będąc zaangażowanym w prowadzenie i koordynowanie interwencji od ponad 10 lat, spotkałem się z wieloma typami interwencjonistów z różnych środowisk. Wiele razy ludzie pytają: „jak zacząłeś i jak mogę zostać interwencjonistą?”Kiedy po raz pierwszy zacząłem udzielać interwencji, nie było żadnych formalnych certyfikatów, aby stać się interwencjonistą.
uwielbiałem pomagać rodzinom i cierpiącym uzależnionym i alkoholikom w moim osobistym wyzdrowieniu, a potem podróżowałem po całym kraju „namawiając” ludzi do leczenia. Na początku myślałem, że to właśnie interwencja … namówienie kogoś na leczenie. Jeśli pojechali, czułem, że odniosłem sukces, jeśli nie ” t…it to była porażka. Myślę, że wielu wczesnych interwencjonistów (a nawet ludzi dzisiaj) błędnie zaczyna robić interwencje myśląc, że to wszystko.
chociaż zwykle odnosiłem sukcesy w uzyskaniu czyjejś zgody, na początku nie do końca rozumiałem złożoną dynamikę rodziny, na którą należy wpływać, aby zwiększyć długoterminowe wskaźniki sukcesu po zakończeniu leczenia. Ponownie, poza tradycyjnym poradnictwem niewiele było formalnych szkoleń. Jednak interwencja nie jest tak naprawdę sesją poradnictwa lub terapii.
wielu z nas było albo doradcami, albo ludźmi w wyzdrowieniu, którzy robili wszystko, co w naszej mocy, aby przyjść i pomóc rodzinie, która była sfrustrowana i często beznadziejna po latach prób wywarcia wpływu na ukochaną osobę. I interwencje stawały się coraz bardziej popularne. W miarę jak interwencje stały się bardziej nauką, zaczęły pojawiać się szkolenia i modele. Interwencje modelu Johnsona były pierwsze, ale teraz są inne.
coraz większą popularnością cieszą się systemy rodzinne, systemowe, czy też modele zaproszeniowe. Zrozumcie jednak, że bez podmiotu nadzorującego, na początku nie było żadnej odpowiedzialności, A rodziny często miały niewiele możliwości odwołania się, jeśli ich interwencja nie została dostarczona zgodnie z obietnicą. W gorszych przypadkach niewłaściwie wyszkolony interwencjonista wyrządził więcej szkód niż pożytku z powodu niewłaściwego szkolenia, certyfikatów lub wykształcenia.
na szczęście istnieje organizacja, która stara się certyfikować, nadzorować i pomagać regulować to, co od wielu lat jest stosunkowo nieuregulowaną dziedziną. Association of Intervention Specialist credentialing Board (Aiscb) jest obecnie uznanym liderem w certyfikatach interwencyjnych z zarejestrowanymi certyfikatami Interwencjonistycznymi Level I / Level II lub BRI-I i BRI-II.
podczas gdy wcześniej interwencjonista musiał tylko twierdzić, że jest jednym z nich, teraz istnieją początki nadzoru, a także ostateczny kierunek w kierunku licencjonowania interwencjonistów. Chociaż bycie zarejestrowanym Interwencjonistą w zarządzie nie musi oznaczać, że jest się „dobrym” i wykwalifikowanym interwencjonistą, oznacza to, że co najmniej zarejestrowany Interwencjonista ma:
Minimalne wymagania dla zarejestrowanego Interwencjonisty w zarządzie poziom I:
- posiadać aktualną certyfikację ICRC/NAADAC i/lub uznaną certyfikację / licencję w dziedzinie doradztwa.
- mają ubezpieczenie od błędów w sztuce lekarskiej, minimum 1 000 000/3 000 000.
- Ukończ minimum 14 godzin szkolenia / szkolenia w zakresie interwencji.
- posiadają minimum dwuletnie doświadczenie zawodowe w prowadzeniu interwencji.
- przedłożyć trzy oceny wzajemne i nadzorowane doświadczenie praktyczne.
- przestrzegaj zarejestrowanego przez Zarząd Kodeksu Etyki.
- może być wymagane zdanie egzaminu ustnego i/lub pisemnego.
- Prześlij list od swojej rady licencyjnej lub certyfikacyjnej, w którym potwierdzisz, że Twoja licencja i/lub certyfikat są aktualne i mają dobrą kondycję.
Minimalne wymagania dla BRI II:
- być lub spełniać wymagania, aby być BRI I.
- pomyślnie Ukończ minimum 14 godzin szkolenia/edukacji specyficznej dla uzależnień innych niż alkohol i narkotyki, tj. Hazard, jedzenie, seks itp.
- masz dodatkowe trzy lata doświadczenia zawodowego w prowadzeniu interwencji.
- zgłoś się do nas.
- może być wymagane zdanie egzaminu ustnego i/lub pisemnego.
doświadczenie zawodowe
wnioskodawca będzie miał następujące doświadczenie zawodowe w prowadzeniu interwencji.
BRI I: Minimum dwa lata nadzorowanego doświadczenia zawodowego, Ukończenie minimum 5 nadzorowanych interwencji. Nadzorca musi być zatwierdzony przez AISCB.
BRI II: spełnij wymagania dotyczące doświadczenia zawodowego BRI I, plus dodatkowe trzy lata nadzorowanego doświadczenia zawodowego w prowadzeniu interwencji i wykazuj doświadczenie z uzależnieniami innymi niż alkohol i narkotyki, tj. Hazard, jedzenie, seks itp. w ich praktyce. Skutecznie ułatwiają co najmniej 3 nadzorowane interwencje o charakterze innym niż alkohol i narkotyki. Nadzorca musi być zatwierdzony przez AISCB.
Nadzór/Mentoring
nadzorowane praktyczne doświadczenie/Mentoring obejmuje działania mające na celu zapewnienie szkoleń w zakresie określonych zadań interwencyjnych. Wszystkie godziny muszą być obserwowane (bezpośrednio lub pośrednio) w wykonywaniu zadania interwencyjnego oraz w otrzymywaniu indywidualnych lub grupowych informacji zwrotnych na temat wykonania zadań. Osoby uznane za kwalifikowane do świadczenia nadzoru / mentoringu obejmują tylko osoby, które zostały wstępnie zatwierdzone przez AISCB.
Szkolenia/Edukacja
BRI I: Czternaście (14) godzin szkolenia / edukacji w zakresie interwencji w minimalnym stopniu obejmują:
1. Historia interwencji
2. Samobójstwa i zabójstwa
3. Etapy zmian
4. Terapia Rodzin
5. Model Interwencji Johnsona
6. Model Interwencji Systemowej
7. Wznieś Model interwencji
8. Inne rodzaje strategii interwencyjnych
9. Rozważanie etyczne interwencjonisty
10. Jak określić jaki model interwencji zastosować
BRI II: Spełnij wszystkie wymagania szkoleniowe, aby stać się BRI i i dostarczyć dokumentację minimum czternastu (14) godzin szkolenia na temat technik interwencyjnych dla następujących:
1. Uzależnienia Od Jedzenia
2. Uzależnienie Od Seksu
3. Uzależnienie Od Hazardu
4. Przemoc Domowa
5. Klienci MISA
6. Jak pracować ze specjalnymi grupami, tj. prawnikami, pilotami itp.
7. Wybierając odpowiednie podejście interwencyjne
z 28 godzin zegarowych szkolenia / edukacji potrzebnych do BRI II, 14 godzin musi być oparty na Johnson, A. R. I. S. E., Systemowe lub inne modele uznane przez AISCB.
Źródła edukacji To kursy, seminaria, konferencje, in-services itp. (jedna godzina semestru studiów = 15 godzin zegarowych, jedna kwadrans studiów = 10 godzin zegarowych , jedna godzina trymestru studiów = 12 godzin zegarowych).
wszystkie wymagania muszą być spełnione i udokumentowane przed wydaniem poświadczenia. Po uzyskaniu rejestracji interwencjonista wyświetli rejestrację tablicy w swoim głównym miejscu pracy. Zarząd zarejestrowany jest odpowiedzialny za odnowienie uprawnień.
jeśli chcesz zostać zarejestrowanym na forum i uważasz, że spełniasz kryteria znalezione powyżej, poniższe strony mogą być doskonałym źródłem informacji:
http://www.iaodapca.org/
-David S. Lee, CCDC, BRI-I, board Registered Interventionist
