hvad er rollerne for de forskellige fagfolk, som mit barn kan være involveret i?

hvis dit barn har et særligt uddannelsesbehov eller handicap, kan der være en række fagfolk involveret i at støtte dem i skolen. Hver har ekspertise inden for et område, der bruges til at have en så komplet tilgang til dit barns behov som muligt. Ofte er kun et lille antal fagfolk involveret, og dit barns klasselærer eller SENDCo vil forklare, hvem de er, og hvad de gør.

processen med vurdering og støtte til et barn med mere komplekse SENDEBEHOV kan være forvirrende og kompliceret. Der kan være mange forskellige specialister involveret i forskellige aspekter af dit barns behov. Nedenfor er nogle af de vigtigste fagfolk, der kan være involveret.

klasselærer. Dit barns klasselærer er ansvarlig for dit barns sikkerhed og uddannelse. De vil bruge deres færdigheder og viden til at indføre eventuelle indgreb af tilpasninger for at sikre, at dit barn kan få adgang til deres læring med succes. Meget ofte vil klasselæreren være i stand til at indføre alt, hvad der er nødvendigt uden behov for fagfolk uden for skolen. De er nøglepersonen at tale med om eventuelle bekymringer, du har om dit barn og for opdateringer om, hvordan dit barn har det.

forælder og elev Support Officer (PPSO). Greenhills PPSO er i stand til at give en række råd omkring familierelaterede bekymringer og deltagelse. Dette kan være problemer, der opleves derhjemme eller i skolen, som påvirker din familie. De arbejder tæt sammen med vores SENDCo, men støtter behov, som ikke nødvendigvis er direkte uddannelsesmæssige.

særlige uddannelsesmæssige behov og Handicapkoordinator (SENDCo). Hver skole har en lærer uddannet som SENDCo. De har en bred rolle inden for skolen og har normalt også deres egen klasse at undervise i. De leverer ikke interventioner som SENDCo, men er ansvarlige for at sikre, at børns behov med SEND bliver opfyldt. Deres rolle inkluderer: støtte til identifikation af børn med særlige uddannelsesmæssige behov; koordinering af SEND-levering; kontakt med fagfolk uden for skolen; støtte skolen til at opfylde alle dens juridiske krav; udvikling af den strategiske SENDEPOLITIK med hovedlæreren og guvernørerne.

klynge. Cluster er en gruppe fagfolk, der støtter familier i den lokale klynge af skoler. Cluster tilbyder ekspertise inden for familiestøtte, forbedring af skoledeltagelse og støtte adfærdsmæssige, følelsesmæssige og udviklingsmæssige behov. De tilbyder støtte gennem en række strategier, herunder terapier, rådgivning eller kurser, der alle har til formål at hjælpe unge med at opnå deres bedste. Cluster henvisninger foretages via skole eller NHS-tjenester.

klyngen spiller en vigtig rolle i Support-og Vejledningsteamet. Dette består af en bred vifte af fagfolk, herunder skole, der gennemgår mere komplekse sager og har adgang til hele spektret af support til rådighed i Leeds, herunder CAMHS

Uddannelsespsykolog (EP). En EP er en højtuddannet specialist, der støtter børn og unge med yderligere behov, så de kan maksimere deres læring. EPs foretager en vurdering af et barns styrker og vanskeligheder og anbefaler enten yderligere undersøgelser eller handlinger, der sigter mod at forbedre et barns evne til at få adgang til deres læring med succes. En EP kan blive involveret, hvis de interventioner, der er tilgængelige for skolen, ikke har den ønskede virkning, eller hvis der er ansøgt om en vurdering af en EHCP. EPs er meget efterspurgt og arbejder med prioriterede sager inden for skolen.

Childhood and Adolescent Mental Health Service (CAMHS). CAMHS er en del af NHS, der vurderer, diagnosticere og behandle unge med følelsesmæssige, adfærdsmæssige eller psykiske problemer. De dækker en meget bred vifte af vanskeligheder med et tværfagligt team inklusive sygeplejersker, terapeuter, psykologer, støttearbejdere og socialarbejdere, såvel som andre fagfolk. Henvisninger til CAMHS foretages via MindMate Single Point of Access (SPA), der er en gruppe fagfolk, der identificerer den mest passende service for børn med sociale og følelsesmæssige vanskeligheder. Kun GPs, socialarbejdere eller Klyngestøtte og vejledning kan henvise til MindMate SPA. For mere information om Leeds CAMHS Klik her.

efterspørgslen efter CAMHS er meget høj, og ventetiderne for de indledende vurderinger er flere måneder.

fra 1.oktober 2018 kan unge (13-17 år) eller forældre og plejere af børn (5-17 år) tale direkte med SPA-teamet. De kan ringe til 0300 555 0324 i kontortiden.

Mindmate. Dette er en dedikeret mental sundhed og følelsesmæssig velvære hjemmeside fra Leeds NHS for unge (omkring alder 12-25), forældre og fagfolk, der arbejder med unge. Det giver råd og støtte omkring mental sundhed og velvære samt forklarer, hvad der er tilgængeligt i Leeds for dem, der lider af mental sundhed eller følelsesmæssige problemer. For mere information om Mindmate og hvordan du kontakter dem for rådgivning, Klik her.

særlige uddannelsesmæssige behov og handicap Information, rådgivning og supporttjenester (SENDIASS). Dette team er en fortrolig og uafhængig, våbenlængde service leveret af den lokale myndighed. De kan støtte forældre / unge på ethvert stadium af støtte til særlige uddannelsesbehov, EHC-vurdering eller anmeldelser, herunder støtte omkring appel. SENDIASS vil sikre, at forældre eller plejere er: fuldt inkluderet i Uddannelseshygiejneprocessen (EHC) behovsvurderingsproces fra starten; fuldt ud klar over deres muligheder for at tilbyde synspunkter og information; hørt om planens indhold. Deres hjemmeside kan findes her.

Leave a Reply

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.