begavede og talentfulde børn kan have avancerede naturlige evner på et eller flere områder. Nogle begavede børn har også handicap.
uformel identifikation af begavede børn
uformel identifikation betyder at registrere dit barns adfærd med noter om enhver avanceret udvikling og resultater.
denne post kan omfatte:
- dit barns tegninger, skrivning og andet arbejde
- videoer af dit barns færdigheder i at spille klaver eller udføre avancerede rutiner ved gymnastik
- avancerede eller indsigtsfulde spørgsmål, som dit barn har stillet
- detaljer om dit barns lidenskabelige personlige interesser
- Børnepasnings–, førskole-eller skolerapporter
- kommentarer om dit barns udvikling-for eksempel fra dine egne observationer, eller fra din læge, barn og familie sundhedssygeplejerske eller familie og venner.
nogle gange kan en uformel identifikation føre til en formel identifikation senere.
fordele og ulemper ved uformel identifikation
uformel identifikation er god, hvis dit barn er en baby, toddler eller preschooler.
det er også den bedste mulighed, hvis du tror, at dit barn er begavet kreativt, socialt eller fysisk, fordi ik-test ikke måler disse evner. Nogle forældre kan lide uformel identifikation, fordi det kan give et bredt billede af deres barns evner.
med uformel identifikation kan du opbygge et billede af dit barns avancerede læring. Dette kan hjælpe, når du taler om dit barns evner med pædagoger, lærere og andre mennesker, der kan støtte dit barns læring.
uformel identifikation er billig, fordi du selv kan registrere oplysninger om dit barns adfærd, avancerede udvikling og resultater.
formel identifikation af begavede børn
hvis du tror, at dit barn kan være begavet, kan du se en pædagogisk psykolog til en ik-test og en rapport om dit barns avancerede læring. Denne rapport fokuserer sandsynligvis mest på akademisk læring, men indeholder ofte også noter om sociale og følelsesmæssige gaver. Kig efter en psykolog med erfaring i at identificere begavede og talentfulde børn. Du kan også tjekke med dit barns skole for at finde ud af, om skolen kan arrangere en ik-test.
en anden måde at få en formel identifikation på er at se på dit barns skoleresultater i standardiserede læsefærdigheder eller regnefærdighedstest som NAPLAN-test. Hvis dit barn ser ud til at have meget høje score, kan du lave en aftale med dit barns lærer for at tale om disse. Eller dit barns lærer kan endda komme i kontakt med dig.
fordele og ulemper ved formel identifikation
ik-test måler intellektuelle evner. For eksempel er formel identifikation god, hvis du har brug for resultaterne af IK-testen for at ansøge om adgang til et begavet program eller for tidlig adgang til skole i din stat eller territorium. Rapporten fra psykologen kan også hjælpe, når du taler med lærere om dit begavede og talentfulde barn i børnepasning, førskole eller skole.
på negativsiden kan ik-test ikke måle kreative, sociale eller fysiske evner.
også, hvis du selv skal betale for en ik-test, kan det koste flere hundrede dollars.
ik-testresultater er mere pålidelige for børn over 6 år, selvom begavede børn kan håndtere disse tests så tidligt som 4 år. Også børn vokser og ændrer sig hurtigt. Dette betyder, at resultaterne af dit barns ik-test efter 4 år kan være forskellige fra deres resultater efter 6 år. Yngre børn kan også finde 60-90 minutters ik testprocessen lang tid at holde fokus, og resultatet er måske ikke korrekt.
taler med dit barn om gaver og talenter
du kender dit barn bedst, så du ved, hvor meget og hvornår du skal fortælle dit barn om deres naturlige evner. Nøglen er, at dit begavede barn føler sig accepteret og elsket for den, de er.
nogle forældre fortæller deres børn om deres naturlige evner som en del af hverdagen – for eksempel ‘Ja Charlie, du er en fantastisk læser’. Andre besvarer Deres barns spørgsmål, men gør ikke noget ved det.
uanset hvilken tilgang du vælger, skal du stadig forklare på en måde, dit barn forstår. For eksempel kan du sige til en begavet preschooler, ‘din hjerne kan lære hurtigere end dine venners hjerner’.
det kan hjælpe dit barn med at vide, at ikke alle er ens. Selvom der er forskel på, hvad dit barn kan gøre, og hvad andre kan gøre, har andre børn deres egne styrker. Du kan påpege, at dit barns søster er god til at få venner, og dit barns fætter er en god kok.
hvis dit barn hører, at du værdsætter alle børn uanset forskelle, kan det gøre det lettere for dit barn at komme sammen med og værdsætte andre også. For eksempel kan det hjælpe dem med at forstå, når andre børn kæmper med matematik, de finder let.
når dit barn identificeres som begavet: dine følelser
hvis dit barn identificeres som begavet og talentfuldt, kan du føle dig:
- overrasket eller begejstret for dit barns fremtid
- ansvarlig for og endda ivrig efter at imødekomme dit barns læringsbehov
- lettet over, at du ved, hvorfor dit barn er anderledes.
dine følelser kan også blive påvirket af, hvordan dit barn blev identificeret som begavet. Hvis du har troet, at dit barn var begavet, siden de var en baby eller et lille barn, har du haft tid til at vænne dig til ideen. Hvis det er kommet som en overraskelse for dig, har du muligvis brug for tid til at justere. Det kan hjælpe at tale om dine følelser med nogen, du stoler på.
nogle forældre til begavede børn kan føle sig isoleret fra andre forældre til børn i samme alder. Eller de vil måske ikke tale om deres begavede børns evner med andre forældre, hvis folk tror, at de praler.
frem for alt er dit begavede barn et barn. Som alle børn er det, dit barn mest har brug for for at vokse op glad og sund, din families kærlighed og støtte.