nie odrabiania lekcji, a bardziej chcesz to zrobić.
mam nadzieję, że te pięć wskazówek pomoże Ci w karierze akademickiej. Zarządzanie czasem nie jest łatwą umiejętnością do nauczenia się, ale gdy już ją ustanowisz w swoim życiu, ogromnie pomoże.