Menschen mit Behinderungen begegnen Barrieren aller Art. Computer helfen jedoch, viele dieser Barrieren zu senken. Da Textverarbeitungsprogramme Schreibmaschinen ersetzt haben, elektronische Tabellenkalkulationen handgeschriebene Bücher ersetzt haben und Online-Dienste die telefonische und schriftliche Kommunikation ergänzt haben, sind behinderte Studenten und Mitarbeiter mit Computerzugang in der Lage, ein breiteres Spektrum von Aktivitäten unabhängig zu bewältigen. Obwohl Menschen mit Behinderungen mit einer Vielzahl von Hindernissen für die Bereitstellung von Computereingaben, die Interpretation von Ausgaben und das Lesen von Dokumentation konfrontiert sind, wurden adaptive Hard- und Software entwickelt, um funktionale Alternativen zu Standardoperationen bereitzustellen.
Mobilitätseinschränkungen
Eingabe
Geräte, die eine flexible Positionierung von Monitoren, Tastaturen, Dokumentationen und Tischplatten ermöglichen, sind für viele Menschen mit Behinderungen nützlich. Das Einstecken aller Computerkomponenten in Steckdosenleisten mit zugänglichen Ein / Aus-Schaltern ermöglicht es einigen Personen, Geräte unabhängig voneinander ein- und auszuschalten.
Einige adaptive Hard- und Software unterstützen Personen mit wenig oder keiner Verwendung ihrer Hände bei der Verwendung einer Standardtastatur. Personen, die einen Finger, einen Mund- oder Kopfstock oder ein anderes Zeigegerät verwenden, können den Computer durch Drücken von Tasten mit dem Zeigegerät steuern. Software-Dienstprogramme können „Sticky Keys“ erstellen, die die UMSCHALT-, STEUER- und andere Tasten elektronisch verriegeln, um sequentielle Tastenanschläge zur Eingabe von Befehlen zu ermöglichen, für die normalerweise zwei oder mehr Tasten gleichzeitig gedrückt werden müssen. Die Tastenwiederholungsfunktion kann für diejenigen deaktiviert werden, die eine Taste nicht schnell genug loslassen können, um eine Mehrfachauswahl zu vermeiden. Tastaturschützer (feste Schablonen mit Löchern über jeder Taste zur Unterstützung der präzisen Auswahl) können von Personen mit eingeschränkter feinmotorischer Kontrolle verwendet werden.
Manchmal kann die Neupositionierung von Tastatur und Monitor die Zugänglichkeit verbessern. Beispielsweise kann die Montage von Tastaturen senkrecht zu Tischen oder Rollstuhlablagen und in Kopfhöhe Personen mit eingeschränkter Mobilität helfen, die Zeigegeräte zum Drücken von Tasten verwenden. Andere einfache Hardware-Modifikationen können Personen mit Mobilitätseinschränkungen helfen. Zum Beispiel können Disk Guides beim Einlegen und Entfernen von Disketten helfen; eine dedizierte Festplatte und / oder Computer-Netzwerk-Zugang kann die Notwendigkeit beseitigen oder reduzieren, dies zu tun.
Für Personen, die den Computer mit einer Hand bedienen müssen, stehen links- und rechtshändige Tastaturen zur Verfügung. Sie bieten effizientere Tastenanordnungen als Standardtastaturen für Zweihandbenutzer.
Einige Hardwaremodifikationen ersetzen die Tastatur und / oder Maus vollständig für Personen, die diese Standardgeräte nicht bedienen können. Erweiterte Tastaturen (größere Tasten, die weit voneinander entfernt sind) können Standardtastaturen für Personen mit eingeschränkter Feinmotorik ersetzen. Mini-Tastaturen bieten Zugriff auf diejenigen, die eine feinmotorische Kontrolle haben, aber keine Bewegungsfreiheit haben, die groß genug ist, um eine Standardtastatur zu verwenden. Trackballs und spezielle Eingabegeräte können Mäuse ersetzen.
Für Personen mit schwereren Mobilitätseinschränkungen ist eine Tastaturemulation verfügbar, einschließlich Scannen und Morsecodeeingabe. In jedem Fall nutzen spezielle Schalter mindestens einen Muskel, über den das Individuum die freiwillige Kontrolle hat (z. B. Kopf, Finger, Knie, Mund). Bei der Scaneingabe scannen Lichter oder Cursor Buchstaben und Symbole, die auf Computerbildschirmen oder externen Geräten angezeigt werden. Um eine Auswahl zu treffen, verwenden Einzelpersonen Schalter, die durch Bewegung des Kopfes, des Fingers, des Fußes, des Atems usw. aktiviert werden. Hunderte von Schaltern passen Eingabegeräte an die individuellen Bedürfnisse an. Bei der Morsecodeeingabe geben Benutzer Morsecode ein, indem sie Schalter aktivieren (z. B. ein Sip-and-Puff-Schalter registriert Punkt mit einem Sip und Strich mit einem Puff). Spezielle adaptive Hard- und Software übersetzen Morsecode in eine Form, die Computer verstehen, so dass Standardsoftware verwendet werden kann.
Spracheingabe bietet eine weitere Option für Menschen mit Behinderungen. Spracherkennungssysteme ermöglichen es Benutzern, Computer zu steuern, indem sie Wörter und Buchstaben sprechen. Ein bestimmtes System wird „trainiert“, um bestimmte Stimmen zu erkennen. Spezielle Software kann Menschen mit Mobilitätseinschränkungen weiterhelfen. Abkürzungserweiterung (Makro) und Wortvorhersagesoftware können den Eingabebedarf für häufig verwendete Text- und Tastaturbefehle reduzieren. Beispielsweise antizipiert eine Wortvorhersagesoftware ganze Wörter nach mehreren Tastenanschlägen und erhöht die Eingabegeschwindigkeit.
Ausgabe
Personen mit eingeschränkter Mobilität, die Schwierigkeiten haben, Ausgabe von Druckern zu erhalten, benötigen möglicherweise Hilfe von anderen.
Dokumentation
Die Bildschirmhilfe kann Personen, die nicht in der Lage sind, Seiten in Büchern umzublättern, einen effizienten Zugriff auf Benutzerhandbücher ermöglichen.
Blindheit
Eingabe
Die meisten blinden Personen verwenden Standardtastaturen, es sind jedoch Braille-Eingabegeräte verfügbar. Braille-Tastenbeschriftungen unterstützen die Verwendung der Tastatur.
Ausgabe
Die Sprachausgabe kann verwendet werden, um blinden Computerbenutzern Bildschirmtext vorzulesen. Spezielle Softwareprogramme „lesen“ Computerbildschirme und Sprachsynthesizer „sprechen“ den Text. Die Verfügbarkeit von Kopfhörern für Personen, die Sprachausgabesysteme verwenden, kann die Ablenkungen für andere in der Nähe verringern.
Aktualisierbare Braille-Anzeigen ermöglichen die zeilenweise Übersetzung des Bildschirms in Braille auf einem Anzeigebereich, in dem vertikale Stifte beim Scannen von Bildschirmtext in Braille-Konfigurationen verschoben werden. Braille-Anzeigen können von Personen mit fortgeschrittenen Braille-Kenntnissen schnell gelesen werden, eignen sich gut für die detaillierte Bearbeitung (z. B. Programmierung und endgültige Bearbeitung von Papieren) und stören andere in Arbeitsbereichen nicht, da sie leise sind. Braille-Drucker bieten Ausgabe für blinde Benutzer.
Dokumentation
Scanner mit optischer Zeichenerkennung können gedrucktes Material lesen und elektronisch auf Computern speichern, wo es mit Sprachsynthese gelesen oder mit Braille-Übersetzungssoftware und Braille-Druckern gedruckt werden kann. Solche Systeme bieten blinden Schülern einen unabhängigen Zugang zu Zeitschriften, Lehrplänen und Hausaufgaben. Einige Hardware- und Softwareanbieter bieten auch Braille- oder ASCII-Versionen ihrer Dokumentation an, um blinde Benutzer zu unterstützen.
Sehbehinderung
Eingabe
Die meisten Personen mit Sehbehinderungen können Standardtastaturen verwenden, aber manchmal sind großformatige Keytop-Etiketten nützlich.
Ausgabe
Spezielle Geräte für sehbehinderte Personen können die Anzeige- oder Druckerausgabe ändern. Computergenerierte Symbole, sowohl Text als auch Grafiken, können auf dem Monitor oder Drucker vergrößert werden, wodurch Personen mit Sehbehinderung die Verwendung von Standard-Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, E-Mail und anderen Softwareanwendungen ermöglichen. Für Personen mit einigen Sehbehinderungen ist die Möglichkeit, die Farbe des Monitors anzupassen oder die Vorder- und Hintergrundfarben zu ändern, ebenfalls von Wert. Beispielsweise kann eine spezielle Software den Bildschirm für lichtempfindliche Personen von Schwarz auf Weiß auf Weiß auf Schwarz umkehren. Anti-glare bildschirme können machen bildschirme einfacher zu lesen. Sprachausgabesysteme werden auch von Menschen mit Sehbehinderung verwendet.
Dokumentation
Scanner mit optischer Zeichenerkennung können gedrucktes Material lesen und elektronisch auf Computern speichern, wo es mittels Sprachsynthese gelesen oder in Großdruck gedruckt werden kann. Einige Hardware- und Softwareanbieter bieten auch großformatige Druck- oder ASCII-Versionen ihrer Dokumentation an.
Hör- und / oder Sprachstörungen
Sprach- und Hörstörungen allein beeinträchtigen die Computernutzung im Allgemeinen nicht. Fortgeschrittene Sprachsynthesizer sind jedoch nahe genug an der menschlichen Qualität, um als Ersatzstimmen zu fungieren und somit ein kompensatorisches Werkzeug für Schüler bereitzustellen, die nicht verbal kommunizieren können. Schüler mit tragbaren Systemen können an Unterrichtsdiskussionen teilnehmen, sobald angepasste Computer ihnen verständliche Sprechstimmen liefern. Textverarbeitungs- und Lernsoftware kann auch hörgeschädigten Schülern helfen, Schreibfähigkeiten zu entwickeln.
Eingabe
Schüler mit Hörbehinderung haben im Allgemeinen keine besonderen Probleme bei der Eingabe von Informationen mit einer Standardtastatur und -maus.
Ausgabe
Alternativen zur Audioausgabe können den hörgeschädigten Computerbenutzer unterstützen. Wenn beispielsweise die Lautstärke auf Null gestellt wird, blinkt auf einem Macintosh-Computer die Menüleiste, wenn die Audioausgabe normalerweise verwendet wird.
Dokumentation
Personen mit Hörbehinderungen haben in der Regel keine Schwierigkeiten, Standarddokumentationen oder Bildschirmdokumentationen zu verwenden.
Spezifische Lernbehinderungen
Lernsoftware, bei der der Computer multisensorische Erfahrungen, Interaktion, positive Verstärkung, individualisierten Unterricht und Wiederholung bietet, kann beim Aufbau von Fähigkeiten nützlich sein. Einige Schüler mit Lernschwierigkeiten, die Schwierigkeiten haben, schriftliche Informationen zu verarbeiten, können auch von Schreibaufgaben, Tutorialstunden und Drill-and-Practice-Arbeiten mit Hilfe von Computern profitieren. Zum Beispiel kann ein Standard-Textverarbeitungsprogramm ein wertvolles Werkzeug für Personen mit Dysgraphie sein, einer Unfähigkeit, Handschrift zuverlässig zu produzieren.
Eingabe
Leise Arbeitsbereiche und Gehörschutz können die Computereingabe für Personen mit Lernschwierigkeiten erleichtern, die überempfindlich gegen Hintergrundgeräusche sind.
Software, die eine effiziente und genaue Eingabe unterstützt, kann ebenfalls helfen. Einige Leute können hohe Raten von Eingabefehlern kompensieren, indem sie Rechtschreibprüfungen, Thesauren und Grammatikprüfungen verwenden. Darüber hinaus wurden Wortvorhersageprogramme (Software, die ganze Wörter aus Fragmenten vorhersagt) von Schülern mit Lernschwierigkeiten erfolgreich eingesetzt. In ähnlicher Weise kann eine Makrosoftware, die Abkürzungen erweitert, die Notwendigkeit verringern, Tastaturbefehle zu speichern, und die Eingabe häufig verwendeter Texte erleichtern.
Ausgabe
Einige lernbehinderte Personen finden adaptive Geräte für Menschen mit Sehbehinderungen nützlich. Insbesondere große Druckanzeigen, alternative Farben auf dem Computerbildschirm und Sprachausgabe können einige Leseprobleme ausgleichen. Menschen, die Schwierigkeiten haben, visuelles Material zu interpretieren, können das Verständnis und die Fähigkeit verbessern, Fehler zu identifizieren und zu korrigieren, wenn Wörter gesprochen oder in großen Schriftarten gedruckt werden.
Dokumentation
Manche Menschen mit Lernschwierigkeiten finden es schwierig zu lesen. Computerdokumentation, die in elektronischer Form bereitgestellt wird, kann von vergrößerten Zeichen- und Sprachsynthesegeräten verwendet werden, um sie für Personen mit Leseschwierigkeiten zugänglich zu machen.
Nächste Schritte
Setzen Sie Ihre Erforschung der adaptiven Technologie fort, indem Sie:
- Kauf der Zeitung oder des Verzeichnisses und / oder Teilnahme an der Konferenz von Closing the Gap, Postfach 68, Henderson, MN 56044; (612) 248-3294, www.closingthegap.com
- Kontaktaufnahme mit dem Tech Act Resource Center in Ihrem Bundesstaat; Rufen Sie RESNA unter (703) 524-6686 an oder besuchen Sie www.resna.org für Informationen
- Beitritt zu elektronischen Diskussionslisten und Zugriff auf Ressourcen im Internet. Ein guter Anfang ist die DO-IT-Homepage unter www.washington.edu/doit